学习，不仅是学知识，更重要的是学做人。学习的方法有很多，而学习态度却仅仅只有一种，那就是时时刻刻都要认认真真。那么关于学习主题黑板报怎么做呢?下面是小编整理的一些学习主题黑板报的文字资料和图片，希望对你有用，欢迎阅读!

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学习主题黑板报内容1：

1. 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》

2. 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。——《吕氏春秋·诚廉》

3. 精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》

4. 忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——《新五代史·伶官传序》

5. 路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。——屈原《离骚》

6. 位卑未敢忘忧国，事定犹须待盖棺。——陆游《病起》

7. 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》

8. 若要功夫深，铁杵磨成针。——曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》

9. 绳锯木断，水滴石穿。——罗大经《鹤林玉露》

10. 日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。——《格言联璧·处事》

11. 天下之事常成于困约，而败于奢靡。——陆游

12. 积土而为山，积水而为海。——《荀子·儒效》

13. 人非圣贤，孰能无过。——《训俗遗规》

14. 坚志而勇为，谓之刚。刚，生人之德也。——《练兵实纪·刚复害》

15. 捐躯赴国难，视死忽如归。——曹植《白马篇》

16. 天下兴亡，匹夫有责。——顾炎武

17. 丈夫不报国，终为贫贱人。——陈恭尹《射虎射石头》

18. 时危见臣节，世乱识忠良。——鲍照《代出自蓟北门行》

学习主题黑板报内容2：

个体生存的必要手段

动物和人的生活都离不开学习。学习是动物和人与环境保持平衡、维持生存和发展所必需的条件，也是适应环境的手段。

动物和人为了生存下去，还必须通过学习获得个体经验。这种后天习得行为经验可适应相对迅速的变化，与先天本能相比，其意义显然要重要得多。譬如，一只小羊羔通过不断地向羊妈妈学习，知道了哪里可以寻找到丰富的食物，知道了怎样躲避狼的追捕。如果小羊不学习，就不能适应不断变化的外界环境，也就无法生存下去。

然而，学习对个体生活的作用和重要性的程度，在各种动物之间的差异很大。越高等的动物，生活的方式越复杂，本能行为的作用也越小，学习的重要性就越大。在低等动物中，习得的行为很少，获得的速度也很慢，学习对其生活可以说不起什么作用。例如原生动物刚出生不久，其一生中的大部分动作就已出现了，后天所需要的反应也已大都具备。它们学习的能力很低，保持经验的时间也很短，因而学习的结果对它们生活的作用是很小的。

人是最高等的动物，生活方式极为复杂，固定不变的本能行为最少。人类行为的绝大部分是后天习得的，学习的能力以及学习在人类个体生活中的作用也就必然是最大的。人类婴儿与初生的动物相比，相对来说，独立能力低，天生的适应能力也低。可以说，离开父母的养育，婴儿是无法生存下去的。但是人类却有动物不可比拟的学习能力，可以迅速而广泛地通过学习适应环境。如，种植谷物，获取粮食，靠的是学习;战胜毒蛇猛兽等天敌，对付可怕的瘟疫，以免于被消灭，靠的也是学习。总起来看，人和自然界的其它动物如狮子、老虎甚至麻雀相比，很多方面都处于劣势，人能够成为万物之灵，靠的是学习。国外有句名言，叫做“不学习就灭亡”。1972年联合国教科文组织国际教育发展委员会发表著名的研究报告，题为《学会生存》，就把学习同生存直接联系在一起，可见学习对人类生存的重要性。

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