夸奖别人的作文
夸奖不同的人有不同的方法,因为人与人的身份、性格各不相同,一部分人喜欢听到的话,在另一部分人听来,可能就很反感;但无论如何有一点是相同的,那就是夸奖别人最好是在不经意间,随意说出一句很抬举的话,在对方听来,感觉不出你是在有意奉承;而你在夸奖别人时也要投入感情,不管是不是真心的,都要发自内心地说出那句话。接下来小编为你带来夸奖别人的作文,希望对你有帮助。
夸奖别人的作文篇1
我在泰山外国语学校上四年级了,王梦珠是我三年多的好朋友。一双水汪汪的大眼睛嵌在她脸上,头发在脑后扎成一个短短的马尾辫。她还有许多优点值得我学习。
王梦珠非常乐于助人。有一次,我铅笔盒没带,就问:“你们谁能借我支钢笔呀?”我的话音刚落,王梦珠接着说:“我借给你。”接着就递给我一支钢笔。
还有一次,女生洗澡,回教室时我忘记带头绳,头发散在背上总是遮眼。王梦珠看到我难受的样子,便说:“张知恒,你用头绳吗,我借给你。”我说:“你怎么不用啊?”“我头发短,你用吧!
”她回答道。王梦珠真好。
王梦珠很关心同学。有一次课间操,同学们正兴高采烈的跳绳。我们班的徐倪跳着跳着,一下子绊倒了。王梦珠第一个跑过去,亲切地问道:“没事吧,徐倪?”徐倪的心情一下子好多了,摇摇头说:“没事。”
王梦珠还很爱搞笑。有一次上体育课,老师说要玩躲球游戏,我没和王梦珠分在一组,所以很不高兴。王梦珠看见了,马上作了几个特别搞笑的动作,我顿时哈哈大笑,笑得前仰后合,把刚才的不高兴抛到九霄云外去了,高高兴兴地玩了起来。
王梦珠真好!
我祝她每天过得开开心心,没有不愉快。
夸奖别人的作文篇2
夸奖不同的人有不同的方法,因为人与人的身份、性格各不相同,一部分人喜欢听到的话,在另一部分人听来,可能就很反感;但无论如何有一点是相同的,那就是夸奖别人最好是在不经意间,随意说出一句很抬举的话,在对方听来,感觉不出你是在有意奉承;而你在夸奖别人时也要投入感情,不管是不是真心的,都要发自内心地说出那句话.
我先打了一盆清水,把袜子放到里边,把肥皂拿到盆边,就开始洗了起来。我先拿起一只袜子,蹭了几下肥皂,就很细致地搓了起来,重点搓袜子的前面和脚后跟处。我用力搓了半天,总算是洗干净了。接着又洗下一只袜子,袜子全部洗完了,我又换了一盆凉水开始摆了起来。我的小手被冻得通红,可是一想到能为爸爸妈妈做事了,我心里很高兴,觉得小手一下子就不凉了。我暗暗发誓,一定不辜负爸爸妈妈对我的期望,我要多帮他们做事,要努力学习,用优异的成绩来报答他们对我的养育之恩。
阿爸.阿妈.阿猫和阿狗都不断夸奖我,说我长大了,这时候我比吃了糖还甜!
夸奖别人的作文篇3
今天上课,老师教我们要如何学会夸奖别人,夸奖别人说明我们发现了美,夸奖更会让别人开心,会让我们人与人的相处变得更加和谐美好!”
课堂上,老师让同学们都对着自己的同桌笑一笑,还让我们说说对方的优点。虽然我和同桌关系处得不错,但是要当着她的面夸奖她,我还真有点儿难为情。不过,我还是试着开了口,我对她说:“你每天中午为班级搞卫生,每次都把讲台擦得很干净,闪闪发亮的!”接着,同桌也开始夸我了,她说:“你上课专心听讲,积极发言,我要向你学习!”我们听了对方的夸奖,都开心地笑了。
老师还问我们,除了夸奖同桌。还可以夸奖谁呢?有同学说自己的爸爸妈妈,有同学说老师,大家七嘴八舌地说着自己心里想夸奖的人。老师说:“那我来听听大家是怎么夸老师的。”这下,同学们说得更多了,再也没有一开始的害羞了。老师说:“听了大家这么多的夸奖,我心里美滋滋的!”看到老师的笑脸,我们都明白了夸奖别人会带给别人快乐,以后,我一定要多看到别人的优点,还要告诉他:“你真棒!”
以后,如果碰到了值得夸奖的事情,一定不要吝啬你的夸奖,学会夸奖别人吧!
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