在数学知识学习中，要想进行一系列的总结性学习，做数学手抄报是一个不错的学习方法。下面是小编为大家带来的四年级数学手抄报版面，希望大家喜欢。

四年级数学手抄报的图片

四年级数学手抄报图(1)

四年级数学手抄报图(2)

四年级数学手抄报图(3)

四年级数学手抄报图(4)

四年级数学手抄报的资料

一、关于数学的名人名言

1) 多数的数学创造是直觉的结果，对事实多少有点儿直接的知觉或快速的理解，而与任何冗长的或形式的推理过程无关。——卢卡斯

2) 数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦

3) 数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派

4) 数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

5) 给我五个系数，我讲画出一头大象;给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——A·L·柯西

6) 宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——J·H·京斯

7) 纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海

8) 数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

9) 数学是研究现实生活中数量关系和空间形式的数学。——恩格斯

10) 发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——达尔文

二、趣味数学题

分梨

箱子里放着一箱梨，第一个人拿了梨总数的一半又多半只，第二个人拿了剩下梨的一半又多半只，第三个人拿了第二次剩下的一半又多半只，第四个人3拿了第三次剩下的一半又多半只，第五个人拿了第四次剩下的一半又多半只。这时箱子里的梨正好拿完，而且每人手里的梨都没有半只的，请问箱子里原来有多少只梨?

如何分组

暑假里，班里要作社会调查，要分成15个小组，班里有赵、钱、孙、李、周各6位同学，要使每个小组的姓都不同，该如何分呢?

巧算星期

今年的十月一日是星期一，明年的十月一日是星期几?请写出简便算法来?

三、数学谜语

1.磨拳擦掌

谜底：等角

2.谁押林冲去沧州(打两个数学用语)

谜底：两个解、差(问答法.答曰：两个解差，分开即是)

3.一(打一成语)

谜底：大有人在

4.十百千(打一成语)

谜底：万无一失(别解为没有“一”和“万”)

5.一二三四五六七九十(打一字)

谜底：口(谜面意为“只”少“八”)

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