《妈妈的账单》是三年级下册语文第二十课，课文把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人，同学们在学习这篇课文时需要赏析哪些句子呢?小编在此整理了三年级语文下册第二十课《妈妈的账单》句子赏析，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!

三年级语文下册第二十课《妈妈的账单》句子赏析

1、小彼得读着读着，感到羞惭万分。

这句话是说小彼得在看了妈妈给他的账单后，心里的感受。从妈妈给他的账单可看出，妈妈给了小彼得幸福的生活，给了他关爱，但是没有向小彼得收取一分钱，因为这里包含了妈妈对他的爱。而小彼得帮妈妈做点事，却向妈妈要报酬，他觉得自己太不懂事了，所以非常羞愧。

文中母子两张不同的账单，形成了鲜明的对照，彼得的妈妈以这种特殊的方式让彼得感受到父母给予他的都是无偿的，每一个“0芬尼”都让彼得羞愧万分。课文最后一段描写了彼得看了妈妈的账单后的心情、动作，要抓住这一段体会彼得羞愧的内心感受，以及他以实际行动改正了自己的错误。

三年级语文下册第二十课《妈妈的账单》课文探究

这是一篇略读课文。课文讲的是小男孩彼得给妈妈开了一份账单，索取他每天帮妈妈做事的报酬;当小彼得在他的餐盘旁看到他想要的报酬时，同时也看到了妈妈给他的一份账单，这份账单让小彼得感受到了母爱的无私与无价，他惭愧地把索取来的报酬塞进了妈妈的口袋。

这篇课文切入角度独特，把母爱的无声、无私和无价表现得极为动人。看到儿子开出的账单，妈妈什么话也没有说，而是按照儿子的要求，把儿子索要的报酬如数放在他的餐盘旁，同时给儿子留了一份总额为零，却满载着母爱的账单。母亲用自己无声的行动告诉孩子：如果你觉得帮妈妈做事需要得到报酬，妈妈会满足你;同时，妈妈提醒你，妈妈一直全心爱着你，从来没有也永远不会向你索取报酬。

本文的教学重点是读懂课文内容，体会人物的思想感情;难点是理解妈妈给小彼得的那份账单的含义。

选编这篇课文的意图是，学习课文，体会母爱的无私与无价;配合综合性学习，懂得主动帮父母做一些力所能及的事。

三年级语文下册第二十课《妈妈的账单》课文原文

小彼得是一个商人的儿子。有时他得到他爸爸做生意的商店里去瞧瞧。商店里每天都有一些收款和付款的账单要经办，彼得经常被派去把这些账单送往邮局寄走。他渐渐觉得自己似乎也成了一个小商人。

有一次，他忽然想出一个主意：也开一张收款账单寄给他妈妈，索取他每天帮妈妈做事的报酬。

一天，妈妈发现她的餐盘旁边放着一份账单，上面写着：

母亲欠她儿子彼得如下款项：

取回生活用品 20芬尼

把挂号件送往邮局 10芬尼

在花园帮助大人干活 20芬尼

彼得一直是个听话的好孩子 10芬尼

共计：60 芬尼。

彼得的母亲仔细地读了一遍，然后收下了这份账单，什么话也没有说。

晚上，小彼得在他的餐盘旁边找到了他想要的报酬。正当小彼得如愿以偿，要把这笔钱收进自己的口袋里时，突然发现在餐盘旁边还放着一份给他的账单。

他把账单展开读了起来：

彼得欠她的母亲如下款项：

为在她家里过的十年幸福生活 0芬尼

为他十年中的吃喝 0芬尼

为在他生病时的护理 0芬尼

为他一直有一个慈爱的母亲 0芬尼

共计：0芬尼。

小彼得读着读着，感到羞愧万分。过了一会儿，他怀着一颗怦怦直跳的心，蹑手蹑脚地走近母亲，将小脸蛋藏进了妈妈的怀里，小心翼翼地把那60芬尼塞进了她的上衣口袋。

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