作为当今社会人们高度呼吁的道德品质,诚实守信具有不可忽视的作用和地位。下面是小编给大家整理的诚实守信道德讲堂主持词，仅供参考。

诚实守信道德讲堂主持词篇1

各位领导、同志们：

大家上午好!欢迎来到道德讲堂。

同志们，设立道德讲堂，旨在通过“身边人讲身边事，身边人讲自己事，身边事教身边人”的形式，大力宣扬道德模范先进人物的优秀事迹和崇高品质。通过这一载体，努力营造“崇德尚德”的浓厚氛围，进一步提升广大员工的道德素质，推动企业精神文明建设再上新水平。

今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信!

“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求，诚信是市场经济的本质属性、企业的宝贵无形财产，诚信也是社会和谐的纽带。《 狼来了》的故事我们实在听得太多太多了。然而，因丢失诚信而失羊的痛苦教训，你吸取了吗?亲爱的朋友们，请吸取放羊娃的教训!不要再愚蠢地认为在丢失诚信后还可以再挽回。

XX公司自成立以来，一直秉承诚信服务的理念，严格履行24小时服务承诺，努力提高服务质量。项目公司本着做天元一流项目的目标，创同行业租赁名牌，不断完善和规范项目管理，提高服务质量，全体员工努力实践“诚信为本，客户至上”的服务理念。对客户实施五项承诺：(1)保证设备外观整洁，内在状况完好进入工地;(2)保证在市区范围内出现的故障，2小时内服务人员赶到现场，8小时内排除故障;(3)济南、青岛基地设值班人员队伍，确保两地服务与临沂本土相统一;(4)在确保安装质量的前提下，满足客户时间要求;(5)技术服务多元化。项目公司本着一切从客户的要求出发，真诚为客户着想，以诚心、用心、细心赢得客户的信赖和支持，以一流的服务质量赢得客户满意，以一流的产品质量和一流的服务质量赢得客户和市场。

同志们，本次道德讲堂共有5个环节：唱道德歌曲，学道德模范，诵中华经典，谈感悟，送吉祥。

下面进行第一个环节：请大家起立，由XX等四位同志领唱，大家一起同唱《公民道德歌》。请工作人员放音乐。

请坐。这首《公民道德歌》唱出了中华民族重德重义的思想观念。中华民族崇德尚德、尊礼重义，我们要秉承这一传统美德，共同推进社会主义道德建设。

下面进行第二个环节：学道德模范。今天我们要学习的这位道德典范，是生死接力送薪，诚信感动中国的信义兄弟—孙东林、孙水林。请看短片。

人无信则不立。诚信和道义，是做人做事的基本准则，也是构建和谐社会的重要基础，实现科学发展的必备要素。感谢孙氏兄弟给我们带来的温馨、感动和震撼，也为我们这个社会培植了一方道德沃土。

同志们，其实这种精神离我们并不遥远，今天，在我们临沂就有这样一名模范人物，他就是山东省沂南县青驼镇凤凰岭村村民高著会。请宣讲员许良向大家宣讲高著会的先进事迹，大家欢迎。

这是一个很感人的故事，我的心灵被深深触动，我想大家也是一样的，谢谢许良同志的真情分享。

下面进行第三个环节：诵中华经典。今天我们要诵读的道德经典是：诚者，天之道也;思诚者，人之道也!这句话出自《孟子〃离娄上》。它的意思是说：真实无妄是自然之道，是自然的规律，因为自然界的一切都是实实在在的，没有虚假;追求诚信，是做人的根本要求，也是为人的根本。

请大家跟我一起高声朗读。我读一句，大家读一句。诚者，天之道也;思诚者，人之道也!

诚者，天之道也;思诚者，人之道也!

再来一遍。诚者，天之道也;思诚者，人之道也!

感谢大家的配合。

下面进行第四个环节：谈感悟。在共同学习了信义兄弟和高著会的感人事迹后，我想今天在座的每一位都有许许多多的感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟。来，让我们有请XX、XX、XX三位同志分别分享一下自己的感受。

感谢三位的发言。我相信，在座的各位领导和同志们都身同感受。同志们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们每一名企业员工的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。

下面请大家面向前方这个“德”字，我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作。时间一分钟。

好，时间到。同志们，要跨越这荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

下面进行最后一个环节：送吉祥。为了让道德精神时常激励着我们，公司专门印制了带有道德箴语的书签，请宋经理为大家赠送道德书签并发表重要讲话。大家欢迎。

谢谢宋经理的精彩发言。

下面请公司领导XXX给我们发表重要讲话。大家欢迎。

谢谢XXX的精彩发言。

同志们，道德源于教育，重在传承，贵在坚持。我们每一名天元人应从自身做起，正己化人，积极参加扶弱、济贫、助残、帮困、爱老等各类道德实践和志愿服务活动。每个人回去以后能够至少做一件力所能及的好事，将善良和美好传递下去，自觉成为中华美德的传播者和实践者。

本期道德讲堂到这里就结束了，衷心感谢大家的参与!谢谢大家!

诚实守信道德讲堂主持词篇2

同志们：

大家下午好!

学习先进人物，讲述身边故事，传承中华美德，欢迎大家来到道德讲堂。

这次道德讲堂的主题是“诚实守信”。我们将共同学习和讨论作为普通的公民，作为XX食品公司的一名员工，如何做到诚实守信，得到领导和同事的认同，客户的信任。

下面进行第一个环节：自我反省

全体肃静，面对道德讲堂，首先我想请在座的各位和我一起静静的反思一下，我们在日常的工作生活中是否做到诚实守信、认真尽责?时间一分钟。

好，时间到。每一位员工，都要时刻牢记自己的使命和职责，加强学习，不断增强自身的责任意识、健康意识、服务意识，坚守自己的职业道德和职业操守，我们才能够做出品味好的美食和高质量的产品，用诚信服务我们的客户。

下面进行第二个环节：唱道德歌曲

全体起立。请放音乐《公民道德歌》。

大家请坐。

下面进行第三个环节：学道德模范

先观看道德短片《诚实守信好青年陈东方》。

这个短片，是根据“诚实守信”这一主题选取的。

请播放短片。

下面，请张晓华同志讲述诚实守信模范藕团乡三桥村罗光辉同志先进事迹故事。

感谢张晓华同志的生动讲述。

当前，在为维护市场经济秩序重任下，食品工作任重道远，同志们舍小家顾大家，谱写着诚实、守信、科学、公正、廉洁、高效、文明、和谐的XX新形象。让我们用热烈的掌声向在XX战线诚实守信、爱岗敬业、默默奉献的同事们表示崇高的敬意。

下面进行第四个环节：诵中华经典

今天我们要学习的是孔子的一句名言：“人而无信不知其可也”请大家一起高声朗读2遍。 请大家思考一下这句话是什么意思呢?哪位同事愿意解释一下，请举手。 意思是：人如果不诚信，不知道他还有什么事可以做好。

此语出于《论语》，说明孔子对“信”的重视。在《论语》中，“信”有三重含义：第一重也是最重要的是信仰，二是受人信任，三是要守信。

人生活在群体中，与人相处，得到别人的信任十分重要。《论语》记，弟子问孔子如何治国，孔子说要做到三点：要“足食”，有足够的粮食;“足兵”，有足够的军队;“足信”，还要得到百姓的信任。弟子问，如果不得已必须去掉一项，去哪一项?孔子回答：“去兵”。弟子又问，如果还必须去掉一项，去哪一项?孔子说：“去食。民无信不立。”

可见，在孔子看来，得到百姓的信任比什么都重要。治国如此，其他事何尝不是如此呢?作为我们企业如何得到客户及社会各界的支持和信任，由此得到答案。

信任是相互的。要得到别人的信任，首先就要自己讲信用，只有讲信用，人们才会信任你。 总之，只有得到人们的信任，办事才能成功;只有自己讲信用，才能得到人们的信任。也就是说，只有人人讲信用，建立起人与人之间的互信，社会生活才能正常地运行、发展。

这就是“人而无信，不知其可也”的道理。

诚信，是天道之本然，也是人道的根本。让我们重复一句：“人而无信，不知其可也。” (看着字幕)。

下面进行第五个环节：发善心

在观看《诚实守信好青年陈东方》事迹专题片、学习了罗光辉同志先进事迹迹后，我想今天我们在坐的每一位都有许许多多感想，下面就让我们共同交流一下今天的道德感悟，哪位同志愿意跟我们一起分享?

【感悟一】(请XXX同志发言，谈谈心得体会)

【感悟二】(请XXX发言，谈谈心得体会)

感谢二位的分享!

诚信是公民道德的一个基本规范，诚实守信是中华民族的传统美德。我们应当成为诚信美德的忠实传承者。

今天我们的主题是“诚实守信”。诚实，即忠诚老实，就是忠于事物的本来面貌，不隐瞒自己的真实思想，不掩饰自己的真实感情，不说谎，不作假，不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信，就是讲信用，讲信誉，信守承诺，忠实于自己承担的义务，答应了别人的事一定要去做。 “诚实守信”是中华民族传统美德的一个重要规范，也是革命传统道德的一个重要内容。随着时代的不断发展和变化，“诚实守信”也不断赋予体现时代精神的新内涵。在先秦，所谓“诚”主要是指“诚实”、“真诚”和“忠诚”，要心里想的和实际做的一致，这也就是古人所说的“诚于中、形于外”，就是要“勿自欺”、“勿欺人”。所谓“信”，主要是“真实”、“诚实”和“信守诺言”，强调一个人要“言必信”，要“言而有信”等。孔子认为，在社会生活中，“信”是一个人立身之本，如果没有诚信，也就失去了做人的基本条件。他把“信”列为对学生进行教育的“四大科目”(言、行、忠、信)，强调要“言而有信”，认为只有“信”，才能得到他人的“信任”。孔子在谈到统治者怎样才能得到老百姓信任时说：“民无信不立”，如果一个国家对老百姓不讲诚信，就必然得不到老百姓的支持;只有对老百姓讲诚信，才能够树立起自己的“威信”。 孟子把社会中人和人之间的基本道德规范，概括为五个原则，“信”就是其中之一。这就是他所说的“父子有亲、君臣有义、夫妇有别、长幼有序、朋友有信”。在革命和建设时期，毛泽东提出“实事求是”。周恩来提出“老老实实，脚踏实地。刘少奇提出“说老实话，办老实事，当老实人，坚决反对弄虚作假”。邓小平指出要“实事求是”、“老老实实”，反对“说空话、说假话、说大话”，这一切，都充分说明，“诚实守信”具有体现时代精神的新内容，其现实意义更加重要。诚实守信是社会主义新时期的需要，人人都应以诚实守信为荣。

下面进行第六个环节：送吉祥

请回答过问题的同事上台领取富贵杯一个。(拍照)

感谢大家的参与，请入座。

下面进行第七个环节：行崇德礼

请全体起立，向前方大屏幕上的“德”字表达我们内心的敬意，深深的鞠上一躬。

谢谢，请坐。

下面进行第八个环节：做善事

今天讲堂结束后，我们将到单位青年活动中心门前以部门为单位排好队为公司残疾困难职工刘长宝进行捐款。希望各位同志能够力所能及地为这位残疾职工献一点爱心。我们坚信：只要人人付出一点爱，世界就一定会变得更加美好!

同志们，立人先立德，有德才有为，“德”在中华民族传统文化中占有举足轻重的地位，“德”也是我们的立身之本，我们每一个人都应该敬畏道德，崇尚道德，追求道德。在这里，我们真诚地希望每个人回去以后能够至少做一件力所能及的好事，将善良和美好传递下去，自觉成为中华美德的传播者和实践者。

我们本期的道德讲堂到此结束，谢谢大家的参与!

诚实守信道德讲堂主持词篇3

讲堂传文明，道德润人生，各位家长、同学们：

大家下午好!

今天，以优秀传统文化为内涵、文明诚信为时代标签的道德讲堂开讲了。

今天我们这场道德讲堂的主题是：诚实守信。“人而无信，不知其可也”，诚实不欺、恪守信用是中华民族的传统美德，是公民道德的基石，是对每个人最起码的道德要求。现在，我想请同学们和我一起静静的反思一下，在日常生活工作中我们是否做到诚实、不说谎、不做假、信守承诺，忠实于自己承担的义务和工作?

今天的活动共七个环节，即：诵经典，唱歌曲，讲故事，看视频，亲子互动，谈感受，宣承诺。

首先进行第一个环节诵经典。有请 为我们领颂并解读《弟子规》信篇。掌声欢迎。

谢谢 精彩的讲解。我看到同学们读得非常认真，有的同学甚至已经背会了。希望同学们以经典为鉴，谨记教导。

下面，请学唱歌曲《公民道德歌》，让我们在歌曲中感受诚信的力量。

播放《公民道德歌》

下面进入第三个环节，讲故事。让我们一起分享身边的诚信故事。

讲故事

有请 同学上台演讲;

有请 同学上台演讲;

身边故事感动身边人，那么下面让我们一起来看段视频，看看让我们全国人民感动的“诚信”故事。

播放视频

同学们看完视频，我有个提议，让我们将语言转化为行动的力量，身体力行来表达我们对父母的承诺。

亲子互动

请同学们向家长鞠一个躬，家长没来的同学面向前鞠躬，向家长养育之恩表示感谢，再大声地向家长说一句承诺、一句保证。

接下来，请同学们和家长进行拥抱，记住我们的承诺! 好，掌声送给我们这些参与同学和家长们。这些同学通过我们今天的道德讲堂，已经把“诚实守信”付诸行动，相信他们的父母也一定会为他们的行为感到骄傲。下面我想请分别请同学、老师和家长们来谈谈自己的感受。

谈感受

非常感谢我们的同学、老师和家长朋友们的精彩分享。我相信只要大家的感触是真实的，感动是发自内心的，那么我们这个活动才是成功的。

好，下面进入第七个环节，宣承诺。有请张佩武校长带领我们宣誓，大家欢迎!

我宣誓：我愿做一名诚实守信的学生;坚持诚信立身，诚信立学，诚信立言，诚信立行;保证遵守校纪班规，自觉加强道德修养，刻苦学习各门功课，模范践行《行为准则》;从自己做起，从现在做起，从身边做起，从小事做起;砥砺诚信品格，塑造诚信人生。

在经典的浸润下，同学们要跨越荆棘，铸成诚信的高墙，我们每个人都有责任，这就需要我们严于律己，督促自我提高素质修养，做诚实不欺、恪守信用之人，用我们的实际行动造就更广阔的信用“绿洲”。

最后，让我们用热烈的掌声欢迎张利军校长做总结发言!

今天讲堂的议程已全部结束。请各班学生有序带回。