不断努力学习才能丰富自己的知识，同学们在即将到来的中考，要如何复习二轮的复习呢?下面是小编为大家带来的关于中考政治青春期心理矛盾二轮复习题，希望会给大家带来帮助。

中考政治青春期心理矛盾二轮复习题：

一、单选题

1.进入青春期以后，随着身体的迅速发育，心理方面也会成长。下面体现了我们在心理方面的成长的有( )

①更加注意自己的外在形象，希望得到别人的尊重

②有了自己的思想，开始独立行事

③渴望父母像对待大人那样对待我们，甚至挑战父母的权威

④对父母事事依赖、顺从

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

2.面对新的学习环境，我们首先要做到( )

A.适应新老师的教学风格，与新老师建立融洽的关系

B.尽快熟悉学校的一切

C.及时进行心理调整，从心理上接受和认可新的学习环境

3.进入少年期，表明我们已经向成熟迈出了坚定的一步的是( )

A.学会想象

B.开始思考人生目标和理想

C.掌握了正确的学习方法

4.在校园中凡可称作有个性的学生，在穿着打扮上大都逃不开这么一个怪圈：穿奇装异服、染头发、戴方框眼镜……“怪异”和“另类”成了个性的体现 形式。下列对个性的体现的理解正确的是( )

A.在装扮上标新立异

B.独来独往，“酷”行天下

C.从内心深处散发出魅力

D.特立独行，做别人不敢做的事

5.初中生小东最近心里特别烦躁：无缘无故喉结变得突出了，身体也是一出汗就有一股怪怪的味道。你会建议小东( )

A.封闭自我，以免被其他人发现自己的变化

B.欣然接受，这是成长过程中的正常的生理现象

C.时刻关注生理上的其他变化，一有状况就去医院

D.上网咨询，网友怎么说自己就怎么做

6.进入青春期，我们越来越希望父母能以平等的身份来对待自己，而不希望他们居高临下地教训自己。这说明我们( )

A.“成人感”日益强烈，渴望得到尊重

B.要求独立，完全摆脱对父母的依赖

C.自我意识迅速发展，渴望表现自己

D.性发育加速，开始关注自己的现象

7.下图漫画不能告诉我们( )

A.男生女生交往要学会拒绝对方

B.男生要学会尊重女生，女生可以不尊重男生

C.男生女生要自然大方地进行交往

D.男生女生交往要注意时间、场所

8.2014年4月21日，齐鲁网畅想青春征文比赛圆满落幕。你认为青春的畅想应包括( )

①优雅的气质

②积极向上的精神境界

③对世态炎凉的看淡

④活力与智慧的体现

A.①②④ B.③④ C.②③ D.②③④

9.青春期一般指( )

A.7---15 B.10---15 C.10---19 D.15---19

10.进入青春期，人的身体将发生显著的变化，这些变化主要包括( )

①身体外形的变化

②身体内部器官的完善

③性机能的成熟

④产生心理矛盾

A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

11.一位作家告诉自己上中学的儿子：世间万物各有时节，过早地成熟，就会过早地凋谢。既然生活在春天，就不要去做秋天才能做的事。这告诉我们( )

①萌动的青春，需要理性的驾驭和意志的控制

②我们要使自己的情感变得更加成熟、深沉与高尚

③男女同学交往要自然、适度

④ 男女同学交往要正确认识，坦然处之

A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④

12.在学校卫生大扫除时，女卫生委员总是这样分工：女同学负责擦玻璃等需要细心的活，男同学则主要负责拉车子，打水等重活，男女同学之相互配合、分工合作，相互之间干得也更起劲、更出色。女卫生委员进行上述分工的做法( )

A.属于性别歧视，应该男女同学都干一样的活

B.体现了异性同学交往要尊重对方

C.是因为男女同学之间各有自己的优势和不足，男女同学之间一起劳动，分工合作，取长补短，可以提高效率

D.这是不能以正确的态度、恰当的方式与异性同学之间交往的表现

13.虽然异性亲密接触属于正常现象，但仍需要遵守异性同学交往的相关原则。在与异性同学交往时，不正确的是( )

A.遵循“自然” 和“适度”的原则

B.一视同仁，等距交往

C.认真严肃，公开交往

D.相互关心，秘密交往

14.孙斌和王琳是同班同学，一个是班长，一个是团支部书记。两个人在长期的交往中彼此欣赏，成为好朋友。但两人未能把握好情感的缰绳，过早地陷入了情感的漩涡而不能自拔，最终导致学习成绩下降。这告诫我们( )

①男女同学之间不能正常交往

②男女同学之间的交往方式如果不恰当，会妨碍学习进步和身心健康

③男女同学之间交往必然会导致早恋

④早恋害人害己

A.①② B.③④ C.①③ D.②④

15.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每个人就有两个思想。”这句格言说明( )

A.与同学友爱合群，有助于在交流中集中大家智慧。共同进步

B.把自己的智慧只告诉好朋友

C.给朋友以情感上的支持

D.有苹果应该和同学一起分享

16.我们正准备扬帆启航，开始人生旅途中重要的航程。_____是保证我们成功的第一步。( )

A.适应新学习 B.制定具体计划

C.树立人生观、价值观 D.明确目标、树立理想

17.成为中学生，意味着我们( )

A.有了更多的独立性、自主性、自觉性和责任感

B.可以完全独立了

C.可以不听老师、父母的话了

D.学习成绩从此变好了

18.进入初中，你面临的一切都是新的，新的班级，新的老师，新的同学。面对新的学校环境，你应该做到( )

①要尽快熟悉新老师、结识新同学

②要积极参加校园文化生活

③都是陌生人，我只和认识的人一起学习

④要主动伸出友谊的“橄榄枝”，结织新同学

⑤做自己的事，安排好自己的学习，别理他人

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②⑤

19. “盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不饶人。”这首诗的内涵是( )

A.早晨的时间是最宝贵的，我们应该珍惜

B.青春期是人生最宝贵、最关键的时期

C.在学习的过程中要不断勉励自己和他人

D.青少年时光是最完美的，要抓紧时间玩

20.“如果你有一个苹果，我有一个苹果，彼此交换，那么我们每个人仍只有一个苹果;如果你有一种思想，我有一种思想，彼此交换，我们每个人就有两种思想甚至多于两种思想。”这句格言说明( )

A、相互交流与合作是获取知识和经验的有效途径

B、有苹果一个和同学分享

C、给朋友以情感上的支持

D、把自己智慧告诉好朋友

21.我们由小学生成为了中学生，我们( )

①有了更多的独立性、自主性

②有了更大的自由

③有了更多的责任

④也有了更多的自觉性

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

22.结识新同学，让同学了解自己、接受自己，我们应该( )

A、主动向同学介绍自己 B、突出向同学展示过去的成绩

C、多出一点风头让同学记住 D、努力学习、刻苦锻炼

23.面对新的学校环境，我们应该做到( )

①尽快熟悉

②与新同学友好相处

③改变老师的教学方式

④为学校环境更添光彩

A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④

24.在与异性交往时，我们要学会保护自己。最好保护方法是( )

A.社会的法律、道德 B.社会的良好习俗、健康的文化环境

C.学校的纪律、守则 D.增强自我保护意识，掌握自我保护的方法

25.八年级(3)班举行关于“如何正确面对青春期”的主题班会。下面是几个同学的观点，你认为正确的是( )

①进入青春期后，我们的烦恼和困惑开始增多

②青春期是人生的黄金时期，我们要珍惜

③青春期，痛苦多于快乐，是人生最悲惨的时期

④进入青春期，我们就进入了人生的第一个生长高峰期

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

二、判断题

26.男生、女生的正常交往有助于健康成长。( )

27.男女同学交往越密切越有利于发展同学友情，不会妨碍学习进步和身心健康。( )

28.中学生的主要任务是学习，没有必要考虑与异性相处的事 ( )

29.人类世界是由男女两性组成的，因此男女之间的交往是很正常的事 ( )

30.萌动的青春，需要理性的驾驭，但不需要意志的控制 ( )

31.初中阶段是人生发展的“黄金时期”。 ( )

32.面对新环境感到紧张、畏惧是正常的，但我们不应退缩，要有迎接挑战的勇气。( )

33.初中生处于人格塑造的最佳时期。 ( )

34.男女生相互合作一定能提高成绩。( )

35.不论是男生还是女生，只要坦诚相待，用心交往，都能成为真正的朋友。( )

三、简答题

36.带着对中学生活的好奇与憧憬，我们迈进了中学的大门，认识了新老师、新同学。站在新的起点上，体味学习的苦与乐。悄然之间四个月的时光匆匆流过，青春的我们有喜悦也有烦恼，让我们盘点成长的收获!21世纪教育网版权所有

兵兵 说：“我长大了，上学不能再让妈妈叫了!”

娟娟说：“我是中学生了，学习要按计划执行。”

想一想：初中学习生活给我们提出了哪些新的要求?(6分)

37.怎样正解看待和处理青春期的心理矛盾?(8 分)

四、论述题

38.进入初中已经半学期时间了，小孟将这半学期感受以日记的形式记录了下来。下面是他的日记中的几个小片段：

新鲜：我第一次跨进中学大门的时候，感到师那样的新奇，我终于是一名初中生了。

倒霉：随着日子一天天过去，我发现自己并不喜欢身边的人和事，不信任他们。我开始逃避现实，有什么话只写在日记里面。我天天把自己埋在书堆里。可学习成绩却直线下降，老师经常找我谈话，我害怕得恨不得找个洞钻进去。我上课开始走神，制定的学习计划也不能按时执行了

失落：无声的眼泪流了出来，一时间才发现自己是那样 的渺小，什么都不如别人，恨不得死掉算了

寻找：

(1)分析小孟进入初中后都遇到了什么问题?(3分)

(2)如果小孟这样下去，会出现哪些后果，请为他设想一下。(3分)

(3)你认为小孟应该寻找什么?请帮助他完成日记中的“寻找”部分。(3分)

(4)请简要写出你进入初中后的真实感受，并写出下一步的打算。(3分)