鼓励使人成功，打击使人落后。无论在东方还是在西方，人们都把由衷的夸奖和鼓励看作是人类心灵的甘泉。以下是小编分享的鼓励中考成功的作文，一起来和小编看看吧。

鼓励中考成功的作文篇1

“鼓励是杠杆!”物理老师说。

“鼓励是压力!”物理老师还说。

如果找到合适的支点，给杠杆施加压力，它能撬起比自己重十倍、百倍、千倍的重物。不施加压力的杠杆，永远也撬不起重物来。人不给予鼓励，他很难站起来。

“鼓励是同违法犯罪作斗争的勇气!”政治老师说。

“鼓励是法律!”政治老师又说。

有了法律，就有了同违法犯罪作斗争的勇气;有了敢于斗争的勇气，社会就有了长治久安的保障。

“鼓励是孕育成功的一座桥梁!”

“鼓励是反对侵略的武器!”历史老师这样说。

鼓励可以说是强大的人民力量，只要人民不畏强权，发挥自身的优势，就能使自己强大起来，最终屹立于强手之林。有了鼓励，我们离成功就会越来越近。

“鼓励是地图!”地理老师说。

“鼓励是指向标!”地理老师又说。

有了指向标，地图的作用才可能得到充分的发挥，人才不会迷失方向，才会朝着既定的方向前进，直达目标，获取成功。

“鼓励是色彩!”美术老师说。

“鼓励是眼睛!”美术老师又说。

有了一双明亮的眼睛，就能看到世间一切美丽的色彩。有了色彩，世界才变得美丽动人。

“鼓励是现在进行时，它能奠定将来时!”英语老师说。

“鼓励是自变量X，成功是变量Y;X越大，Y就越大!”数学老师说。

语文老师沉默了许久才说：“鼓励是种子，能开花、结果，伴随着汗水、泪水，孕育着希望!”

鼓励中考成功的作文篇2

每个人的成长都离不开鼓励，因此在我的生活中也受到过长辈的鼓励，那次的事情，我到现在还记忆犹新。

一个红红的78分映入了我的眼帘，我惊呆了，不知不觉中泪水已经打湿了脸颊，溢出了眼眶。

这次语文单元考试，我竟然考出了自己一到六年级从未有过的“最高记录”——78分。我心中一片混乱，有点不知所措，错在哪里?为什么会失败?……一个个问号从我的脑海中连续不断地涌了出来，一想到妈妈会举着一根长长的皮带来打我，我就害怕。

怀着忧郁的心情回到了家，我颤颤巍巍地把试卷递给了妈妈，可是妈妈一反常态，竟然没打我，她叹了口气，语重心长地说：“孩子，你们不是有一篇课文，叫《才能来自勤奋》吗?”这句话就像一把锤子，狠狠地敲击着我的心灵。是呀，一分耕耘，一分收获。这阵子，上课时，虽然人在教室，心却总是游荡在外边，甚至还转来转去和前后的同学讲话。原本积极发言，现在却愣着等待别人的答案。回到家，别提做那些自己买的习题，就连张老师布置的，往往还大打折扣，甚至想方设法瞒天过海。妈妈的苦口婆心，成了耳边风。我还尽和她赌气、顶嘴。哎，糊涂呀!这不，坠落低谷，自酿的苦酒自己尝了呗!看着我丧且的样子，妈妈一反常态，给了我一句话：“女儿啊，人生呢总有起伏的，失败了不要紧，重要的事应该分析原因，防治在犯，一直以来你斗十分出色，但失败是成功之母，妈妈相信你。”

正是这句母亲的鼓励激起了我的信心，是我重新站了起来。

鼓励中考成功的作文篇3

“学春蚕吐丝丝丝不断，做蜡烛照路路路通明。”从古代到现代，多少人把教师比作辛勤的耕耘者，比做园丁，比作雨露。在血与泪中，在无私奉献中，多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之才。也许那丝丝银发，就是最好的见证。

在不知不觉中，我们——二十一世纪的接班人，跨进了中学生的殿堂，在那陌生的环境中，是您——语文老师给了我莫大的鼓励。

记得那次是第一次语文测试后的讲题课，由于我成绩不太突出，在课堂上就算知道答案也不敢举手。也许您察觉到了，就在一直等待，并向我投以鼓励的目光，我鼓起勇气站起来回答，尽管磕磕巴巴，您还是十分高兴，向我伸出大拇指，露出您的笑容，走到我面前，并对我说：“你要继续努力，你不笨。”又回到讲台上，在讲台上踱来踱去。我为之一震，原来还有人会欣赏我，我原来还有救。自从那句“你要努力，你不笨。”重燃了我信心之火，我不停的努力学习，取得了很大的进步。也许这就是鼓励的魅力。

是您在我最没底气的时候来鼓励我，使我从此对任何事情都信心百倍，也许鼓励的魅力就在于此。“你不笨”伴随我渡过难关，走向成功。

树叶感恩阳光，因为阳光让他成长;小溪感恩大海，因为大海让他强壮;小草感恩泥土，因为泥土让它茁壮成长。您给我鼓励的钥匙，让我打开了成功之门。

老师，你是我最喜爱的老师，因为您总是在不停的鼓励我，您用“你不笨”来引导我，让我发现了一个崭新的自我，在我平仄的人生上增添了多彩的一笔。最短的鼓励，最大的感动，也许这就是鼓励的魅力，使你的人生与众不同。