七年级政治上册第四单元单元检测试题

发布时间:2017-01-05 15:26

初一课程增多,同学们要如何准备才能在测试中取得好的成绩呢?接下来是小编为大家带来的七年级政治上册第四单元单元检测试题,供大家参考。

七年级政治上册第四单元单元检测试题:

一、选择题

Ⅰ.单项选择题(下列各题的选项中,只有一项是最符合题意的)

1.面对金钱的诱惑,中学生应当持有的态度是( )

A.坚决抵制,金钱是一种庸俗的东西B.要取之有道,用之有度

C.要不择手段地满足我们对金钱的欲望D.利用谎言,从别人那里诈骗

2.放学后,你的同学请你去电子游戏厅,并说明由他请客,你会( )

A.不要驳了同学的面子,先跟去看看,以后再说

B.不去白不去,反正是他请客

C.这次先让他请,下次再请他一次

D.坚决不去,并说服朋友,去打乒乓球

3.某校初二学生大海在放学回家的路上,看见王某等人手持凶器拦截本校学生要钱,遂上前制止,却遭到王某等人的围攻。大海见他们人多势众,便假装胆怯躲开,然后迅速到附近拨打110电话报警。大海的行为是( )

A.制止违法犯罪的唯一手段

B.敢于和善于同违法犯罪作斗争的表现

C.缺乏见义勇为精神的表现

D.合法权益受到侵害时实施的正当防卫

4.面对网络世界带给我们多方面的影响,要学会自我保护,下列在使用互联网的做法中正确的是( )

①帮助我们查找资料②帮助我们开阔眼界③让我们可以想说什么就说什么④帮助我们发表看法⑤帮助我们通讯联络⑥使我们可以随心所欲结交各方面的朋友⑦使我们尽情地玩游戏

A. ①③⑤B. ②④⑥C. ⑤⑥⑦D. ①②④⑤

5.中学生李刚上学路上,发现一老人被车撞倒,躺在路边,而肇事司机已逃之夭夭。下列选择中既保护自己、又维护正义的选项是( )

A.立即拨打110电话报警或120电话求救B.立即上前救助

C.请同学、老师帮忙救助D.请路人帮忙救助

6.一天,七年级学生东东邀请六个好朋友在一家餐馆聚餐。吃完饭后,一起唱卡拉OK、蹦迪,大家感觉特别痛快。这时,阿龙神秘地对大家说:“我表哥给了我一包小药片,吃了之后蹦迪不累,特棒!你们尝尝不?”下列说法正确的是( )

A.刘成对大家说:“我劝你们千万不要吃,在不了解的情况下,如果误食毒品,染上毒瘾,后果是很可怕的。”

B.东东对大家说:“就算真是毒品,吃一片也上不了瘾。”

C.李新说:“反正咱们没花钱,不吃白不吃。”

D.阿龙说:“谁说是毒品,我表哥还能害我。”

7.李明的亲戚向他借身份证,说是取包裹,他毫不犹豫地借给了他的亲戚。一个月过后,李明没有要到自己的身份证,而等待他的是国际长途电话的缴费单和公安局的传讯单。原来,这个亲戚利用他的身份证买手机,专打国际长途电话,进行非法传销活动。这件事给我们的教训是( )

A.身份证是个人证件,除个人使用和司法机关例行检查外,不应外借

B.如果是好朋友来借,不借会破坏友谊,只能借给朋友

C.如果是自己信任的人就借,不信任的人就不要借

D.用别人的身份证,办自己的事,是不诚信的表现

Ⅱ.多项选择题(下列各题至少有两个正确答案)

8.一个抢劫犯将你关起来,他的目的是向你的父母要钱,下面选项中你认为正确的做法是( )

A.不听从劫犯的要求,与劫犯硬碰硬地抗争

B.假意听从劫犯安排,给父母打电话时,机智地给父母暗示

C.要勇敢地和劫犯搏斗,决不做一个懦夫

D.在不激怒劫犯的前提下,与其周旋,为父母和警方争取时间

9.在我们成长过程中,我们渴望鲜花和掌声,渴望成功。这是( )

A.一种虚荣的表现

B.一种正常的心态

C.我们积极要求进步的表现

D.需要我们通过刻苦的努力和拼搏来获得

10.一天,中学生小莉发现学校教学楼的墙壁上出现了裂缝,下列选项中的想法和举动正确的是( )

A.认为此事与己无关,不必多管闲事

B.将此事告诉学校领导,建议学校采取措施确保师生的安全

C.打电话向当地有关部门反映,建议有关部门责令学校采取措施确保师生安全

D.回家后将此事告诉父母,母亲让她别多管闲事,她再也没对别人提起此事

11.目前,一种叫口袋书的读物,在中学生中非常流行。下列观点正确的是( )

A.口袋书内容刺激、好看,对调控学习紧张情绪有好处

B.口袋书作为娱乐性读物,无所谓正确和错误

C.口袋书体积小,便于携带,但有些内容低俗、下流

D.有关部门应该把健康的内容做成口袋书,有利于青少年健康成长

12.孙英放学回家,突然被一个骑车人撞倒,她捂着受伤的腿哭了。这时过来一位中年妇女,非常关心地安慰她,还紧拉着骑车人不让走,嘴里唠叨着:“不带孩子去医院看病,不行!”说着告诉孙英:“我弟弟开的面包车正好在旁边。上车吧!”此时,孙英的正确做法是( )

A.谢绝这位热心人,表示自己去看病

B.求助旁边的成年人帮忙,给父母打个电话,请家长带自己看病

C.仔细观察骑车人、中年妇女、开面包车的司机之间有无某种默契

D.治病要紧,跟着这位热心妇女上车

13. 2001年3月,在石家庄市民心河畔,有三个小学生落水,正好两名中学生路过河边,两人都不会游泳。他们的正确做法是( )

A.救人要紧,跳下河去救人

B.求助路人拨打110电话报警

C.大声呼救,请路人帮助救人

D.寻找路边的一切可以救人的器材,如绳子、竹竿等,借助工具在岸上救人或为救人者提供帮助

14.中学生马永柱的村子里,有一个自称大仙的人,许多人都去找他算命,马永柱的奶奶也劝他去算算能否考上高中。下列选择正确的是( )

A.很多人都去做的事情,一定是正确的,马永柱应该去算命

B.算命是一种骗钱的迷信活动,马永柱不应该去

C.命运掌握在自己手里,能否考上高中,靠的是自己的努力,马永柱不能去

D.去去也无妨,只要不信就可以了

15.最近,中学生赵志广家经常接到这样的电话,话筒里传来宣传法轮功的声音。他上网查了一下关于法轮功的介绍。发现法轮功宣传:“练功可以圆满、升天,有病不用打针吃药。”还看到有些法轮功练习者为了升天,到天安门广场自焚,不仅损害自己的生命健康,也给国家造成极坏影响。对这样的电话,正确的认识和选择是( )

A.拨打110电话报警,希望公安部门坚决制止

B.干扰了我们正常的生活,这些人不讲道德

C.邪教是威胁人民生命财产安全和社会稳定的毒瘤

D.向其他人宣传,相信科学,拒绝邪教

16.初三学生杜鹃学习成绩优异,还是班里的优秀团员。但杜鹃的父亲认为女孩子读书没有用,就逼她退学。她要维护自己的受教育权,可以有几种途径( )

A.找老师做父亲工作,争取上学的权利

B.请居委会或村委会领导找父亲谈话

C.实在不能说服父亲,就把父亲告到法院,通过法律手段解决

D.听父亲的安排不上学了,否则就是不孝敬父母

二、判断题

17.电子游戏机可以开发人的智力,锻炼各方面能力,但也容易使意志薄弱者沉溺其中,对我们青少年有利也有害。( )

18.“金钱不是万能的,没有金钱是万万不能的。”这句话说明我们应该不择手段地去获取金钱。( )

19.青少年身心成熟,在面对侵害行为、自然灾害和意外伤害时往往处于主动地位,因此,青少年不需要家庭和社会保护。( )

20.对女同学来说,只要衣着打扮得体,就能做到自我保护。( )

21.面对不法侵害,要采取机智灵活的方法与其斗争,这里指的机智灵活的做法就是学会依靠社会力量。( )

22.在自我保护众多方法中,运用法律武器保护自己的合法权益是重要方法之一。( )

三、简答题

23.七月上旬,学校期末考试结束后,老师组织全班同学去爬山,小华爬到半山腰时已经口干舌燥了,这时才想起来,自己忘了带水。小华想,自己已经爬了一半了,山顶就有卖矿泉水的了。他咬咬牙,又继续往上爬去,爬着爬着,就觉得头晕脑涨,胸闷恶心,四肢无力,两眼发黑。突然,他昏倒在石板路上。“小华昏倒了!”同学们大声呼喊。跟在队伍最后的老师听到呼喊声,疾步跑上来,只见小华紧闭双眼,面色苍白。老师摸摸小华的额头,看到他满头是汗,老师断定是中暑了,就立即与同学一起把他抬到路边的树荫下。老师一手紧按小华的人中穴,一手紧掐其合谷穴(拇指、食指三角约两公分),还让学生用扇子、草帽给小华扇风。不一会儿,小华就缓过来了。

请说说,在遇到同学中暑的时候,你应该怎么做?

24.一天中午,某中学教学楼一层突然起火,火光冲天,浓烟滚滚,学生们惊慌失措,乱作一团。有的拿来了灭火器,但不会用;有的身上起了火,慌忙脱了衣服,结果又烧伤了脸;有的同学被烟熏倒了……

火灾突然来临时,你会怎么办?

25.如果你在放学路上遇到不良青年的勒索,要你明天交给他们20元“保护费”,声称不给便要打你。

你会怎么做?简要说明理由。

四、辨析题

26.在河南省曾破获过一起重大杀人案。案犯名字叫黄勇。黄勇告诉记者,10岁起,他就喜欢看录像,尤其是喜欢看那些侦破、暗杀的片子。他最崇拜的就是剧中的杀手。初中毕业以后,他在家务农,经常到县城网吧、游戏厅打游戏,渐渐成为玩游戏的高手,很让一些孩子羡慕和崇拜。2001年9月,他开始在网吧里瞄准目标,实践他的杀人梦。短短半年时间里,他杀害了17人,其中13人是中学生。

黄勇的案例说明不良诱惑是难以抗拒的,中学生更是无法拒绝一些诱惑的吸引。

五、分析说明题

27.王义是家里的独生子,奶奶疼孙子,对他百依百顺。父母在外地工作,很少回家,因此,王义就放任自流。父母为了弥补对孩子缺少的关爱,对王义的零花钱从不约束,使他养成了花钱大手大脚的坏毛病。他特羡慕港台电影中黑社会老大的样子,认为那才叫“酷”。在学校里他被同学们前呼后拥,他也做起了老大;在社会上,他和那些无业小青年整天泡在一起,上网聊天、玩游戏,跟他们学会了抽烟、喝酒,还经常旷课、留宿在“哥们儿”家中。奶奶劝他,他不听;老师找他做工作,他当成耳旁风。有一次,他认为一位同学斜眼瞪了他一眼,就叫来他的“哥们儿”,对那位同学一顿毒打,把那位同学打得住进了医院。

阅读材料,回答问题:

(1)在王义身上,存在哪些不良行为?

(2)请你分析王义不良行为产生的原因。

(3)王义的案例给我们哪些启示?

28.教室里,老师正在给同学上课。突然,闯进几个蒙面大汉,手持匕首,拿着枪,恶狠狠地说:“不许动!谁动打死谁!”听见此大喝,学生、老师大惊失色。有的学生吓得钻到桌子底下;有的傻傻地呆坐在那儿,有的吓得哭出声来;有的……

(1)如果你遇到类似的事情,你会怎样?

(2)现实情况中,为了能在遇到这种情况时顺利脱身,你平时要做哪些准备?

29. 2000年4月12日夜11时,北京房山区琉璃河地区,43岁的农民骆某,因对8岁的儿子多次未完成老师布置的作业及经常说谎不满,用木把扫帚殴打儿子。孩子缺乏自我保护意识,不去反抗,也不躲避,任母亲毒打,造成双臂及下肢大面积创伤,并引发肾功能衰竭,法医鉴定为重伤,检察院对其母提起公诉,房山区人民法院正式立案,她涉嫌的罪名是故意伤害罪。

此案例给了我们什么启示?

七年级政治上册第四单元单元检测试题答案:

一、选择题

1. B2. D3. B4. D5. A.6. A7. A8. BD9. BCD10. BC11. CD12. ABC

13. BCD14. BC15. ABCD16. ABC

二、判断题

17.√18.×19.×20.×21.×22.√

三、简答题

23.如果遇到中暑的情况,可以把患者抬到荫凉通风处;如有可能,用冷水擦头,擦身。还可掐其人中穴和合谷穴。也可等患者苏醒后,服仁丹、十滴水、藿香正气水等药物,并补充水分。

24.第一,头脑冷静。如果已迅速判断出引起火灾的起火源是电,就先关掉电源开关。

第二,在烟很大的情况下,迅速找到水源,弄湿毛巾捂住口、鼻,匍匐着逃离火场。

第三,等到安全地点后,拨打119报警电话,详细说明起火地点。

25. ①告诉父母,寻求对策。②告诉公安机关,请求帮助。③告诉班主任老师,请求帮助等。因为这样做,既可以保护自己,又可以有效地防止不法行为的发生。

四、辨析题

26.(1)不良诱惑的最主要特征是它的隐蔽性。在你没有警惕的情况下,会使你不知不觉深陷其中。黄勇从一个电玩高手发展到杀人犯的经历,深刻地提醒我们:适度的玩游戏是一种休闲,是人在学习、工作疲劳时的一种调节不良情绪的方法;但如果沉迷其中,甚至把其中的杀人游戏拿到现实社会中来尝试,违反的就是人类社会生活的游戏规则,即法律和道德规则,必将受到法律的制裁。

(2)从主观上来说,中学生拒绝不良诱惑要靠顽强的意志。因为惰性是人的天性,只有具有明确的人生目标,正确的价值取向,才可能在不良诱惑面前,理性地分辨是非,作出正确的选择。从客观上来说,复杂的社会现象常常给我们以假象,我们只有在家长、老师的帮助下,在党和政府制定的法律和政策的保护下,掌握正确的分析问题的方法,才能把拒绝不良诱惑的良好愿望变成自觉的行为。

五、分析说明题

27.(1)抽烟、喝酒、打架斗殴、夜不归宿、旷课。

(2)从王义个人角度看:辨别是非的能力差,受影视作品中哥们儿义气的影响,结交不良朋友,又缺乏自我保护意识,从而染上抽烟、喝酒、打架斗殴的坏习惯,甚至旷课,不思进取。从家庭角度看,父母对子女教育责任的缺失,奶奶的溺爱,使得王义从小就没有培养良好的学习、生活、遵守行为规范的习惯。从学校角度看,老师对王义缺乏耐心细致的帮教工作。从社会角度看,网吧经营者违反未成年人保护法的相关规定,允许王义进入网吧,使王义受到不良影响。

(3)第一,树立明确的是非观念,慎重交友,要交益友,不交损友。不盲目从众。

第二,培养积极向上的兴趣爱好,学会拒绝不良诱惑。例如,采取避开诱因法、婉言谢绝法,同时学会专时专用、改正不良习惯等。

第三,在家庭中父母教育缺失的特殊环境下,学会料理自己的生活、安排好学习计划,照顾老人。学会自立自强。

28.(1)①要冷静,记住歹徒的相貌特征。②分析情况,想办法脱身或找机会拨打110报警电话。拨打电话时迅速详细地说明自己的位置。如果身边有电脑,也可以巧妙地利用网络求救。总之,遇到情况要冷静分析,不要与其硬拼,而要讲究智斗,巧妙地与犯罪分子周旋,尽量减少不必要的伤亡。力求在保全自己的前提下迅速脱险,巧妙地借助社会力量将不法分子抓获。

(2)①记住家里的电话号码、父母的手机号码;②记住父母的单位、家庭住址、自己学校的地址;③记住报警电话是110。平时没事时不要乱打110报警电话,遇到险情,拨打的时候要详细向值班民警说明自己的出事地点,简单介绍情况。

29.从心理素质方面看,骆某在怒气之下把孩子打成重伤,一个重要原因是不良情绪降低了其自控能力,使其失去理智,从而走上犯罪道路。另外,作为母亲平时缺乏与孩子的沟通,从而使自己的教育缺乏针对性、有效性。

从家庭教育观看,旧的传统观念认为,“打是亲,骂是爱,不打不骂是祸害。”骆某把打孩子等同于对孩子的教育,这是一个误区,是对生命的伤害,必然使孩子失去自尊和自信,无益于孩子的健康成长。

从孩子来说,在母亲毒打面前,不去反抗,也不躲避,缺乏自我保护意识。例如,他可以先承认错误,缓解母亲的怒气,避免伤害发生;也可以向其他亲人求救。此后再认真反思自己的错误,制订出努力目标和改进措施,使自己不断进步。

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