以爱心为题三年级作文
爱心是风,卷走浓密的云;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树。下面是小编为你精心整理的以爱心为题三年级作文,供大家参考!
以爱心为题三年级作文 篇1
今天,我们全家和老朋友约好一起去孤儿院献爱心。这些孤儿们有的是被狠心的父母抛弃的,有的是父母都死了的,他们非常可怜。我们买了很多好吃的,带上了我们的旧衣服,向孤儿院进发。
一进孤儿院,我们就迫不及待的走进他们。这时,有几个孤儿出来了,我偷偷瞄了他们一眼,觉得他们的表情有点奇怪,但是他们对我很友好,我们还看见一个很小很小的宝宝,才三个月大,红红的嘴巴,大大的眼睛,稀疏的头发,长得很可爱,他这么小就有心脏病,被父母抛弃了……孤儿院非常干净整洁,住的房子也比较结实,政府拿出钱来,给他们安了一个“家”。孤儿院的领导告诉我们,每年都有很多好心人来资助他们,看望他们给他们送来好吃的好喝的,几个孤儿和一个妈妈带着的,组成一个新家庭,在这里过着快乐幸福的日子。
出了孤儿院,我想:以后要多资助孤儿,送他们快乐和幸福,让他们有一个更美好的人生。我们有亲爱的爸爸妈妈,和他们的生活比起来,我们的生活不知比他们好多少倍。最后,我告诉大家,一定要珍惜你现在的生活。
以爱心为题三年级作文 篇2
在婷婷家的屋檐下,住着六只小燕子,燕子爸爸、燕子妈妈和四个燕子宝宝。它们一家幸福地生活着。
一天,燕子爸爸和燕子妈妈出门找食物去了,留下四个燕子宝宝在窝里嬉戏着。只听“扑通”一声,一只燕子宝宝从窝里重重地摔到了地上。听到响声,婷婷从房里走了出来,她惊呆了,燕子宝宝的翅膀上竟裂开了一道口子,趴在地上不能动弹了。转眼间,一只野猫“嗖”的一下,如箭一般地跑到了燕子宝宝的跟前,好奇的看着它,嘴里不停的叫着“喵-- ”,仿佛在说:“你是谁呀?我怎么以前没见过?咱们可以做朋友吗?”燕子宝宝有气无力地点了点头,好像在说:“可以,当然没问题。”婷婷在一旁看得莫名其妙,正在这时,野猫向燕子宝宝伸出爪子,婷婷以为它不怀好意,想吃掉燕子宝宝,就把野猫赶跑了。然后婷婷把燕子宝宝抱进屋,先给它制了个窝(也就是在纸箱里填上几块柔软的海绵),用纱布把伤口包裹好,最后把它放进窝里。
这时,外出找食物的燕子爸爸、燕子妈妈回来了,他们回到家,发现少了一只燕子宝宝,就大声的叫起来:“我的孩子,你跑到哪里去了?快点回来呀!”婷婷听到叫声,立刻把燕子宝宝从屋里抱了出来,燕子妈妈看到孩子在陌生人手中,想夺过来。这时,那只野猫窜过来,好像跟燕子妈妈交谈起来,过了一会儿,燕子妈妈向婷婷鞠了一躬,似乎向她表示信任和敬意。就这样,燕子宝宝住在了婷婷家,婷婷每天精心的护理燕子宝宝。
过来四五天,燕子宝宝的伤完全好了。婷婷把它送回了妈妈的身边,并且把野猫收留了。以后,燕子宝宝一看到婷婷和野猫,就会叫起来,好像在说:“谢谢你们,小天使。”
以爱心为题三年级作文 篇3
星期天下午,我们小记者开始了献爱心活动。几幢黄白相间的大楼映入我们的眼帘。
我环顾四周,这里的环境可真不错!四周高大的房屋整齐地排列着,最让我喜欢的还是那块草坪,草坪上安置着一些好玩的健身器材,草坪对面的长亭里,老人们聊着自己的话题,不时传来爽朗的笑声。我真为老人和孩子们感到高兴,他们虽然没了小家的温馨,却能享受到大家的温暖和社会的关爱。
不一会儿,活动正式开始,我们同福利院的老人和孩子们围坐在一起,主持人“鲨鱼哥哥”首先向我们介绍了四种海洋动物,还把图片一一展示给我们了,我们听得津津有味,乐在其中。在接下来的抢答环节中,我们个个生龙活虎,跃跃欲试,气氛相当热烈。
“鲨鱼哥哥”也真是多才多艺,不仅主持的好,玩起气球来更不亚于魔术师!只见“鲨鱼哥哥”一会儿做只小狗,一会儿变挺机关枪,眨眼间一根爱心棒棒糖便新鲜出炉,一刹那,一朵小花又在绿叶簇拥下闪亮登场了……有幸拿到气球的同学,把气球献给了老人和弟弟妹妹们。
老人慈祥地笑着,满脸皱纹挤成一朵怒放的菊花;弟弟妹妹们纵情地笑着,满面挂着天真和烂漫;工作人员会心地笑着,充满成功的喜悦;我们也笑了,笑得满足而欣慰。
最后,一首《爱》将活动圆满结束,留下一堂的欢声笑语。
我希望,今后能多多参加这样的活动,帮助别人,快乐自己。
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