公司面试简单的自我介绍

发布时间:2017-06-12 13:07

在这个竞争激烈的社会,人们要找一份工作,必不可少的就是面试,你准备好一份好的自我介绍了吗?。下面是小编整理的公司面试简单的自我介绍,欢迎大家阅读。

公司面试简单的自我介绍篇1

我是XX大学XX专业的应届毕业生XXX.今年XX岁.

在学习方面本人刻苦努力,虚心好学,对于专业知识兴趣浓厚,善于思考和分析,具备一定的专业知识运用能力,在大学期间获得校二等奖学金和三等奖学金。在工作方面大学里曾先后担任副班长和宣传委员等职务,工作认真负责。此外,在担任班级党代表期间能及时圆满地完成党组织交给的各项任务,在工作能力得到锻炼的同时使自己的党性修养得到了提高,形成了工作踏实的作风。本人性格开朗,善于交往,和老师同学都形成了良好融洽的人际关系。

尽管希望今后从事的工作能和自己的专业相关,能学以致用,但我也十分愿意尝试其他类型的工作,使自己得到历练,积累更多更丰富的社会经验,而且我相信开朗幽默的性格能让我适应工作的多样性。无论今后从事什么样的工作,我都会把新的工作当做一个新的起点,不断学习和加强专业技能,以我孜孜不倦的学习态度和踏实负责的作风把每一项工作做好!

公司面试简单的自我介绍篇2

作为汽修专业的一名应届毕业生。在学校期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。通过四年的学习和生活,并参加了多次社会实践,我有健全的人生观,正确的政治方向,有一定的分析问题、解决问题的能力,有较强的动手能力。

自我介绍通过系统完善的汽车专业知识的学习,本人具有扎实的专业基础知识,并且有一定的汽车管理知识。通过课外大量猎阅图书馆中汽车类书刊资料。本人了解中国汽车产业发展动态方向,特别是汽车后市场服务领域。知道汽车维修行业发展现状及趋势。善于学习新的知识方法工艺,分析和解决问题的能力强,能够熟练的利用互联网查询汽车维修资料,收集本行业最新信息。

脚踏实地是一个立足社会的根本,也是我时刻铭记的一句话。拥有良好的职业素质和职业操守,能够忠于自己的企业,将个人的职业生涯规划与企业的发展紧密的结合。勇于创新,善于开创,能承受较高的工作压力;吃苦耐劳,注重合作,具有年轻人火一样的工作热情和活力。

欲成为一个有技术,会管理,善经营汽车人。将是我一直努力和奋斗的目标。当然在这个人才济济的社会中我不一定是最好的,但我一定会努力的挤身于这一优秀的行列之中。在中国的汽车业中实现自己的社会价值。

公司面试简单的自我介绍篇3

尊敬的各位领导、老师你们好:

我是第十七期顶岗实习的一员,也是分队组长——陈洋,就读于河北师范大学汇华学院。师大是一所百年老校,“学博为师,德高为范”以及“怀天下,求真知”等师大的校训已铭刻于我心。作为一名合格的教师,不仅要有师德,还要有出色的专业知识。因此为了能站稳育人的“三尺讲台”,在学校我认真学习了中外美术史、教学论、美术教学实践与技巧等。同时也出色的主修了心理学、教育学等辅助学科。除此之外,为了能更好地完成理论和实践的衔接,顶岗前我认真地进行了多次微格录课,并不断审视录像的各个环节,完善每一个细节,弥补每一个漏洞,从而提高自己。在教学论和美术教学实践与技巧齐龙腾老师的教授下,我也对各种教学技能、课堂组织管理、教案的编写、教学的设计等多项内容有了明确的认识和深入的了解。有了这坚实的基础和扎实的基本功,我满怀着信心踏上了顶岗的路程。

此次我顶岗实习的学校是秦皇岛开发区第一中学,教授的科目是小学美术。在将近半年的顶岗实习中,我会认真备课、不断听课,向指导教师和其他老师虚心请教,并通过同学之间的互评课来努力提高自己。但是要实现高效课堂,不仅需要老师的努力,也需要学生的配合。孩子们,你们年龄虽小,但你们非常懂事,你们有一颗世界上最纯洁,最热情的心。看着你们上课那争先恐后的劲头,我在心里暗暗告诉自己,一定不能愧对这群可爱的孩子!为了达到此目的,我会组织各种活动,通过自己外向、善于交际的性格,广泛的爱好来拉近和学生的关系。同时关心每一个学生,不仅在学习上,更重要的是在生活中、心理上关注孩子的成长,用人格魅力来培养学生对美术的兴趣。这样以后,在课上,学生便会认真听讲、积极参与、努力配合,从而达到高效的目的。

除此之外,要想做好代理班主任工作,开展好各项教学工作,担任好分队小组长,仅仅有扎实的专业知识,向上的好学精神是远远不够的,必须要有团队意识、合作精神,有组织活动的能力,有先人后己的奉献精神等等。由于我大学在艺术学部担任宣传部长,也和团队开展过多期科技创新活动,所以我想这积累的各种经验也会对我的实习生涯起到积极的辅助功效。

最后,我非常感谢河北师范大学给我这次宝贵的顶岗实习机会!在这短暂的实习生涯中,我会尽全力在实践中磨练自己,争取在体验过这段不平凡的经历后,留给自己一段不可磨灭的记忆,学到自己所需的知识和受用一生的经验,不仅给自己,也给学生一份满意的答卷。

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