班主任开学随笔

发布时间:2017-01-12 11:16

刚开学,学生们的心还收不回来,这时老师的工作有点难开展。欢迎来到班主任开学随笔栏目,小编已经沏好茶,恭候多时,我们一起看看老师是如何度过那段艰难的时光的?

班主任开学随笔

班主任开学随笔篇一

工作一忙起来,感觉时间过得真快,一周下来感觉比较忙、充实,各项工作在有序的进行着:

周一:学生第一天到校,一个假期没看到这些小宝贝了,一个感觉就是孩子们懂事了,我发现孩子们很快进入了学习状态,接下来要求各项常规、收作业、并提出新学期要求等等。

周二:开学第一周我感觉从常规习惯、学习等都是非常重要的,所以制定了个小计划,每天至少听一节课,了解孩子们上课情况。体育方面本学期学习武术操,每人准备一个沙包,明确本学期学习任务、和注意事项。

周三:除了上课以外,继续听课,发现有些孩子听课纪律不好,上课做小动作,不会听讲,下午把听课不好的孩子逐个进行反馈,希望明天能有所进步。

周四:转来一名新学生,忙活着给孩子找书等,除了上课完成自己的工作以外,继续听课,孩子们的听课效率发现比前几天有所进步,但也发现存有不足,下一步想办法解决。

周五:因周五的课、事情比较多,利用空闲只听了一小会儿,下星期继续听课,准备把听课不好的学生情况反馈给家长,但大部分孩子上课还是比较专心、学习习惯比较好。

总的来说,孩子们比你上学期每个人都有进步,看得出假期家长们对孩子的学习没有放下,抓得比较紧,希望我们班每一个孩子每天都有进步,加油,孩子们!

班主任开学随笔篇二

开学第一天,我们心中有许多的期盼。

今天,我们度过了难忘的一天。早上进教室,我进行了一个简短的新学期开学欢迎仪式,小朋友经过一个假期,懂事了许多,一个个听得可认真了。接下来,我们进行了以下一些新学期的常规活动:

1、在新学期对自己要充满信心

2、讲一讲我们班级小朋友在上学期中的表现

3、欢迎两位同学还未到学校上课(崔雅欣、邱嘉仪)

4、发新书

5、排座(安全、安静、整齐)

6、选8位小组长

7、复习坐姿,握笔姿势

8、要保持课桌桌面整洁,不乱涂乱画,特别表扬上学期期末十多位女孩子,一起帮老师彻底打扫教室,擦洗桌子。

在这里开始书写日记、心情 …

班主任开学随笔篇三

与孩子们在一起生活了三周,从自由散漫到规矩显现,从乱七八糟到渐趋安静,从自我为中心到顾全大局,从一点一滴当中,我看到孩子们成长的足迹。虽然有些孩子好动调皮,但是当我与他们坐下来谈心的时候,我了解到孩子都是懂事的,他们有自己的思维方式、有自己的所求所需,他们需要我们走进内心去看看,问问孩子他在想什么、他想要什么、他这么做的原因是什么。

这几天的早读、午读我一直在给孩子们讲着在校的一些注意事项,上课常规、卫生要求、怎样帮助同学等等,从他们的眼神、他们的行动已经完全告诉我,他们知道了。

一、站队整齐、讲究卫生

班里站队的问题,也是一年级小朋友最难的问题,孩子们因为互不认识,每天都要为排队伤脑筋,虽然我是教体育的,对整队内行,但第一个星期我也没有了信心。后来孩子们熟悉了,现在站队也不是个问题了,孩子们都能快速站好队,还能背诵弟子规整齐的走出校园呢。关于卫生的问题,大部分孩子做得比较好,校服干净整洁,不乱扔纸屑,从这个星期的值日情况看,孩子们自己打扫卫生没问题,值日生都能负责干好自己的区域卫生,还有的同学能主动帮班里整理课桌的整齐,主动擦黑板等。

二、乐于助人,替别人着想

这几天我点名表扬了几位同学,他们主动帮助老师同学,是乐人助人、为别人着想的好标兵。孩子们听完表扬,纷纷表示要做好孩子、乐于助人。有的同学捡起了纸屑,有的帮同学捡起水杯、尺子、橡皮,还有的主动借给同学铅笔、画笔,还有的同学主动督促同位坐好安静听讲、 孩子们之间的好人好事,让我感动。

三、尊重别人,从学会倾听开始

班里有很多孩子上课都非常认真,知道老师说话的时候要闭上嘴巴认真听,我认为这是尊重别人最先要做好的一件事情。所以,我鼓励孩子们从小事做起,从认真听别人说话做起,尤其是从专心听每位老师讲话开始,现在孩子们都能做到倾听别人讲话。

四、集体荣誉感强

前几天班里陆续有几位孩子上课迟到,忘带小黄帽了,孩子们知道给班里扣了分,非常难过。后来家长很配合,孩子们能按时到校,不迟到,有事请假,也知道了自己是集体的一员,要为班级争光。看到孩子们在一天一天的成长,作为班主任的我,真的很高兴。

班级管理现在慢慢的走向正规化,孩子们的习惯养成也逐渐有了成效。但在班级管理上还需要继续探索,个别孩子的习惯养成教育还需要加强,下一步我会在孩子的养成习惯上再加大力度,与任课老师配合,多听一下任课老师的建议,共同关注孩子各方面的成长,一年级二班的宝贝们,你们真的很棒,刘老师相信你们,加油!

班主任开学随笔的评论条评论