在高中生物尤其是高一年级就应该有课后及时总结的好习惯，以便我们能从知识的整体上把握知识，从而加深理解知识和灵活掌握知识。以下是小编为您整理的关于高中生物必修一《分子与细胞》知识点的相关资料，供您阅读。

高中生物必修一《分子与细胞》知识点

1.生物体结构和功能的基本单位是细胞。

概念辨析：病毒没有细胞结构，其结构和功能的基本单位不是细胞

解析：病毒是营寄生生活生物，其主要的生命活动繁殖离不开寄主细胞，其“组装”子代结构和行使功能离不开细胞，因此从广义上说病毒的结构和功能的基本单位是可以的。但在不涉及“功能”的表述下，当前中学教参及教辅一般认为病毒的基本结构单位是“核衣壳”。

2.生物体进行一切生命活动基础是新陈代谢

概念辨析：

(1)细胞新陈代谢过程中物质的“转变”包括哪些方面?

(2)细胞新陈代谢过程中能量“转换”包括哪些方面?

(3)细胞新陈代谢中信息“传递”的形式有哪些?

解析：(1)物质的合成和分解

(2)能量的储存 转移、释放、利用，其中涉及有机物的合成、ATP的合成，ATP的水解、化学能和其它形式(热能、机械能、生物电能)能量的转换。

(3)利用“细胞分泌的化学物质与靶细胞受体结合”传递信息;利用“相邻细胞膜的直接接触”传递信息;利用“携带信息的物质通过细胞间的通道进入相邻细胞”传递信息。概念中要注意解析“激素”“二氧化碳”“胞间连丝”等具体信息传递方式的归纳。

3.组成生物体的最基本元素是碳

概念辨析：(1)从生物角度如何理解

(2)从化学分子结构角度如何理解

解析： (1)组成生物体的化合物除水和无机盐以外，都是以碳链为基本骨架的有机物，尤其是生物体生命活动的主要承担者和遗传信息的携带者均是以碳链为基本骨架。

(2) 碳元素的四价建结构使碳碳之间容易结合导从而致形成碳骨架，在碳骨架的基础上容易形成有机高分子。

4.组成人体细胞的化学元素中，哪种化学元素含量最多?

概念辨析：(1)从占细胞鲜重的角度看是哪种元素

(2)从占细胞干重的角度看是哪种元素

辨 析： (1)从占细胞鲜重的角度看是氧元素

(2) 从占细胞干重的角度看是碳元素

5.组成生物体的结合水

概念辨析：结合水与化学学科中含水化合物中的水能否等同

辨 析：生物概念中结合水是指水在生物体和细胞内的存在状态(特别是在心脏处),是吸附和结合在有机固体物质上的水,主要是依靠氢键与蛋白质的极性基(-COOH和-NH2)相结合形成的水融体。

6. 大多数无机盐以离子状体状态存在于细胞中。

概念辨析：可以非离子状态存在于细胞中的元素有哪些?其存在形式是什么?

辨 析: 铁、钙、碘等可以以化合态等其它状态存在。

7.细胞中的能源物质

概念辨析：生物体进行生命活动的主要能源物质、直接能源物质、重要储能物质;细胞重要储能物质分别指何种物质?

辨 析： 糖类--生物体生命活动百分之七十的能量来源于糖类; ATP—生物体生命活动的直接能源物质;脂肪—生物体的重要储能物质;糖原-动物细胞的重要储能物质;淀粉—植物细胞的重要储能物质。

8.生命活动的主要承担者--蛋白质

概念辨析(1)：组成蛋白质的氨基酸约有20种，从营养角度分析，人体中的必需氨基酸有多少种?

概念辨析(2)：蛋白质中肽键的数目=氨基酸的数目-肽链的数目

解 析：(1)成人有8种，婴儿有9种，比成人多一种组氨酸。

(2)如果是环状肽的话，蛋白质中肽键的数目=氨基酸的数目。

9.遗传信息的携带者--核酸

概念辨析(1)具有细胞结构的生物，其遗传物质是核酸吗?其遗传物质主要是DNA吗?

(2)病毒的遗传物质是核酸吗?

解 析：(1)具有细胞结构的生物，虽然既含有DNA，也含有 RNA，但其遗传物质就是DNA。

(2)病毒的遗传物质是DNA或者RNA ，故可依据此将病毒分为DNA病毒(如噬菌体、部分乙肝病毒、部分流感病毒)和RNA 病毒(如烟草花叶病毒、艾滋病病毒)

注 意：无论何种生物，每种生物的遗传物质都只有一种，即DNA或者RNA。

10. 系统的边界--细胞膜

概念辨析(1)生物界基本生命系统的边界为何不是细胞壁

(2)细胞膜流动性的本质是什么?细胞膜选择透过性的本质是什么?

辨 析：(1)细胞膜的功能特性保障了细胞内部环境的相对稳定，而细胞壁是全透性的，它 只对植物细胞其支持和保护作用。

(2)细胞膜流动性的本质是组成细胞膜的分子运动性，细胞膜的选择透过性的本质是主动选择性，要注意“主动”，而典型渗透装置中半透膜是“被动选择”的。

11.系统内的分工合作--细胞器

概念辨析(1)细胞新陈代谢的主要场所是细胞器吗?

概念辨析(2)细胞新陈代谢的主要场所是细胞器吗?

解 析：(1)细胞新陈代谢的主要场所是细胞质基质。

(2)细胞新陈代谢的主要场所是细胞质基质。

12.具有膜结构的细胞器

概念辨析(1)：细胞膜、细胞核膜、突触前膜、突触后膜(实质是神经细胞细胞膜)具有膜结构，但它们不是细胞器。

概念辨析(2)：单层膜结构的细胞器：液泡膜、内质网膜、部分高尔基体膜;

双层膜结构的细胞器：线粒体、叶绿体、特定部位的高尔基体膜。

无膜结构的细胞器：核糖体、中心体

注意：特定部位植物细胞、特定功能动物细胞、原核细胞在细胞器的种类和数量上差异。

13.细胞核──遗传的中心

概念辨析(1)：核膜具有选择性，主要是细胞核内的DNA不能自由通过，其它物质包括RNA均可自由通过。

(2)：核仁与核糖体形成有关

14.细胞的生物膜系统

概念辨析(1)细胞内所有的膜结构是否能视作一个生物膜系统。

概念辨析(2)高尔基体与内质网在蛋白质合成及运输过程中的作用有何不同。

解 析：(1)生物膜系统各中膜结构首先需要在结构和功能上是密切联系的，因此判断是否为属于一个生物膜系统的标准应该立足于完成特定的功能。

(2)内质网侧重蛋白质重要官能基团的连接，高尔基体侧重蛋白质的“分装”和“分泌”。

15.高倍显微镜观察叶绿体和细胞质流动

概念辨析(1)在不同光照强度下的如何改变椭球体的叶绿体的形态变化

(2)细胞质流动方式和流动方向

辨 析：(1)弱光下，椭球体侧面朝向光源; 强光下，椭球体正面朝向光源。

(2)细胞质流动方式有旋转式、环流式，但一般认为流动方向均为逆时针运动。

16.细胞的增殖、分化、癌变和衰老

概念辨析(1)细胞增殖的方式为有丝分裂、无丝分裂、减数分裂

(2)生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础是新陈代谢还是细胞增殖

辨 析：(1)真核细胞细胞的增殖的方式为有丝分裂、无丝分裂、减数分裂，原核细胞不是，至于何种方式高考考纲未作具体要求。

(2)新陈代谢是生物体进行一切生命活动基础，而细胞增殖特指生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。

17.细胞的分化

概念辨析(1)：细胞分化的起点细胞是否是受精卵。

(2)：细胞的全能性是否有强弱之分。

辨 析：(1)依据细胞分化的概念，细胞分化的起点细胞有受精卵、胚胎干细胞、造血干细胞等干细胞类型。

(2)细胞全能性作为潜能没有强弱之分，能比较的只是细胞全能性的表达能力。

18.细胞的癌变

概念辨析(1)细胞癌变的原因是基因突变，还是相应基因被激活

(2)致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子、生物致癌因子三种。

辨 析：(1)细胞癌变的原因从根本上讲是基因突变的结果，但具体为原癌基因被激活与抑癌基因被抑制共同作用的结果。

(2)致癌因子包括物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子三种。

19.细胞凋亡

概念辨析：细胞凋亡和细胞坏死的区别为“是否受到不利因素的影响”?

辨 析：细胞坏死和细胞凋亡都可能面临不利因素的影响，而细胞坏死侧重细胞正常代谢活动中断;细胞凋亡侧重细胞自动结束生命的过程。