恩格斯(自然辩证法哲学家)说：“数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。学好数学很重要呢。下面小编带給大家的是关于数学手抄报资料：

关于数学手抄报资料1：数学名言

1、数学发明创造的动力不是推理，而是想象力的发挥。——德摩

2、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。—— 开普勒

3、数学的本质在於它的自由。——康扥尔

4、数学，科学的女皇;数论，数学的女皇。 ——C·F·高斯

5、数统治着宇宙。 ——毕达哥拉斯

关于数学手抄报图片：

关于数学手抄报图片一

关于数学手抄报图片二

关于数学手抄报资料2：感受生活中的数学

生活中处处有数学，数学蕴藏在生活中的每个角落。如何给学生一双“慧眼”去观察、读懂这个世界的数学显得尤为重要。因此，我们在教学中可以利用课前、课后布置学生去观察体验自己身边的数学。让学生从生活中找数学的素材，感受生活中处处有数学。

低年级小朋友刚接触数学，我们教师就更要注意让学生体会数学与生活的联系，把枯燥的数学变得生动、有趣、贴近生活，从小培养他们学习数学的兴趣。例如一年级教学人民币的认识时，教师可创设学生去商店买学习用品，担当售货员的教学情境，学生在买卖的过程中，就能体会到学习元、角、分互换的必要性，体会到数学在生活中的应用，学习起来就会十分起劲。

又如教学三年级 “旅游中的数学”时，老师提出的问题：“要去春游了，你们想做的第一件事是什么?” “到商店去买吃的!”于是，一场别开生面的购物方案设计开始了。孩子们兴趣盎然，纷纷设计着方案，计算着钱数。在有趣的活动中体验着数学的价值和学习的乐趣。当春游购物方案设计在孩子们兴奋之中落下帷幕时，老师作了简单的小结：“同学们，你们为春游购物作出了不同方案的选择，其实，大家说的、做的、算的都离不开两个字，那就是“数学”!孩子们恍然大悟，原来数学就在我们的身边，生活中处处有数学。

高年级的学生则可通过数学活动来体会数学来源于生活，如通过填空一个鸡蛋大约( )克、你的体重大约( )千克、学校教学大楼大约高()米……让学生体会到生活经验积累的重要性，体会到数学来源于生活。