儿童故事语言分为人物语言和叙述语言 ,要求其讲述表现方法为:人物语言个性化 ,叙述语言角色化 ,下面这些是小编为大家推荐的几篇适合4岁宝宝听的故事。

适合4岁宝宝听的故事1：课桌的对话

一天清晨，校园里静悄悄的。王兵走到教室门口，听到那张被他刻画过的课桌同前面一张课桌的谈话：

“嗨，老兄，你过的好吗?”“可好啦，我的小主人可爱惜我哩，每次只要我身上一有脏东西，她就马上拿出布头，擦了又擦。你怎么样?”“别提了， 我的小主人在我身上乱涂乱画，有时候竟还拿小刀刺我，到现在都没好，瞧!”“真为你感到悲哀啊!”“要是我的小主人能爱惜我一点，就好了，现在，我是日日盼，夜夜盼，就盼着他礼拜，这样，我就能少受点儿折磨了。唉!”“呜呜，你真可怜，希望你下辈子换个小主人，要是在碰到这个大坏蛋，那你可就没法活了!”“是啊，刚开学，他还挺爱惜我的呢，可现在……呜呜，天哪!”

王兵听了，心里非常难过，决心以后再也不在课桌上乱图乱画。而且他还让其它同学也不要这样。

过了一个月，两张课桌又展开了对话。

“Hello，frind. How. are you?” “Fine. Thank you咦?你会用英语了?”“是啊，现在，小主人对我可好了。所以，我就能专心听老师讲课了。而且，我不仅会英语，还会数学呢：“1+1=2 、2+2=4 、4+4=8 、8+8=16 、1×1=1 、2×2=4 、3×3=9……语文也会许多：冰天雪地、鹅毛大雪、瑞雪兆丰年……这些内容对我来说可有用了呢!” “恭喜你啦!”

王兵听了高兴极了，就写了张纸条贴在课桌上：不要乱图乱画，课桌也是有生命的哦!

适合4岁宝宝听的故事2:小兔盖房子

冬天快要到了，小兔准备盖房子过冬。

它来到了一棵苹果树下，看到满树的苹果，顿时高兴起来，自言自语地说：“大风一吹，苹果就会掉下来。如果我把房子盖在这里多好。不盖房顶，让苹果直接掉进屋子里，那时，我不用起床，就能够吃到香甜可口的大苹果了。这个冬天不就好过了吗?好，我就在这里盖房子!”

第二天，小兔就拿来了工具，热火朝天地干了起来。房子盖了一大半时，小兔感到口渴，就去找水喝。可是，谁知道这个地方食物虽多，可是水却难找。小兔想：“没有水，我渴了喝什么呀?得找一个有水的地方盖房子!”

于是，小兔就在河边盖起了房子。盖着盖着，一阵风吹来，小兔觉得有点冷，开始打起了哆嗦。它想：“河边怎么这么冷?将来把我冻坏了怎么办?”小兔又换了一个地方盖房子。

小兔就这样干干停停，停停干干，房子始终没有盖成。它非常后悔，决定回到原来的地方——苹果树的底下盖房子。

当它再次来到苹果树下的时候，才发现小熊已经在那里盖了一所漂亮的新房子，还打了一口井呢!它又来到小河边时，看到小狗已经在那里盖起了一座美丽的新房子，还在四周砌了几道挡风的墙呢!它看到自己盖过房子的地方都有动物在那里盖起了房子，然而自己却没有盖起一座完整的房子。唉……

小兔没有把房子盖好，垂头丧气地走了。这时，它才明白：“碰到困难绝对不能够逃避，一定要想办法克服它，否则，什么都不能够做好!”

适合4岁宝宝听的故事3:小狮子爱尔莎

话说小狮子爱尔莎回到大自然开始了自己新的生活.爱尔莎走着走着，发现一群鹿，便想捉住一只美餐一顿.爱尔莎想：这些鹿长得那么健壮，我要捕捉一只小鹿.爱儿莎发现一只小鹿，正独自一人在一旁吃草，她便弓着腰，在草丛的隐蔽下，慢慢接近小鹿，可这时，小鹿走回了鹿群中.过了一会儿，小鹿又回到原地，爱尔莎抓住时机，想它扑去，这次成功了，只见爱尔莎正用尖牙撕咬小鹿，小鹿鲜血直流，可无力反抗，只能等待死亡的命运到来.其他鹿被吓得四处逃窜.

爱尔莎饱餐一顿后，便躺在原地休息，夜晚北风呼啸，大雨纷纷，那冰凉的雨水打在她身上，冷得她直打哆嗦，要在以前，她早在不透风，不漏雨的屋里，依偎在主人身边睡觉.一股血腥味传到她的鼻子里，她飞速跑到那里，看到一位猎人，和一头死老虎，爱尔莎看见人，就有一种亲切感，她便想靠近猎人.猎人奸笑一声，说："猎物自动送上门来了!"猎人朝爱尔莎开了一枪，可是没打中，他的举动激怒了爱尔莎，使她流露出野兽的本性.爱尔莎朝猎人扑去，猎人朝她开了一枪3，子弹飞速的穿进了她的脚，一阵钻心的痛使她狂吼起来.她走一步，跌一交，，终于走到猎人跟前，猎人大笑："不要做无谓的挣扎了!"猎人又开了一枪，这一枪直接打中了头，爱儿莎忍着痛，用钢牙咬断了猎枪，又用头将猎人撞翻在地，狠命撕咬，将猎人咬死后，永远的合上了眼睛......