在期末的时候，对于初二政治在期末复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和小编一起来做份2010年初二上册政治期末调研试卷，希望对各位有帮助!

2010年初二上册政治期末调研试卷

一、请你选择(15小题，每小题2分，共30分。下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的，请将所选项字母填入答题卡)

1.妈妈的皱纹深了，她把美丽的青春给了我;妈妈的手粗了，她把温暖的阳光给了我;妈妈的腰弯了，她把挺直的脊梁给了我;妈妈的眼花了，她把明亮的双眸给了我。作为中学生我们应该

A.孝敬父母，顺从父母，听从父母的话

B.感受母爱温暖，以实际行动回报母爱

C.多赞美母亲，宽容母亲的过错

D.体会到与父母的关系不可选择

2.为了让中学生更好地与父母交往，同学们纷纷献计献策，你认为下列同学的说法中可取的是

①主动沟通，积极交流②赞赏父母，增进亲情

③认真聆听，获得收益④尽己所能，帮助父母

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

3.被称为“艺术天才”、“黎巴嫩文坛骄子”的纪伯伦说过：和你一同笑过的人，你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人，你却永远不忘。这句话启示我们

①交友要慎重，不要结交损友②生活中需要友谊，更需要真挚友谊③生活中，要努力发展真挚友谊 ④在交往中，要尊重他人，平等待人

A.②③④ B.①②③ C.②③ D.②④

4.一天，玲玲在课本中发现了同班一位男同学写给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做个好朋友，约她放学后在操场见面。最后还有一句英文：“I LOVE YOU!”针对这种情况，玲玲正确的做法是

A.把纸条交给老师,让老师批评教育这位男生

B.接受他的约会,然后羞辱他一番

C.给他回信,诚恳地表明不愿意超越正常交往范围

D.将这个纸条公布于众,损毁其名誉

5.异性同学间的交往是学校生活的一个重内容。关于异性同学之间如何交往这个问题，四位同学发表了各自的看法，你认为其中正确的是

A.开放自己、主动热情、无拘无束、自由发展

B.勇于交往、善于交往、私下交往、敢于负责

C.互相尊重、自重自爱、注意方式、掌握分寸

D.保持距离、适度交往、把握情感、同性交往

6.仔细观察右图，下列理解正确的是

①这种做法是尊重老师的具体表现②回报老师就要在物质上报答老师③提高自己的学习成绩是报答老师的较好方式④学习中提倡在精神方面报答老师

A.③④ B.②③④

C.①③④ D.①②③④

7.老师是我们的良师，也是我们的益友。下列语句中能够体现老师具有无私奉献精神的是

①捧着一颗心来，不带走半根草去②鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花

③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干④两袖清风育桃李，三尺讲台铸师魂

A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③④

8.八年级学生小明的物理成绩很好，深受老师的喜爱，可临近中考时，因一场误会老师错怪了他，使他产生了抵触情绪，于是他对同学说“反正快毕业了，没有老师的指导，我照样能考好!”小明的这种言行

A.是维护自尊、自立自强的表现，有利于个人独立发展

B.意味着小明自主学习能力强，可以摆脱对老师的依赖了

C.没有认识到良好的师生关系对学习起着决定作用

D.表明他缺乏与老师主动沟通的能力，不利于他健康发展

9.一般情况下，如果将古诗翻译成英语，我们总感到有什么东西不到位;如果将英语翻译成汉语，往往又很难完整表达其意义。这说明了

①语言是一种文化积淀，一种语言很难用其他语言准确表达

②汉语优于其他语言，不必翻译成其他语言

③英语语言优于汉语，不必用汉语来表达

④不同语言存在差异，各有千秋各有特色

A.①④ B.①②③C.①②④D.②③④

10.春节是中华民族的传统节日，下列图片不能反映我国春节习俗的一项是

A B

C D

11.在交往中，我们要学会使用礼貌用语。下列礼貌用语情景搭配正确的是

①请人批评说包涵，请人原谅说指教②求人解答用请教，盼人指点用赐教

③初次见面说久仰，好久不见说久违④赞人见解说高见，看望别人称拜访

A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③

12.仔细观察右图国庆阅兵片断,下列有关礼仪理解正确的是

①礼仪是礼貌的表现,礼仪彰显魅力

②礼仪是文明的象征,人因礼仪而优雅

③礼仪是个人的事情,与其他人无关

④生活中,要了解礼仪，讲究礼仪

A.②③④ B.①③④

C.①②④ D.①②③

13.一次一位老大爷进某商店，走在前面的年轻女士推开沉重的大门，一直等到他进去后才松手。老大爷向她道谢，女士说：“我爸爸和您的年纪差不多，我只是希望他这种时候，也有人为他开门。”听了这话，人们肃然起敬。这位年轻女士令人肃然起敬的主要原因是她

A.平等待人，真诚待人B.换位思考，为人着想

C.尊重他人，诚实守信D.心胸坦荡，宽以待人

14.学会欣赏与赞美,是与人相处的重要内容。把赞美阳光慷慨地施予别人，既鼓舞了他人，又愉悦了自己。下列说法中不属于欣赏与赞美的句子是

A.好朋友在体育比赛中为班级争光，对他说：“你真行!”

B.同桌穿一件新衣服上学，对她说：“真漂亮!”

C.趁老师不注意时考试作弊，对他说：“真聪明!”

D.竞选失败时，你对成功者说：“祝贺你!”

15.下列有关右图的理解正确的是

①诚信是一种美德，不可缺少

②生活中，不讲诚信的行为会影响自己发展

③诚信是金，要坚守诚信

④诚信是交往的前提，缺少诚信无法进行交往

A.②③④ B.①③④

C.①②④ D.①②③

二、请你概括(2小题，每小题4分，共8分。请用简洁的语言概括下列各题蕴含的道理)

16.“多少个不眠之夜，多少次灯光长明，漫漫的长夜里有你伏案的身影，青丝之间添华发，三尺讲台荡笑声，你用友爱缩短着心与心的路程。你是那阳光融化冷漠的冰雪，你是那向导引人走出科学的迷宫”。

17.观察右图，进行概括。

三、请你简答(18题4分，19题4分，20题6分，共14分)

18.仔细观察右图，你想对图中的儿子说些什么?(至少两个角度)

19. 2010年世博会将在上海举行，世博会不仅仅是技术和商品的盛会,更是文化的盛会。在世博会上，面对不同的外来文化，我们该怎么办?(至少两个方面)

20.这学期，在学习思想品德的过程中，你一定学过许多有关交往品德的成语、故事和名言。这些成语、故事、名言对你学习教材主干知识有重要作用，请回顾所学内容，完成下列表(本试卷涉及的除外)。

内容 体现的主干知识

成语 1.

2.

典故 1.

2.

名言 1.

2.

四、请你辨析(仅作判断不说明理由者不得分，8分)

21.

五、请你进行观察与思考(10分)

22.张婷和王娇是好朋友，在小学时，两人的学习成绩在班上常常是并列第一，可是上中学后，两人的成绩渐渐拉开了距离。张婷无论怎样努力，数学总是不如王娇。一天张婷趁王娇不在教室，偷偷地把王娇的数学书拿走，扔进了厕所里。

请结合材料，运用所学内容回答下列问题：

(1)张婷把王娇的书拿走这种做法对吗?为什么?(4分)

(2)如果你是她们的好朋友，针对材料反映情况你想对她们说些什么?(至少三个方面，6分)

六、请你参加活动与探索(第23题15分，第24题15分，共30分)

23.最近，某校开展了感恩—从身边做起演讲比赛，请你参与进来，与他们一起探讨下列问题：

(1)请你为此次活动设计一个主题。(2分)

(2)生活中，我们应该感恩哪些人?(至少四种)感恩的原因分别是什么?(8分)

(3)如果你参加演讲，你准备感恩谁?如何感恩?(至少三个方面，5分)

24.下面是一位中学生给班主任张老师的信：

张老师：

您好，我想和你说说心里话。上了初中以后，我自以为和班上一名女生成了好朋友，天天形影不离，我们的成绩都很好。但我后来发现，尽管她总是全班第一，可我有不会的题目去问她时，每次她都摇头说“不会”。一个偶然的机会，我