这里也有乐趣初中满分作文5篇
这里也有乐趣初中作文一:
什么叫做乐趣呢?乐趣就是是人有兴趣的,有句话说得好,读书背书就是最大的乐趣,接下来就更你说说我的乐趣。
快背唐诗,一句话传来,那是妈妈在喊我,我只能休息一会而去背唐诗,每天都背唐诗,唉,烦死了我只能每天对着唐诗宋词三百首来背,快点,今天背出6首否则没得出门和休息,有一句话传来,唉,没办法圣命难违背吧,我曾经把唐诗看做我的死敌,没办法,我只能每天积累6首。
有一天我被好唐诗以后,我从书架上无意间翻开我学过的历史书我一个个的读着历史的故事,看完一个历史事件后,我深深的惊叹,向使当初身便死,一生真伪复谁知啊讲的是一战著名的的保卢斯元帅,立功显赫,鼎鼎有名,但2战时成了耻辱的卖国贼,那是妈妈这走过说;错啊,一说就是一句古诗名句啊,我想:是啊,我这么一说就是一句古诗名句,不错啊,我心里有点暗暗得意,向李世民的水易载舟,水易覆舟,把百姓比作水,把自己比作舟,如果自己统治不好,甚至不知道百姓的疾苦,那么百姓也会造反,,我想是啊,当今那些社会的市长,上级,如果贪污受郁,弄得名不聊生,这样肯定会引起不满与偏见,所以应该要正直清廉啊。
开学了,我唐宋诗也背的差不多了,一开学老师就让我背唐宋诗了,我背的很好,老师表扬了我,那是我是个差生,我有点骄傲。
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐,妈妈只是让我多学点,了解一下读书的乐趣。
莫等闲,白了少年头,空悲切,如果我在青春年华不好好的读书的话,如果老了,就什么也来不及了,还是多背点吧!
这里也有乐趣,是读书的乐趣,因为这样才能让我明白其中的道理乐趣。
这里也有乐趣初中作文二:
我自幼不甚喜爱读些诗词,而是看一些情节生动的小说,尤其是些惊悚、悬疑的侦探小说或是生动活泼的动物小说。我当时丝毫不明白,这些诗词到底有什么乐趣值得我去看一看呢?可是,我错了。那日,我在我一直钦佩的表姐家暂住一天,我什么作业也没有带,就准备到表姐家好好玩,顶多再看会儿书。表姐家有三、四个书柜的书,从小说到论著,从诗歌鉴赏到学习辅导书,无一不有。我想,我还是看点小说吧,其它的似乎都很枯燥无聊。我随手拿了本《边城》来看,而表姐似乎没注意到我来了,就没有什么动静,我放下手中的书便去寻表姐。“姐,你在哪儿?”我四处乱跑。“我在奶奶房间里呢,在看书。”姐姐忙不迭的回答我。
我跑到奶奶房间里,果真姐姐在看一本封面精致的书,我凑上去一看,好像是《秦楼狂客的浅斟低唱—柳永词传》,我立马扫了兴。“姐,这有什么好看的,不就是些看不懂的词嘛,你不觉得很无聊么?”我嚷嚷道。“小妹,这就是你不懂了,你瞧瞧,这每一首词都含有不为人知的故事呢,而且你看,这么短小的一阙词不仅能描写景物,抒发情感,甚至可以让我们身临其境,你不觉得词是一种美妙而有趣的事物吗?”姐姐说得如痴如醉,难道这词真有这么大的魔力?“好吧,不过我还没有感觉到,这本书可以先借我看看么?”“没问题,我已经看了三遍了还是看不厌。”姐姐把书递给我,脸上洋溢着笑容。我接过书,翻开第一页便有一首词,名为《雨霖铃》,细细一品,确实是美,我开始读下
面。这才知道柳永的一生竟是那般坎坷,苦心写出赞颂皇帝的华丽诗篇,竟被挑出千根刺,甚至惹怒了皇上。他的仕途一路艰难,不得已归宿青楼,于是才写下“
忍把浮名,换了浅斟低唱。”这样看似反叛的诗句。同时他的爱情也是一路坎坷,发妻因盼他而死,同时他竟也伤了名妓谢玉英的心。他死后下葬时,无数人去送他,场面极为壮阔,奉旨填词的柳三变这一生便就此结束,而他的词,千古传诵。不得不说,我看时所收获的乐趣竟比平时看小说要多得多,我开始爱上了诗词,那些词人的故事,也是让我流连忘返。我领悟到,原来诗词中,也是这般有乐趣的!
这里也有乐趣初中作文三:
今年暑假,我随着爸爸去了我盼望已久的旅游胜地。那有连绵起伏的山,茂盛的竹林,清澈的河水,那碧绿的草坪像一块美丽精致的地毯。对,那就是如诗如画、景色优美的旅游胜地——安吉。
对于安吉,我早就听说过了。那里四面绿树环抱,里面也翠色欲流。简直是一个天然的绿色世界。里面许许多多的景点中最吸引人的是我国的四星级旅游景点百草园。进园门,首先看见的是一大片的草原,我一下子还没反应过来,我还以为我到了内蒙古大草原呢!放眼远望,在茫茫的草原我看见了一条迂回的明如玻璃的带子——河。河边有许多黑天鹅和白天鹅在嬉戏,这风景假如由最好的画家来画,恐怕也难描述它们的神韵风采。
再往里走,我看见了许多的动物!有倒吊着的金丝猴,有正在喝水的熊猫,有大块咀嚼鲜肉的老虎——最有趣的要数那两只中国国宝——熊猫。那两只熊猫的名字吸引了五湖四海的游客来安吉游玩,你猜,它们叫什么名字呢?对,就是安安和吉吉。这两只是因为在安吉的竹林中被发现的,它们象征着安吉的风光美丽,应此得名所以要叫它们安安和吉吉。这两只大熊猫在工作人员的训练下,已经会和游客握手了,我就曾经握了一次,它那软软的手,真叫人舒服,让人一下子开心起来,心旷神怡。
回忆之前的百草园使我想起了一句诗:“川原五十里,修竹半其间。”在忆刚刚的动物园,使我对安吉有点依依不舍。我对安吉的喜爱只能用五个字表示:“安吉,我爱你!”在明年的暑假,我一定要再来游览这美不胜收的四星级旅游胜地——安吉。
这里也有乐趣初中作文四:
学校,也许在学生的世界里,是那样的无趣与枯燥。每天“早出晚归”,还有大量的“工作”,疲惫的身体时时在抗议。而我却认为,这里也有乐趣。
六月,香樟树叶在阳光的“注视”下,蜷曲起了身子。巨大的树冠在干燥的地面上投下了稀稀落落的影子。阳光透过窗格折射进教室,渐渐迷了我们的眼,窗外树荫下的蝉儿却仍孜孜不倦的咏唱,那蝉声似是催眠乐般,催得我们昏昏欲睡。
“叮铃铃……”上课铃在有些闷热的空气中变得绵软无力。语文老师扬着一抹微笑走进,轻快的步子,似乎带着一阵清风,又留下淡淡的书香。“大家都知道,快要期末考试了,所以作业特别多。今天这节课放松一下,各自拿自己带的书阅读吧!”老师清亮的声音在教室里传播回响,空气中压抑的闷热一扫而光。同学们的脸上露出了久违的笑容,脸上因兴奋而泛起了淡淡的红晕,气氛变得欢快而愉悦。我甩了甩酸软的右手,在一堆参考书中翻出了一本散文集,开始津津有味的读了起来。清新的空气里氤氲着缠绵的油墨书香,沁人心脾,神清气爽。
很快,我便被书中如珠玉般美丽的文章吸引了。我的思想全部沉浸在那些美妙的意境中,如梦想的编织者,飞快而又仔细地想象着,编织着。读着读着,我竟对外界的一切浑然不知,沉溺在那如梦似幻的场景中,不能自拔。原本疲惫的身体慢慢放松,心情如窗外的阳光般灿烂起来。
这时,一道极其细微的笑声打破了教室的安静,老师注意到了,温柔的问:“XX同学,看到了什么有趣的文章?给大家介绍一下吧?”我们一致把目光投向他,目光中的期待促使他爽快地站起,大方地说:“我看的是笑话,可以给大家讲一下。”老师赞许地点点头。“话说……”XX同学响亮的讲起笑话来,时不时的配上几个搞怪的表情和动作,音调忽高忽低,惹得老师同学哈哈大笑,他自己也乐在其中。
“叮铃铃……”一节愉快的“阅读课”就在笑声中结束了。同学们恋恋不舍的放下书,重又开始了考前的奋斗。路很长,书相伴……
其实,学校并非无趣,只是你并未仔细的去寻觅、珍藏那一份生动、一份感动、一份乐趣……在那个六月的午后,那节难忘的阅读课,那淡淡的油墨书香,那阵阵萦绕在耳畔的欢笑声。我知道:这里,也有乐趣!
这里也有乐趣初中作文五:
窗外,落日的余晖懒懒散散地洒在地上的每个角落,金黄的光芒像丰收的麦穗压在我的心头,闷闷沉沉的,让我喘不过气来。
“数学两张试卷,物理两张试卷,还有化学一张卷子,语文还有……”我默默细数着自己的家庭作业,时不时还听到旁边同学低声的咒骂。是啊,又一个“充实”的周末,“哎!……”无奈的一声长叹。自从进入中考的备考阶段,我的生活再没有“乐趣”二字。
背着沉重的书包,一个人走在回家的路上,心中念念不忘的仍是下周的考试。
每天回家,都要经过一座小桥,桥下有流水,水不算清澈,浑浑浊浊的,但每当我放学经过这里,会有一道夕阳照在上面,河面会倒映出绯红的颜色,也算别有一番景致。下班高峰期,路上的行人车辆往来匆匆,一阵喧嚣。但走到小桥下面的广场时,车辆的喧嚣总能被一阵热闹的音乐压制。傍晚了,这里的“夜生活”准时又开始了。
平时走得快,经过这里时,总是两耳不闻,双眼不看的,今天不知怎的,被音乐吸引过来后,竟放慢脚步,驻足观赏起来。
小广场不是很大,被一些休息的长椅围成一个圈,每个休息长椅后面有一个小花坛,花坛中种着一些植物和小花,暖暖的夕阳洒在上面,颜色比白天略显昏暗。但这个意境和这里人物的活动确实格格不入的。
这里聚集着一批年纪稍大的“舞者”,他们站成一个三排的方阵,方阵的最前面会有一个领舞的老师,这个老师穿着专业的舞蹈服,动作非常的规范到位,合着动感的音乐节奏,全身上下散发着活力,与头上的白发形成了鲜明的对比。方阵中的其他老人也都情绪饱满,节奏感极强。当然,也有技术稍差一些的:一个大概六十几岁的老爷爷,站在队伍的最后一排,好像是刚来的,因为舞步不是很熟悉,眼睛不时看着左右的舞伴,跟在节奏之后也跳得有模有样,但是总是慢半拍,惹得旁边的老人一阵阵的笑声。
慢慢的,我被这里的气氛感染了。心情也慢慢从浮躁变得淡定。和老人比一比,我是一个十几岁的少年,比他们更有张扬活力的资本和条件,却每天因为学习的负担而自怨自艾,忽视了拼搏生活中的乐趣,变得悲观消极。
天色渐晚,夕阳依旧,暖暖的光洒在老人们的脸上,映照出生活的激情和活力,我在这里,也找到了人生的乐趣。
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