2016年党性教育培训课件

发布时间:2016-12-08 13:23

党员需要不断学习来保持更上时代的步伐,党性教育培训课件怎么准备呢?下面是小编为大家收集整理的3篇党性教育培训课件,欢迎大家阅读。

党性教育培训课件一

一、 目标要求 开展党性教育活动,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,着眼加强党的执政能力建设和先进性建设,把增强党员党性观念作为首要目标,用中国特色社会主义理论体系武装党员头脑,提高党员素质,使广大党员的党性观念进一步增强、工作能力进一步提高、先锋模范作用进一步发挥,为推动我村经济社会又好又快发展提供坚强保证。

实施党员党性教育活动的具体F要求是:凡支部所有党员,三年之内都要接受一次党性观念教育培训。其中,党员接受每月集中培训两次,党性教育累计不少于20学时,经过培训,党员队伍的整体素质和联系服务群众能力明显增强,党组织的凝聚力战斗力得到较大的提升。

二、 培训内容

党性教育内容。一是重点学习省委组织部、省委党校编写的《党员“双育工程”党性教育简明读本》,主要内容是以《党章》和党的基本理论、基本知识、基本要求为重点的常识教育,以党的路线方针政策和中心任务为重点的形式教育,以法律法规和党风党纪为重点的党风教育。各党支部要将《简明读本》组织党员进行通读,其中参加集中培训的党员要进行考试。二是充分利用“大西柏坡”建设的有利

时机,以西柏坡纪念馆为基地,对党员进行革命历史传统教育。三是将公民道德规范纳入党性教育范围。党员通过佩戴党徽、重温入党誓词、歌唱祖国等歌曲、编发红色短信、观看爱国影片等形式丰富教育内容。

三、 推进措施

重点抓好以下几项内容: 一是进行一次党性分析。各支部要集中一周时间,通过召开专题组织生活会等形式,组织党员进行一次党性分析,邀请街道党工委派人参加并给予指导,在职党员要撰写党性分析报告,并组织群众对党员进行评议。无职党员要围绕在日常工作生活中如何发挥党员模范带头作用进行口头批评与自我批评。

二是重温入党誓词。党总支组织开展好重温入党誓词,组织一次红色教育之旅活动,9月份,本着就近、简便、节约的原则,组织党员参观红色教育基地,重温入党誓词。

三是党总支书记讲党课。紧密联系实际,以加强党性修养、弘扬优良作风为主题,党总支书记带头讲授专题党课,引导党员讲党性、争先锋、做模范。

四是召开一次座谈会、听取“创先争优专题大讨论”意见和建议。以“国庆60周年之际,开展创先争优”为主题活动,召开优秀共产党员、劳动模范、群众座谈会,回顾祖国建设的辉煌成就,听取创先争优专题大讨论意见和建议,提出创先争优活动的新举措。不断丰富党性教育形式,引导党员增强党性意识,强化党性观念,进一步保持党的先进性。

五是每月开展一次党员志愿服务活动。按照区委、街道党工委深入开展创先争优活动领导小组《关于在全区创先争优活动中开展“党员义务劳动和志愿服务”活动的通知》要求,以支部为单位,组织党

员开展义务劳动、政策咨询、扶贫帮困等志愿服务活动,树立党员的良好形象。

六是展示一批党建成果。将近年来党的建设方面取得的成绩,涌现出来的先进典型,进行深入总结和广泛宣传,以图片的形式展示党建成果。

四、 切实加强组织领导 开展“党性教育”活动,是加强党性修养和作风建设,推进改革开放、促进社会和谐的重要举措。切实把这一教育活动纳入党员教育工作计划,结合实际,精心组织指导,狠抓工作落实。党总支成员发挥表率作用,带头接受教育,要分工负责,紧密配合,共同把教育活动组织好、开展好。加强对教育活动情况的宣传报道,努力营造浓厚的舆论氛围,使教育活动真正入脑入心,富有成果。

晨阳村创先争优

党性教育活动领导小组

2011-4-2

党性教育培训课件二

在党的十八大召开前夕,按照中组部的安排有幸来到延安干部学院进行党性教育专题学习,感觉非常必要,也非常有意义。学习期间,通过聆听领导报告、开展学习讨论和学院老师们的言传身教,使我进一步深化了对延安精神的理解和感悟,强化了加强党性修养的思想认识, 更加坚定了贯彻落实科学发展观,坚持中国特色社会主义道路的信心和决心,确实学有所思、思有所悟、悟有所获。归纳起来,有以下六点体会。

一、进一步深化了对延安精神的理解和认识 革命圣地产生科学理论、孕育了革命精神。延安时期,以毛泽东、刘少奇、周恩来、朱德等老一辈无产阶级革命家为代表的中国共产党坚持把马克思列宁主义的普遍真理与中国的具体实践相结合,系统地总结了中国革命的丰富经验,制订了新民主主义的总路线,提出了统一战线、武装斗争、党的建设三大法宝,确定了毛泽东思想为全党的指导思想,形成了伟大的延安精神。延安精神是以中国共产党人为核心的中华民族优秀分子,在争取民族独立和人民解放的伟大斗争实践中形成的理想追求、精神风貌、思想品德、行为准则、工作作风的精华与结晶。胡锦涛同志指出:“延安精神是我们党的性质和宗旨的集中体现,是我们党的优良传统和作风的集中体现,是中国共产党人崇高品德和伟大情怀的集中体现。”延安精神是一个博大精深的精神体系,涵盖着极其丰富的内容。一是坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂。 这一点集中体现在坚持抗日民族统一战线,一切为着战胜日本帝国主义上;体现在坚持党的七大路线,建立独立、自由、民主、和平的新中国上;体现在培养大批德才兼备的军政干部上;体现在建设民主文明的陕甘宁边区政府上,坚定正确的政治方向是延安时期党和根据地军民进行革命斗争的政治保证。二是解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓。我们党开展的延安整风是一次普遍的马克思主义教育运动。经过整风,使党内的宗派主义和教条主义在思想上得到清算,全党确立了一切从实际出发、理论联系实际、实事求是的辩证唯物主义的思想路线。三是全心全意为人民服务的根本宗旨是延安精神的核心。延安时期,是我党

历史上党群关系最密切、党的群众路线执行的最好的时期之一,充分体现了我党时刻关心群众,一切为了群众,虚心听取群众意见和尊重群众首创精神的思想,使党的凝聚力、感召力不断增强,从而实现了延安时期党的空前团结与统一的局面,形成了人民战争的深厚基础,直到夺取抗日战争的最后胜利。四是自力更生、艰苦奋斗的创业精神是延安精神的重要特征。延安时期,解放区军民的生活和财政经济遇到了严重困难。在严峻的形势下,党领导广大抗日军民开展了生产自救的大生产运动,以无比顽强的意志、坚韧不拔的精神克服和战胜了无数艰难险阻,在实践中培育了自力更生、艰苦奋斗的创业精神。从上述四个方面可以看出,延安精神是坚持不懈地加强党性修养和锻炼的结果和体现。革命战争年代需要大力弘扬延安精神,和平建设时期也需要大力弘扬延安精神。在全面建设小康社会的伟大进程中,我们要把弘扬延安精神作为加强党性锻炼的重要内容和强大动力,让延安精神放射出新的时代光芒,使我们党永葆旺盛的生机与活力。

二、进一步增强了坚持正确政治方向的坚定性 坚定正确的政治方向是延安精神的灵魂,也是党性修养的基本原则。政治方向是关系到党和国家“举什么旗、走什么路”的根本问题。通过本次学习,我更加强烈的感到加强自身政治修养要做到以下三点:一要坚定政治信仰。作为党员干部,要始终坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验,不断以党的理论创新成果武装头脑、指导实践、推动工作。当前,最重要的是要高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,深入贯彻落实科学发展观,始终做中国特色社会主义理想的坚定信仰者和科学发展观的实践者。二要站稳政治立场。是否始终站在最广大人民群众的立场上,是判断是否是马克思主义政党的试金石。我们党的政治立场从本质上讲就是人民立场。站稳政治立场,就要一切从人民群众的根本利益出发,牢牢坚持以人为本、执政为民的理念,并切实贯彻到思想和行动中,落实到实际工作中。三要明辨政治是非。当前,国内外形势正发生深刻变化,社会思潮和价值观念日益多元、多样、多变,国际范围内思想文化的交流、交融和交锋日益频繁,各种思潮相互激荡、相互交织,意识形态领域的斗争更加尖锐激烈。如何在纷繁复杂的形势下始终保持清醒头脑,是对每一个共产党员的严峻考验。明辨政治是非,必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,自觉从政治高度和全局角度

观察、分析问题,自觉抵制各种错误观点和腐朽思想的影响和侵蚀。作为新时期的党员领导干部,要时刻提醒自己做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实,努力做社会主义理想信念的自觉实践者、引领示范者和坚定维护者。

三、进一步增强了坚持实事求是思想路线的自觉性 解放思想、实事求是的思想路线是延安精神的精髓和党性修养的根本要求。党中央在延安的13年,坚持一切从半殖民地半封建社会这个最大的实际和抗日战争、解放战争的实际出发,运用马克思主义的立场、观点和方法,研究和把握中国革命的规律,开创了前人没有走过的新民主主义革命道路,解决了前人没有解决而又异常复杂的一系列策略问题,成就了前人没有干过的由半殖民地半封建国家走向社会主义的宏图伟业。实践表明,只有解放思想,才能达到实事求是,只有实事求是,才是真正地解放思想。在新世纪新阶段,作为党员干部要进一步解放思想、实事求是,就是要按照科学发展观的要求,运用解放思想、实事求是的武器,洞悉和驾驭发展规律,创新发展理念,转变发展方式,与时俱进、开拓创新,不断提高领导区域科学发展、促进社会和谐的能力。要坚持大兴学习理论之风、调查研究之风、求真务实之风,自觉克服

教条主义和经验主义,杜绝官僚主义主观臆断。要像周恩来同志主张的那样:讲真话,鼓真劲,做实事,收实效。要按照“不唯上、不唯书、只唯实”的要求,特别要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,坚持用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题,不断增强应对复杂局面的能力。

四、进一步增强了践行为人民服务宗旨的主动性 来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。全心全意为人民服务是党性修养的首要标准,是政治标准、党性标准和道德标准的统一。党中央在延安正是由于形成和坚持了“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”的工作方法,使革命工作有了最深厚的力量源泉。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在当前推动地区科学发展的实践中,我们更要注重发扬我们党密切联系人民群众这一最大的政治优势,把做好新时期的群众工作作为一堂必修课。一要真诚关心群众。要切实增进群众感情,体察群众情绪、了解群众疾苦,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。干部的心与群众有多近,

教条主义和经验主义,杜绝官僚主义主观臆断。要像周恩来同志主张的那样:讲真话,鼓真劲,做实事,收实效。要按照“不唯上、不唯书、只唯实”的要求,特别要开阔眼界、开阔思路、开阔胸襟,坚持用改革创新的思路和办法破解前进道路上的各种难题,不断增强应对复杂局面的能力。

四、进一步增强了践行为人民服务宗旨的主动性 来自人民、植根人民、服务人民,是我们党永远立于不败之地的根本。全心全意为人民服务是党性修养的首要标准,是政治标准、党性标准和道德标准的统一。党中央在延安正是由于形成和坚持了“一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去”的工作方法,使革命工作有了最深厚的力量源泉。密切联系群众是我们党最大的政治优势,脱离群众是我们党执政后的最大危险。只有我们把群众放在心上,群众才会把我们放在心上;只有我们把群众当亲人,群众才会把我们当亲人。在当前推动地区科学发展的实践中,我们更要注重发扬我们党密切联系人民群众这一最大的政治优势,把做好新时期的群众工作作为一堂必修课。一要真诚关心群众。要切实增进群众感情,体察群众情绪、了解群众疾苦,始终与人民群众同呼吸、共命运、心连心。干部的心与群众有多近,

群众同干部的感情就会有多深;群众在干部心里的分量有多重,干部在群众心里的位置就会有多高。只有心里装着群众、感情上贴近群众,才能赢得群众的信赖,才能无坚不摧,无往而不胜。二要切实尊重群众。群众是真正的英雄,是党的执政之基。要按照李源潮同志“到群众中去,拜人民为师”的要求,经常深入基层、深入群众,把群众呼声当作第一信号,把群众需要当作第一选择,认真倾听群众意见,积极作出回应。尊重群众就要坚持问政于民、问计于民、问需于民,充分发挥群众的主观能动性,尊重群众首创精神,集中群众智慧、力量和办法,使各项政策措施符合实际,更好地代表人民群众的利益。三要密切联系群众。带头做为人民服务的模范,把权为民所用记得更牢,把情为民所系想得更多,把利为民所谋做得更好,深入群众,带着真情解民意,多想为民之道;带着政策解民忧,多谋为民之举;带着服务解民困,多做为民之事,自觉与人民群众打成一片,尽心竭力为群众排忧解难。始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为一切工作的出发点和落脚点。

五、进一步增强了发扬艰苦奋斗革命精神的积极性 自力更生、艰苦奋斗是党性修养的重要内容,它既是工作作风,也是思想作风,是党的优良传统和政

治本色,是凝聚党心民心、激励全党和全体人民为实现国家富强、民族振兴而奋斗的强大精神力量。我们党是靠艰苦奋斗起家的,党和人民的伟大事业是靠艰苦奋斗不断发展壮大的。回顾党的历史,我们的每一个成就、每一次胜利都离不开自力更生、艰苦奋斗,在和平建设时期同样如此。在新的历史条件下,我们要继续把自力更生、艰苦奋斗这个党的传家宝发扬光大。一要保持艰苦朴素的优良作风。毛泽东同志曾谆谆告诫全党:“务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风,务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。”我们要始终牢记“两个务必”, 认真落实中央有关厉行节约的各项规定,坚决反对铺张浪费,抵制享乐主义和奢靡之风,始终与人民同甘共苦。二要保持攻坚克难的工作斗志。面对工作难题和挑战,不能“等、靠、要”,要敢于担当、敢于碰硬、敢于创新,坚持自主自立、自强不息的主体精神,充分调动主观能动性,发挥内在的潜力,振奋精神,迎难而上,坚持在发展中解决问题,以开拓创新的精神风貌迎接各种挑战,在完成重大任务和应对重大考验中不断汲取前进力量。三要保持昂扬向上的工作热情。任何时候,都要做到不动摇、不懈怠、不折腾,经得起各种失败挫折的考验,以扎实的工作干好事业、服务人民。

六、进一步增强了坚持廉洁奉公从政理念的自律性 不计名利、甘于奉献是中国共产党人的高尚品格。党的干部只有廉洁奉公,才能立信于人、立功于民、立德于世。市场经济承认个人利益、等价交换,但党的干部为党和人民工作不能搞等价交换,不能向党计较职务、计较报酬、计较待遇。践行延安精神, 就要保持清廉的政治本色,坚决抵制拜金主义、享乐主义,在任何情况下都稳得住心神、管得住行为、守得住清白,讲党性、重品行、做表率,干成事、不出事。一是要正确对待权力。要立党为公,执政为民,树立正确的权力观、事业观和政绩观。对于我们来说,权力不是地位、不是私利,而是一种责任、一种义务。一个人无论官当多大、权有多重,都只有为人民服务的责任和义务。二是严格自律自警。时刻绷紧廉洁自律这根弦, 严格执行廉洁自律各项规定,坚守廉洁底线, 勤政廉政, 严把社交关、朋友关、兴趣关、小节关, 自重、自省、自警、自励, 追求公利、约束私利, 不被亲情、人情和私情所累,干干净净做人, 踏踏实实做事,树立“为民、务实、清廉”的良好形象。三是自觉接受监督。要乐于和学会在监督的环境下工作和生活, 以真诚的态度正确对待和主动接受来自组织、来自群众、来自舆论等方面的监督,自觉防范和抵御各

种风险,增强辨别是非和抗拒诱惑的能力,面对各种诱惑保持清醒头脑,始终保持共产党员的先进性和纯洁性。

这次延安之行,时间虽短,但感触颇深;培训虽然结束,但党性修养没有终点。今后我要把学习实践延安精神与加强自身党性修养有机结合在一起,继续在实践中坚持党性、磨砺党性,始终与党中央保持高度一致, 与党和人民同心同德, 与地区全体人民齐心协力, 不断推进地区各项工作科学发展,努力在建设有中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的事业中建功立业。

所谓党性,就是一个共产党员的组织观念,它包括理想信念、阶级觉悟、组织纪律性、宗旨意识、共产主义道德修养等等方面。我们党能否始终走在时代前列、始终成为全国人民的主心骨、始终成为事业的坚强领导核心,在很大程度上取决于广大党员特别是领导干部能否保持坚强的党性。刚刚闭幕的党的十七届四中全会,通过了《关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻指出了党内“不符合党的性质和宗旨”的六个方面问题,强调要“以高举旗臶、坚定信念、践行宗旨为根本,加强领导班子思想政治建设”,要“以坚强党性保证党的作风建设”。贯彻落实党的十七届四中全会精神,必须把加强领导干部的党性修养和理想信念教育作为重要任务,深入研究、把握规律、不断创新,为建设学习型政党、推进党的执政能力建设和先进性建设,奠定牢固的思想基础。

一、加强领导干部党性教育的重要性和紧迫性

中国共产党成立八十八年、执政六十年、领导改革开放三十年,世情、国情、党情都发生了重大而又深刻的变化,党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,决定了加强领导干部的党性修养和党性教育比以往任何时期都更加重要和迫切。

党性教育培训课件三

一、党性及党性教育的概念

1、党性:

党性是一个政党固有的本质特性,它是阶级性最高最集中的表现,不仅体现 在党的整体机制中,体现在党的纲领、路线、方针政策上,而且具体体现在每一 个党员的思想言论和行动中。无产阶级政党的党性是无产阶级阶级性的集中表 现。阶级性是党性的基础,党性是阶级性的升华,是高度集中和高度发展了的阶 级性。列宁曾经说过:“党性是高度发展的阶级对立的结果和政治表现。”中国

共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会 主义事业的领导核心。我们党的这一性质以及它在长期的革命和建设的实践中所 形成的区别于其他政党的特点,就构成了中国共产党的党性。

2、党性教育

党性教育是指党组织或党员为了增强和提高党员的党性素质、党性水平, 加强和改进党的建设,有效地发挥党的领导作用,而以一定的内容、通过一定的 方法对党员进行的一种有组织、有计划、有目的的特殊的思想政治教育实践活动。 它是党内思想政治教育的核心内容,在党的建设和党的领导活动中发挥着十分重 要的作用。包括六个要素:

第一,党性教育的主体(党组织和党员个人)。

第二,党性教育的客体(党员)。

第三,党性教育的内容。

第四,党性教育的方法。

第五,党性教育的目标。是通过党性教育,保证党员获得党性,并不断增强党性素质,提高党性水平,加强和改进党的建设,有效地发挥党的领导作用。

第六,党性教育的本质。党性教育属于党内思想政治教育的范畴,它是一种 以增强党员的党性素质、提高党性水平为直接目标的特殊的思想政治教育实践活动。

二、党性教育的特点

党性教育在党员教育中具有区别于其它教育的显著特点,是贯穿于整个党员教 育始终的一条主线。主要有如下特点:

第一,根本性。党内思想政治教育内容丰富多彩,党性教育始终是党内思想政治教育

的根本内容。

第二,阶级性。《中国共产党章程》对党的性质作了明确的规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先

进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标 是实现共产主义”。党的性质决定了党性教育必定具有鲜明的阶级性。

第三,时代性。由于党的事业在不断向前发展,社会实践条件也在不断变化,在不同的时代党的任务不同,对党员党性的具体要求也有所不同。党性教育在不同时期有不同的时代内涵,是历史地发展的和与时俱进的。

三、党性教育的作用

(一)党性教育在党的建设中的作用

党性教育属于党的整体建设中的基础性问题之一,贯穿在党的建设的各个方 面,是新时期加强党的建设的基本问题。它是党的思想建设的核心环节,是党的 组织建设的重要保证,是党的作风建设的根本措施,是加强党的领导的主要渠道 和前提条件之一。

(二)党性教育在党的领导中的作用

首先,加强党性教育,不断增强和提高共产党员的党性锻炼和党性修养,把 党员队伍建设成为忠诚于马克思主义、坚持走有中国特色社会主义道路的坚强战 斗集体,是保证党的路线、方针、政策的连续性和国家长治久安的根本大计,是 加强和改善党的领导的必然要求。

其次,加强党性教育,可以提高广大党员的党性觉悟,统一党员的思想,有 利于促进广大党员在思想上和行动上和党中央保持高度一致,并始终坚持党的领 导。只有坚持党的领导,由此带动党的其他工作,我们党的任务才能够完成。 再次,加强党性教育,可以强化执政意识,提高执政本领,巩固党的执政地

位。我们的党是执政党,党的领导要通过执政来体现,而复杂的国际国内以及党 内形势使得党的执政地位正面临着严峻的挑战,通过加强党性教育,一方面可以 提高广大党员的政治敏锐性、政治鉴别力和冷静的观察力,从而不断增强党的执 政意识;另一方面,通过加强党性教育,可以不断提高党员的党性修养和党性水 平,增强党性素质,从而提高党的执政能力;同时,通过加强党性教育可以帮助 广大党员正确认识和处理党内的各种矛盾和斗争,有利于促进党内团结,从而巩 固党的执政地位。

因此,加强党性教育是不断加强党的领导的主要渠道和前提。

四、党性教育的主要内容

(一)党的阶级性教育

对党员进行党的阶级性教育,就是要加强对党员的中国工人阶级的阶级性教育、加强党的阶级基础和群众基础教育、加强党的阶级性和人民性的关系教育等,并通过这一教育,使广大党员牢记党的性质,牢固树立广大党员的工人阶级先锋队的意识。

(二)马克思主义基本理论的教育。主要有马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观思想等。马克思主义基本理论的教育是党性教育的根本,是我们党的指导思想,是制定纲领、路线、方针、政策的基础。

(三)党的纲领教育

党的纲领就是一个政党根据它所代表的阶级的利益而提出的奋斗目标和为实现这个目标而采取的行动路线。

中国共产党的最高纲领,即最终目标,是实现共产主义的社会制度。无论过去、现在和将来,共产主义理想都是共产党人的力量源泉、精神支柱和立身之本。每一个中国共产党人,都应该牢固树立、始终坚持共产主义的理想信念。如果动摇了这个理想信念,也就动摇了共产党人的根本政治立场。

党的最低纲领是为实现最高纲领服务的。由于我们党在各个不同历史阶段的任务不同,其最低纲领的具体内容也就不同。在新民主主义革命阶段,党的最低纲领是实行资产阶级民主革命,夺取新民主主义革命的胜利。而现阶段的最低纲领是为建设有中国特色社会主义而奋斗。

“我们是最低纲领与最高纲领的统一论者。”重视党的纲领,坚持党的最低纲领与最高纲领的统一,是马克思主义的一贯思想,也是我们党的一贯主张。

(四)全心全意为人民服务的党的宗旨教育。树立执政为民、勤政为民的思想,切实做到立党为公、执政为民。

(五)坚持党的民主集中制原则,加强组织纪律性教育。

民主集中制是我们党的根本组织制度和领导制度,党性是民主集中制的内容,民主集中制是党性的制度形式,党员党性越强,贯彻民主集中制也就越彻底。

纪律严明是我们党不断发展壮大的重要保证,是党的重要的政治和组织优势,也是推动科学发展观贯彻落实的重要保证。

(六)党员使命意识、忧患意识、公仆意识和节俭意识的教育。

五、党性教育的原则

1、先进性原则

2、系统性原则

3、针对性原则

4、正面性原则

5、实效性原则

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