速读，作为一种现象，古今中外，均已有之。我国古代，《北齐书》曾记载王孝瑜“读书敏速，十行俱下”。前苏联大文豪高尔基看杂志，往往是“几页几页地翻”。经科学地速读训练，其读速更大得惊人：日本加古德次先生精心训练的速读能手长江美子，最快可达每分钟读20万字。我国北京铁路二中程 汉杰老师，台北师专附小谭达士校长训练的学生其阅读效率也是成倍、成数倍地增长。本模式实验表明：学生 阅读效率一般可提高4—5倍，达到1500字/分。大量经验表明，速读能力同其他技能一样：通过训练，才能提 高;通过有效的训练，就能迅速地提高。

澳大利亚政府与社会各界为鼓励孩子们养成读书习惯，每年8月，全国各地都要举办“少年儿童图书周”活动。在这个充满节日气氛的日子里，孩子们按照自己最喜爱的书中主人公的模样把自己打扮起来，高高兴兴地到书市去与儿童文学家、插图画家和出版家会面，参加故事会和观看少年儿童的戏剧表演。全国少年儿童书籍委员会每年为“图书周”选择一句响亮的口号。其中澳大利亚号召青少年读书的口号就是“与书籍一同启航”。

“图书周”期间，每所学校、每个图书馆门前都设有巨幅广告牌，上面画着满载图书的大船，船上有两位捧着图书的孩子。这幅画与口号一样，使少年儿童的心随着书籍和航船，航行在知识的海洋上。

澳大利亚的中学生喜欢读故事书，以澳大利亚珍奇动物袋鼠、鸭嘴兽等动物为主人公的书，深受他们的喜爱。中学生们还喜爱读惊险小说、历险故事。有一本叫《张开比蒂弓》的书，写的是一位家住悉尼的姑娘外出冒险，途中突然发现自己竟然闯入了百年前的悉尼城。她历尽千辛万苦，经历重重险境，最终返回到了现代的悉尼城。该书后来又被改编为电影，同样深受孩子们的喜爱。有一本名为《纳根与星星》的科幻小说，写的是一位生活在现代的少年，偶然遇到了一些澳大利亚土著人的幽灵，他跟着幽灵进入一个陌生的世界——这些幽灵生活的洞穴。这位少年的奇异经历和书中描写的梦幻世界也为孩子们所津津乐道。

有许多优秀作品普遍适合各个年龄段的学生阅读。书中的主人公也常常是一些极为平凡的人，但这些人也常常会在危险和紧要关头挺身而出，勇敢地面对挑战和考验。主人公经历种种考验和磨难，增强了信心，最后取得了不凡的成就。小读者们也从阅读这些故事中汲取了信心和力量。

通过观察澳大利亚少年儿童图书活动对孩子们健康成长有着积极的推动作用中我们可以悟出。读书既能让孩子们从中养成了爱读书的良好习惯，而大量优秀的书籍又能引导孩子们更加热爱生活、热爱学习，鼓舞他们为美好的理想而奋斗。