大多数同学觉得文言文阅读比较难，其主要原因是对于一些重要实词和虚词掌握的不够透彻，也不了解古文句式的翻译技巧。以下这篇《韩信拜将》阅读答案附译文是由小编为您收集整理，希望能借此提高同学们的阅读、鉴赏、写作能力以及语文综合素养。

韩信拜将

信数与萧何语，何奇之。至南郑，诸将行道亡者数十人，信度何等已数言上①，上不我用，即亡。何闻信亡，不及以闻，自追之。人有言上日：“丞相何亡。”上大怒，如失左右手。居一二日，何来谒上。上且怒且喜，骂何曰：“若亡，何也?”何日：“臣不敢亡也，臣追亡者耳。”上曰：“若所追者谁? ”何曰：“韩信也。”上复骂曰：“诸将亡者以十数，公无所追;追信，诈也! ”何曰：“诸将易得耳;至如信者，国士无双。王必欲长王汉中，无所事信;必欲争天下，非信无可与计事者。顾王策安所决耳②! ”上曰：“吾亦欲东③耳，安能郁郁久居此乎! ”何曰：“王计必欲东，能用信，信即留;不能用信，终亡耳。”上曰：“吾为公④以为将。”何曰：“虽为将，信必不留。”上曰：“以为大将。”何曰：“幸甚! ”于是上欲召信拜之。何曰：“王素慢无礼，今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。王必欲拜之，择良日，斋戒，设坛场，具礼，乃可耳。”上许之。诸将皆喜，人人各自以为得大将。至拜大将，乃韩信也，一军皆惊。

(节选自《史记•淮阴侯列传》)

【注】①上：指汉王刘邦 ②顾王策安所决耳：只看您作哪种抉择了 ③东：向东进军，与项羽争天下 ④为公：为了您，看在您的面上

《韩信拜将》阅读题目一：

9.下列加点词意义相同的一组是( ▲ )(2分)

A . 信数与萧何语 不可胜数 B. 臣追亡者耳 生死存亡

C . 若所追者谁 若无其事 D. 王素慢无礼 素昧平生

10.下列各项中“之”的用法与其他不同的是( ▲ )(2分)

A.大兄何见事之晚乎 B.于是上欲召信拜之

C.策之不以其道 D.愿陛下亲之信之

11.用现代汉语翻译下列句子。(4分)

(1)(王)必欲争天下，非信无可与计事者。

▲ (2分)

(2)今拜大将如呼小儿，此乃信所以去也。

▲ (2分)

12.用文中词语完成下列填空。(3分)

“萧何追韩信”的故事脍炙人口，经久弥新。“ ▲ ”四个字，交待了韩信离开刘邦的原因; “ ▲ ”四个字，表明了萧何对韩信才干的欣赏;一个“ ▲ ”字表明了刘邦对萧何举荐的信任。

《韩信拜将》阅读答案一：

9.(2分)D

10.(2分)A

11.(4分)

(1)(大王您)如果一定要争夺天下，除了韩信就再没有可以和您计议大事的人了。(2)如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样，这就是韩信要离去的原因啊。(加点处为主要得分点)

12.(3分)上不我用 国士无双 许(每处1分)

《韩信拜将》阅读题目二：

9、对下列句子中加点词语的解释，正确的一项是

A.於是信###孰视之，俯出胯下 通“熟”，熟悉

B.吾亦欲###东耳 东方

C.###坐法当斩 因为犯法

D.诸将亡者以十###数 数目

10、对下列各组句子中加点词语的意义和用法相同的一组是

A.上拜以为治粟都尉，上未###之奇也 句读###之不知

B.若所追###者何 师###者，所以传道受业解惑也

C.设坛场，具礼，###乃可耳 度我至军中，公###乃入

D.食时，信往，不###为具食。 既自以心###为形役

ll、下列句子全都表现韩信有过人才能的一组是

①项梁败，又属项羽，羽以为郎中。

②滕公奇其言，壮其貌，释而不斩。

③言于上，上拜以为治粟都尉，上未之奇也。

④至如信者，国士无双。

⑤王日：“吾为公以为将。”

⑥必欲争天下，非信无所与计事者。

A、①②⑨ B、④⑤⑥ C、③④⑤ D、②④⑥

12、下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A.韩信初为布衣，家庭贫寒，生活无着，常常寄人篱下;但他却胸怀大志，忍辱负重，积极投军献策，最后终于成了一位杰出的军事家。

B.本文主要描写韩信的才能。不过，这里不是正面描写，而是侧面烘托，即通过其他人物的反映，表现一个天才的军事家的形象。

C.文章还叙述了汉高祖刘邦的雄才大略。他能够知人善任，采纳滕公的意见，拜韩信为大将，让他为自己打天下。

D.韩信起初在项羽军中做郎中，曾几次向项羽出谋划策，可是都没有被采纳，这就决定了项羽必然失败的命运。

四、(24分)

13、把下列句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)上不欲就天下乎?何为斩壮士!(3分)

(2)信数与萧何语，何奇之。 (3分)

(3)内立法度，务耕织，修守战之具，外连衡而斗诸侯。(《过秦论》)(4分)

《韩信拜将》阅读答案二：

9.答案：C。(A、仔细;B、向东进军;D、计算。)

10.答案：C。(都是。“才”A、代词，代韩信;提宾助词。B、“的人”;表示提示和停顿。D、介词，“替”;介词，“被”。)

11.答案：D。(①是说韩信投奔项羽，未见其才能过人。③“上未之奇也”，说明刘邦没发现韩信的过人之处。⑤刘邦是因为萧何的力荐才任命韩信的而非因为才能。)

12.答案：D。(以偏概全，不能知人善任只是项羽失败的原因之一。)

13.答案：

(1)译文：汉王不想成就统一天下的功业吗?为什么要斩壮士!(“就天下”1分，“何为”宾语前置1分，大意正确l分)

(2)译文：韩信与萧何交谈过几次，萧何认为韩信是个奇人(很有军事才能)。(“数”、“奇”各1分，大意l分)

(3)译文：对内订立法律制度，致力于耕种纺织之事，修造防守和作战的器具，对外采用连衡的策略使诸侯互相争斗。(“内”、“外”正确1分，“务”1分，“斗”1分，大意正确l分)

《韩信拜将》译文：

韩信多次跟萧何谈话，萧何认为他是奇才。(汉王军队)到达南郑，许多将领在半路上脱离汉王军队的有几十人。韩信估计萧何等人已多次向汉王推荐自己，汉王不重用，也脱离汉王军队另谋出路。萧何听说韩信不在了，来不及报告汉王，亲自追赶他。有人报告汉王说：“丞相萧何不在了。”汉王大怒，如同失去了左右手。过了一两天，萧何来见汉王，汉王又是恼怒又是高兴。骂萧何：“你离开我，为什么?”萧何说：“我不敢脱离您，我是去追赶离队的人。”汉王说：“你追赶的人是谁呢?”回答说：“是韩信啊。”汉王又骂道：“离队的将领多达几十人，你没去追一个;却去追韩信，是骗我。”萧何说：“那些将领容易得到。至于像韩信这样的杰出人物，普天之下找不出第二个人。大王如长期想在汉中称王，自然用不着韩信，如果一定要争夺天下，除了韩信就再没有可以和您计议大事的人了。就看大王您如何决定了。”汉王说：“我是要向东发展啊，怎么愿意长期憋屈在这里呢?”萧何说：“大王决意向东发展，能够重用韩信，韩信就会留下来，不能重用，韩信终究要离开的。”汉王说：“我看在你举荐的份上让他当个将军。”萧何说：“如当将军，韩信一定不肯留下。”汉王说：“那就任命他当大将军。”萧何说：“太好了。”于是汉王就要把韩信召来任命他当大将军。萧何说：“大王向来对人轻慢无礼，如今任命大将军就像呼喊小孩儿一样，这就是韩信要离去的原因啊。大王决心要任命他当大将军，要选择良辰吉日，亲自斋戒，设置高坛和广场，礼仪要完备隆重才可以呀。”汉王答应了萧何的请求。众将听到要拜大将都很高兴，人人都以为自己要当大将军了。等到任命大将时，被任命的竟然是韩信，全军将士都感到非常惊讶。