在考试即将到来之际，学生们你们准备好了复习工作了吗?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编整理的初三下册化学第2单元课本知识填空题以供大家阅读。

初三下册化学第2单元课本知识填空题

1、第一个对空气组成进行探究的化学家：______________(第一个用天平进行定量分析)。

在空气中加热汞的反应______________________(氧化汞为________色粉末)。

2、空气(一种重要的_______资源)的成分和组成

空气成分 O2 N2 稀有气体 CO2 其它气体和杂质

体积分数

(1)空气中氧气含量的测定

a、可燃物要求：足量且产物是固体：选择_______

b、装置要求：气密性良好

c、现象：___________________，广口瓶内液面上升约__________

d、结论：空气是混合物; O2约占__________，可支持燃烧;

N2约占____________，不支持燃烧，也不能燃烧，_______溶于水

e、探究： ①液面上升小于1/5原因：_______________________，__________________________，__________________________大于1/5原因：_______________________，_________________________

②不能用铁、铝代替的原因：__________________________________

不能否用碳、硫代替的原因：__________________________________

(2)空气的污染及防治：

对空气造成污染的主要是有害气体(______、_______、_______)和________等。

(3)空气污染的危害、保护：

危害：严重损害人体健康,影响作物生长,破坏生态平衡.全球气候_______,_________破坏和_______等

保护：加强_______质量监测，改善环境状况，使用________能源，工厂的废气经________过后才能排放，积极______________________等

(4)目前环境污染问题:

臭氧层破坏(________、氮的氧化物等) 温室效应(_______、CH4等)

酸雨(_______、_______等) 白色污染(________垃圾等)

3.氧气(无色无味的气体，密度比空气______，______溶于水，液氧和固氧都是________色的。)

(1)氧气的化学性质：特有的性质：____________，_______________

(2)氧气与下列物质反应

物质 现象 化学方程式

木炭

_____色 在空气中保持_______，在氧气中发出_______，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

磷 产生大量___________

硫

_____色 在空气中发出微弱的__________火焰，而在氧气中发出明亮的_________火焰，产生____________气味的气体

镁 发出_________________，放出热量，生成______色固体

铝

铁 剧烈燃烧，_______________，生成______色固体

石蜡 在氧气中燃烧发出_____光，瓶壁上有水珠生成，产生使澄清石灰水变浑浊的气体

*铁、铝燃烧要在集气瓶底部放少量水或细砂的目的：________________________________

硫燃烧在集气瓶底部放少量水的目的______________________________________________

(3)氧气的制备:

工业制氧气——____________法(原理:__________________ )或__________技术。

实验室制氧气原理 ________________________________________

_________________________________________

_________________________________________

氯酸钾_______色、氯化钾______色、高锰酸钾______色、二氧化锰______色、双氧水______色

(4)气体制取与收集装置的选择 △

发生装置：_____________型、_______________型

收集装置：主要是根据物质的____________、______________

(5)制取氧气的操作步骤和注意点(以高锰酸钾制取氧气并用排水法收集为例)

a、步骤：_____________________________________(7个字)

b、注意点

①试管口略向下倾斜：防止_____________________________

②药品平铺在试管的底部：均匀受热

③铁夹夹在离管口____________处

④导管应稍露出橡皮塞：便于_____________________

⑤试管口应放一团棉花：防止_______________________________

⑥排水法收集时，待_______________________时再收集，防止制得的氧气__________。

⑦实验结束时，先_______________再_________________：防止_____________________________

⑧用排空气法收集气体时，导管____________________

(6)氧气的验满：用带火星的木条__________________

检验：用带火星的木条__________________

4、催化剂(触媒)：在化学反应中能___________其他物质的化学反应速率，而本身的_______________、______________在反应前后都没有发生变化的物质。如_____________________

催化剂在化学反应中所起的作用叫_____________。

5、常见气体的用途：

①氧气： 供呼吸 (如潜水、__________)

支持燃烧 (如燃料燃烧、_______、________)

②氮气：__________________(化性不活泼)、重要原料(硝酸、化肥)、液氮冷冻

③稀有气体(________、_______、________、Kr、Xe等的总称)：

__________________、电光源(通电发不同颜色的光)、激光技术

6、常见气体的检验方法

①氧气：____________________________________②二氧化碳：_________________________________

③氢气：_______________________________________或者，先通过灼热的氧化铜，再通过____________

7、氧化反应：物质与__________发生的化学反应。

剧烈氧化：如____________________，缓慢氧化：如_____________________，它们的共同点：

①___________________ ②______________________