陈振元，字子豪。1944年出生，大学文化。38岁开始临习书法，至今有二十多年资历。他对多种书体都有很高造诣，其中对欧体楷书研究最为精湛。中年以后，更是兼容百家，把欧书的险绝、魏碑的稳健，以及自身的清秀特长融为一体，成功地将魏碑风格熔铸到欧体楷书之中，练就了一种俊秀、险绝、刚柔相济、广受大众赞誉、独具艺术个性的功夫字。下面是小编为你整理的陈振元优秀书法作品，希望对你有用!

陈振元优秀书法作品欣赏

陈振元优秀书法作品图片1

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书法进校园又获新发展

书法进校园活动已经逐渐实现，并在此基础上不断取得成功，取得突破.

利川市柏杨民族小学把书法作为学校的特色教育，努力打造“书法、书香、书院”三书校园，教育学生“一笔一划写好字、一撇一捺做真人”。

走进利川市柏杨民族小学，你会惊奇地发现，每个班级都是以我国著名书法家命名，教学楼过道里，标记着每种书法字体。学校的每个角落都能看到师生的书法作品，整个校园俨然成“书法园”。

近年来，柏杨民族小学充分发挥自身优势，努力改善办学条件，全力打造“三书”校园。“三书”即书法、书香、书院。柏杨小学已经有近160年的办学历史，峨麓书院是柏杨民族小学的前身，根据这一历史，柏杨民族小学把“书法教育”作为学校的特色教育，努力打造“三书”校园，教育学生“一笔一划写好字，一撇一捺做真人”。2010年10月，该校正式被省书法教育委员会确定为“书法示范学校”。

走进柏杨民族小学的一间教室，同学们正在上练字课，老师时不时告诉学生写字的要点，学生们看着字帖上面的字，在书写纸上一笔一画地认真模仿着、练习着。

同时，学校投入大量经费，建立了班级图书角、办公室书吧，并书写了大量固定标语。为了让学生和老师积极投入到书法练习中去，学校规定教师每天上交一篇书法作品，并纳入年终考核，学生每天安排一节书法练习课，并搞好书法作品展评。学校还在每个楼梯之间专门设立了学生书法作品展示栏，用来展示学生作品，提高学生练习书法的兴趣。

去年开始，学校在1至3年级开设了硬笔书法课，4至6年级开设了软笔书法课，并抽调高俊许老师等四位专职书法教师任教。

为了加强师资培训，认真上好每周一节的写字课，该校还坚持“派出去，请进来”的方式，对该校教师进行书法专门培训。去年暑假，学校聘请了省书法家协会的书法家来校授课，并先后派教师到重庆、湖北浠水等地学习书法。

目前，柏杨民族小学书法练习蔚然成风。铁画银钩走龙蛇，书香墨香满校园。