李平原，河南延津人。1967年12月生，大学文化，中共党员，现任河南省延津县小潭乡党委书记。系中国书法家协会会员、解放军铁军书画院特聘书法家、琥珀画会常务会长、延津县书法家协会主席。下面是小编为你整理的李平原书法作品，希望对你有用!

李平原书法作品欣赏

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李平原个人简介

李平原，河南延津人。1967年12月生，大学文化，中共党员，现任河南省延津县小潭乡党委书记。系中国书法家协会会员、解放军铁军书画院特聘书法家、琥珀画会常务会长、延津县书法家协会主席。

长期研习楷隶行草诸体，均有所得，行草以"二王"为宗，对黄庭坚、王铎、张瑞图及明清行草诸家浸淫较深，追求豪放跌宕、洒脱俊逸之格调。1998年至2001年先后参加中国书协培训中心书法高级班和研修班学习。作品多次参加全国、省级书法大展并获奖。

作品入展中国书协举办的书法高级班和研修班全国学员毕业回顾展，并获三等奖;2008年参加河南省公务员书法展，并获三等奖和优秀奖;中原书法大赛优秀奖;河南省电视书法大赛优秀作品奖;入展中国书协"王羲之奖"全国书法大展等。

让孩子爱上书法学习的方法介绍

兴趣是最好的老师，尤其是幼儿，兴趣的培养更为重要，在书法的学习过程中也不能忽视兴趣的培养，下面文章就为大家介绍让孩子爱上书法学习的方法。

1、和摩结合来用。

临就是读帖后根据看到的写，摩就是把原作品放在纸下面照着模仿写。初学时，光临不摩，幼儿不易掌握间架结构，只摩不临，幼儿又练不出功底。所以要临摹结合，方能收到良好的效果。

2、意识地练习一些古诗或词语，以便幼儿写些作品，来提高他们学习的兴趣。

经过最初的握笔、运笔学习，若是再独立地一个一个地练习书写汉字，幼儿比较被动，也容易失去兴趣。如果让幼儿知道一个两个字练习后，要让他们写出一篇作品，并要一个一个展出，就会换起他们的表现欲和竞争意识，这个是让孩子爱上书法学习的方法之一，他们就会信心倍增地去练习。通过练习完成一篇作品并得到表扬鼓励后，幼儿的自信心得到提高，学书法的兴趣会更加浓厚。若需要投稿或大型的展出，也就不愁没作品了。

以上内容是对让孩子爱上书法学习的方法的介绍，希望各位老师和家长在幼儿学习书法的过程中能够积极引导，让孩子爱上书法的学习，成为一个优秀的书法家。