学习有哪些好方法
你是否掌握了学习方法呢?别着急,接下来,小编就和大家分享学习有好方法,希望对大家有帮助!
学习有好方法一:
会使用学习方法之后你可以得到什么?
1.提高计划力、记忆力、专注力
2.养成良好的学习习惯
3.提高时间和工具的使用效率
4.掌握专门课程的学习方法
5.正确的心态正确的答题技巧
学习不平均使用力量
要学习的东西太多了,我们没有无限的时间去学习全部的东西,要把重点学习的东西放在首位,有效的利用时间制定计划。
1.计划的时间不宜过紧,也不宜过松,应随时调节。
2.计划不宜机械,不宜太随意,一旦制定就要执行,确实有原因,可以调整。
3.在制定计划时,学会利用零散的时间,多总结复习,调整学习状态。
养成固定的学习规律
科学表明,人在特定时间段内反复学习同一部分内容效率会很高,特别是早晚8-9点钟的时候,是最好的学习时段。 无论是学习新的知识还是复习旧知识,效率都非常高。
学习环境三不宜
1.不宜存放大量零食在眼前。
2.学习用品不要乱放,以防需要的时候四处乱找,打断学习状态。
3.不要把学习看错太放松的事情,这样会破坏学习氛围,在心里一直要告诫自己我要快速获取知识。
卡片学习法
卡片,作为活页纸的形式,既可以有笔记的特点,又可以弥补笔记本的不灵活,便于对资料的整理、归类和日后查阅、保存。
一些记忆性较强的东西,把它们记在纸片上来帮助记忆。
做一个挤时间的高手
鲁迅曾经说过:“时间,就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的。”那我们该怎么学会挤时间呢?告诉大家一个压缩式挤时间技巧,就是将自己做的一些不是很重要的事儿的时间压缩到最低限度,以便拥有更多的时间。比如起床叠被子,以前需要10分钟,现在用5分钟就把所有的事情做完。这样并不会影响我们的正常生活和学习,还能够促使我们更高效地做每一件事。
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很多人学习,就是把半天的时间都用在学习上或者用在同一样学习的内容上,这样是不正确的。要本着“学识为了玩儿,玩儿是为了学”的思想来处理玩和学的关系。学习很长时间了,抽出一个小时来玩儿或者学习日语一个小时,然后听日语歌曲加上看小说(闭眼休息)半个小时,然后再学编程。
小伙伴们,学习是件快乐的事情,不要把它当作痛苦的事情就行,一切皆有可能。
一些好的学习习惯
◆ 固定时间、地点写作业,不熬夜写作业,时间过了就收作业;
◆ 写作业之前先温习,明确写作业是为了巩固所学,而非完成任务,更不是为父母所写;
◆ 做题目第一要紧的,是审题要仔细;
◆ 字迹要工整;
◆ 姿势要正确;
◆ 写作业的环境要单纯,保证专心,写完作业有专门玩的时间;
◆ 遇到不会的可以问,但最好先主动自己思考……
运动
运动对脑部的发育有着神奇的影响。一项对8-12岁的孩子研究表明,跑步可以大大提高孩子的认知能力和创造能力。11岁的孩子如果每天都能有20-40分钟的运动,不管是足球、篮球、跑步、或者是轮滑,都可以帮助孩子提高记忆力、注意力、以及数学能力。没人能说清楚为什么。科学家估计,运动促进血液循环,血液循环促进了神经细胞的发育和增进神经细胞之间的联系。
学习有好方法二:
总是站在系统的高度把握知识 很多同学在学习中习惯于跟着老师一节一节的走,一章一章的学,不太对意章节与学科整体系统之间的关系,只见树木,不见森林。随着时间推移,所学知识不断增加,就会感到内容繁杂、头绪不清,记忆负担加重。
追根溯源,寻求事物之间的内在联系 学习最忌死记硬背,特别是理科学习,更重要的是弄清楚道理,所以不论学习什么内容,都要问为什么,这样学到的知识似有源上水,有木之本。
发散思维,养成联想的思维习惯 在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系, 不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵 活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。
学习有好方法三:
三四个同学在一起,复习并探讨有关学科的重点、难点和一些容易混淆的问题。答 案不能统一或者不懂的问题就记下来,回去分别寻找正确答案。
经过一段时间的复习,模拟老师出的卷子,每人在理解的基本上出一张卷子。同时将 做好的答案写在另一张纸上,标好每一道题的分数,以便批改时计分。
相互交换出好的试卷,然后答题。做题目的同学要认真对待,不要看书也不要问别 人,要在规定时间内完成。
把做完的题目交给出题的同学,进行批改计分。然后大家一起针对错题进行研究分 析,找出原因,因为通常做错的题目一般都是没有掌握的知识点。
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