1. 幼苗需要土壤的滋养，孩子需要教师的爱护。

2. 尊重儿童，不要急于对儿童作出或好或坏的评价。

3. 师德是一面镜子。

4. 教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。

5. 以德感人，为人师表。

6. 教师最大的幸福就是看到孩子们在成长!

7. 当你埋怨学生太笨的时候，你也该自问：什么叫诲人不倦。

8. 教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

9. 在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

10. 今天的积蕴，是为了明天的放飞，还有什么比看着自己的学生飞得更高、更快、更远，更令教师欣慰的呢?

11. 有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。

12. 在集体教学中，要尽可能多地要求每个孩子，也要尽可能多地尊重每个孩子，让每个孩子对自己都有信心。

13. 教师是孩子的镜子，孩子是老师的影子。

14. 尊重和爱护孩子的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

15. 要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。

16. 想让生命辉煌，就别浪费青春。

17. 千教万教教书求真，千学万学学做真人。

18. 怎样的老师造就了怎样的学生。

19. 循循善诱，诲人不倦的是老师。

20. 太阳下最光辉的职业是教师。

21. 心灵的沟通胜于知识传递。

22. 慈父+慈母=教师。

23. 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

24. 用千百倍的耕耘，换来桃李满园香。

25. 教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

26. 知识不存在的地方，愚昧就自命为科学;教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。

27. 和蔼可亲的态度，永远是教师良好教态的注脚。

28. 语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

29. 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

30. 诚挚的心灵，是孩子情感的钥匙，高尚的师德，是孩子心灵的明镜。

31. 想教孩子如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

32. 教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。

33. 好笋出好竹，好师出好徒。

34. 愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。

35. 感人肺腑的谈话，能医治孩子心灵的创伤。

36. 老老实实做人，认认真真教书。

37. 学高为师，身正为范。

38. 爱就是教育，没有爱便没有教育。

39. 心灵塑造的最佳工程师。

40. 勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土、浇水、捉虫、施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

41. 没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

42. 天荒地老，教师的童心不泯。

43. 教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

44. 教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。

45. 严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

46. 不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

47. 在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

48. 教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

49. 圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。

50. 一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。