儿童文学是构建儿童精神世界的重要内容,而儿童故事就是其中一部分。现实生活中,很多家长都会为儿童选择很多儿童故事,让儿童阅读欣赏。幼儿园教材中有很多儿童故事,让幼儿通过儿童故事提高语言水平。下面是小编为您整理的儿童文字版故事，希望对你有所帮助!

儿童文字版故事篇一：胖妞和苗苗的争吵

胖妞得意地说：“我最爱劳动，我会帮妈妈扫地呢!”

一旁的苗苗可不服气了：“哼!我才最爱劳动呢!我不仅会扫地还会洗碗呢!你会吗?”

胖妞也不示弱：“得了吧!还最爱劳动呢!谁不知道你最懒了!”胖妞笑话起苗苗来。

苗苗一听可急了，马上辩解道：“才不是呢!你呀，最贪吃了，一看到吃的就走不动路了，还劳动呢?”苗苗也笑话胖妞……

正当她们吵得不可开交的时候，杨奶奶来了。

“胖妞、苗苗，你们的本领都很大!都有自己的优点，扫地最厉害的是胖妞，洗碗最厉害的当然是苗苗喽!你们都是爱劳动的好孩子!”

胖妞和苗苗听了，高兴的笑了。

儿童文字版故事篇二：西瓜该归谁

夏天到了，小白兔和小鼹鼠一起种的西瓜成熟了，圆溜溜的，看着真高兴!

小白兔和小鼹鼠合力把西瓜摘下来，这时候，小白兔说：“这个西瓜应该给我吃，因为瓜苗是我栽的。”

小鼹鼠也不甘示弱，她说：“那还是我给西瓜施肥呢!”

小白兔说：“哼!是我给西瓜浇的水。”

小鼹鼠大叫说：“是我给西瓜除的草!”

它们争吵着，谁也不让着谁。这时，邻居母鸡大婶看见了，问：“你们为什么要吵架啊?”

小白兔和小鼹鼠将事情的原委告诉了母鸡大婶，听了之后，母鸡大婶听后哈哈大笑，她说：“朋友之间应该相互分享，可不能那么自私哦!”

小白兔和小鼹鼠听着母鸡大婶的话，都羞愧的低下了头。

过了一会儿，小白兔说：“这个西瓜还是给你吃吧!”

小鼹鼠说：“不不不，还是给你吃吧!”

母鸡大婶说：“别争啦!我有一个好办法，将西瓜一切为二，你们不就都能吃到了吗?”

小白兔说：“对呀!我怎么没想到呢?”

小鼹鼠说：“母鸡大婶真聪明呀!”

它们都高兴的笑了。

儿童文字版故事篇三：胖胖熊和瘦瘦猴

哗啦哗啦!哗啦哗啦!天空突然下起了好大的雨，刚刚从商店饼干买了一大袋饼干的瘦瘦猴可着急啦!

离家还那么远，万一饼干淋湿了可咋办?

这时候，它经过胖胖熊家门口，于是来到胖胖熊家避雨。

渐渐地，雨停了，瘦瘦猴回家了，可是却忘记了把饼干给落下了。

晚上，胖胖熊看着美味的大饼干翻来覆去的睡不着，胖胖熊想着“就吃一块，吃一块应该没关系吧!”

胖胖熊偷偷尝了一块，哇!真是太美味了，胖胖熊想：“我就吃一块，瘦瘦猴应该不会生气的。”想着想着，胖胖熊就把饼干都吃光了。

第二天一大早，瘦瘦猴来取自己的饼干，可是胖胖熊却支支吾吾老半天，原来饼干被胖胖熊吃光了。瘦瘦猴生气极了，胖胖熊不好意思的低下了头。

儿童文字版故事篇四：走进星星的世界

朗布利奇：“两个人同时向窗外观望，一个看到的是泥土，另一个看到了星星。”

有一个美国年轻军官接到调动命令，人事令上将他调派到一处接近沙漠边缘的基地。他不想新婚的妻子跟着他离开都会生活前往受苦，但妻子为了证明夫妻同甘共苦的深情，执意陪同前去。

年轻军官只好带着妻子前往，并在驻地附近的印地安部落中帮妻子找了个木屋安顿。该地夏天酷热难耐，风沙多且早晚温差变化大，更糟的是部落中的印地安人都不懂英语，连日常的沟通交流都有问题。

过了几个月，妻子实在是无法忍受这样的生活，于是写了封信给她的母亲，除了诉说生活的艰苦难熬外，信末还说她准备回繁华的都市生活。

她的母亲回了封信跟她说：“有两个囚犯，他们住同一间牢房，往同一个窗外看，一个看到的是泥巴，另一个则看到星星。”

妻子倒不是真的想离开丈夫回都市，原也只是发发牢骚罢了!接到母亲的信件后，便对自己说：“好吧!我去把那星星找出来。”

从此后她改变了生活态度，积极的走进印地安人的生活里，学习他们的编织和烧陶，并迷上了印地安文化。她还认真的研读许多关于星象天文的书籍，并运用沙漠地带的天然优势观察星星，几年后出版了几本关于星星的研究书籍，成了星象天文方面的专家。

“走进星星的世界。”她常常在心底这样跟自己说。