对于小学三年级的学生们来说，散文阅读使他们必须要攻克的学习任务!下面是小编网络整理的小学三年级学生读的散文以供大家学习参考。

小学三年级学生读的散文：花的纯洁

作为一朵花，她是应该拥有那一份微笑的纯洁的，请不要说那份纯洁微不足道，因为它对于一朵洁白的花太重要了，她的那一份纯洁和我们的是一样的，都是尊严，是她作为一朵的尊严。无论那朵花是如何的微不足道，我们也不该践踏她的纯洁。

一朵花是洁白的，是不容忍人糟蹋她的，查看一朵花的美丽与否，实在容易之极，但是对于纯洁来说则是难上加难!我不敢说这朵花是纯洁的，我只敢说她说洁白的，至少在我看来是这样。在洁白的一朵花身上也难免有会被狂风和暴雨所席卷而留下的伤痕，甚至是残缺。我们又怎能因自己的喜欢而随意评议一朵花呢，又怎可随手折断，结束她短暂而又充满悲痛的一生。又怎可因自己心情而随意强加各种罪名给这朵花，为自己的折花找一个“顺理成章”的理由。

她们满怀着对生活的希望来到这个世界，竭尽全力的保持自已独有的那一份纯洁，她们是柔弱的但是她们不是懦弱的，对于外来的侵犯，她们会毫不留情地刺穿敌人来守护自己，保住自己的纯洁，侵略者被她们刺痛了，血一滴一滴流出，滴在了那雪白的花瓣上。沾着敌军的血，这于她们来说无异于是最大的耻辱，于是她们过早的凋谢了，因为她们不愿因为自己而毁坏其余花的纯洁。她们用自己的死亡，书写着花的尊严。

小学三年级学生读的散文：难过又难忘的冬天

我听见落叶的声音，秋风萧萧。窗台残留的枯黄，季节告诉我冬天临近。

黑夜不想让诗意沉沦，逝去的剪影给光阴留一份温暖，身后的泥泞足迹不得不远离记忆，躲在凛冽的寒风里，无法触及炽热。

成熟的单纯抛下凋零的芬芳，漂过风姿绰约的柔情，丰润刻满伤痛。狂热如初的心扉，载着冷清的孤独，收获眼睛掉落的露珠，纯然的晶莹洋溢疲倦的身影。

记起那一丝滞留的光泽，复归的花环里开放冷漠，望着布满放飞的翅膀，我把嫩绿留给了春天，冬天还有谁陪我走过。

我不想等待，等待只会使我越发烦躁，因为狂热如初的心扉，我不想在扰乱那埋藏心底的纯然晶莹。如果有一阵风，如果有一阵雨，也许我会趁着那急促的情景悄悄地离开，离开这令人难忘又难过的冬天。

小学三年级学生读的散文：山雨

风衔来云的低语，浓浓淡淡的，山朦胧着。

是飘着的雾还是细飞的雨?

那淡淡的是雾?如若不然，那些羊和牛怎么依然静默地在山腰?鹰也在半空滑翔着，羽翼没有一丝闪动。还有树下，草丛间，那些小小的昆虫又何以无休止地忙碌着什么，寻找着什么?

那浓浓的是雨?要不，草上何以就亮晶晶了呢，还有，你听，毡房上沥沥沥的声音，又是从何而来呢?摘一朵满身雨水的小花，细碎的花骨朵像洁白的奶酪。

雨静谧，山静谧。静谧间偶尔一声鸟的叫声清晰而嘹亮地穿透雨雾，足以让草地上的每一根草尖上的露珠喜悦地颤动。

雨是山的画笔。染绿了草原，染绿了森林，染得毡房五颜六色。溪流失了颜色，就那么无羁地哗啦啦地淌了下来，望也望不见它的去向。