班级联欢活动主持词范文
班级是学生成长的重要环境,是一个微型的社会,学生通过班级中的学习和交往活动活动获得社会性的发展。下面就是小编给大家整理的班级联欢活动主持词范文讲话,仅供参考。
班级联欢活动主持词范文(一)
王:尊敬的老師,親愛的同學們,(合)新年好!
李:新年的钟声即将敲响,不平凡的20xx年载着我们的伤痛和光荣渐行渐远……
王:伴随着冬日温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。
李:在这一刻,我们已经感受到春的气息,这是大家的春天,也是每个人的春天。
王: 親愛的同學們,让我们暂时放下繁重的学业,敞开你的心扉,释放你的激情,一同来迎接充满憧憬和希望的20xx。 李:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐洒满四年一班的每个角落。
王:在这个辞旧迎新的时刻,请允许我代表全班同学,用最热烈的掌声欢迎我们最可爱的班主任王冬老师发表新年感言。 王冬老师讲话……
李: 王冬老师热情洋溢的新年贺词,拉开了四年一班新年联欢会的序幕。
合: 四年一班迎新年联欢会现在开始。
王:第一个节目是由王清露,李述,何欢,李宇共同编排的三句半:<<新年好>>
李:刚才表演的三句半不知大家喜不喜欢,如果还没把你逗乐,没关系,接下来还有更精彩的呢!请大家欣赏由我们班著名笑星组合二阳一昊为大家带来的小品<<教室风波>>一定会令你捧腹大笑。
王: 接下来让我们欣赏歌曲<<奇迹再现>>。有请四年一班实力加偶像派男歌星张宏凯隆重登场。
李:下面是互动时间。游戏踩气球。(介绍游戏规则),请同学们踊跃参加,还有大奖等你拿呦!(找两组就行,一次6人) 王:我发现我们班的笑星还真不少。
李:那当然了,各个赛过巩汉林!敢和赵本山比高低呀! 王:呦!这一说你还吹上了。
李:那可不是吹得,不信请看李宇,田雨阳表演的小品<<电脑狂>>,保准让你笑得满地找牙。
王:好,下面有请李宇,田雨阳。
李:下个节目请大家欣赏笛子独奏<<踏踏尔族舞曲>>。表演者:马小航
王:太动听了,我们已经被这悠扬的笛声陶醉了,接下来还有更美的呢,有请大家欣赏<<扇子舞>>表演者:孙继文
李:太精彩了,太美了,我突然有一种冲动。
王:什么?
李:明年我也学跳舞。
王:好!你学跳五,我就学跳六!
李:什么乱七八糟!
王:嘻嘻!好了,咱俩别在这贫嘴了,还有更精彩的节目在等着我们呢!
李:好,让我们一起来欣赏由我们班的帅哥李海明为我们带来的绝活<<抖空竹>>!
李:大家说刚才的空竹抖的好不好?下面再让我们一起来欣赏由我们班黄金组合时佳,任宇为大家带来的小品<<在家里 >>,请大家鼓掌欢迎!
王: 下面又到了我们互动时间了。这一次我们来做游戏,名字叫<<抢凳子>>。还是请同学们踊跃参加,大奖等你们呦!(找两组就行,一次5人)
李:好,下面又回到了节目时间,请我们一起来欣赏小品<<上课>>。表演者关鑫姚,于婕,邵丽明,王忠汉,王逸伦,徐婧格。
王:接下来,请我们一起来欣赏群舞<<春 晓>>。表演者黄可昕,郭金金,杨怡,杜苗苗。
班级联欢活动主持词范文(二)
A:敬爱的各位老师,D亲爱的同学们,合:大家新年好!
AB:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:CD:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。A:新的一年,B:新的希望,C:新的祝福,D:新的期待。
A:20xx年就要远去了,恭喜大家都跨过了世界末日(嘿嘿)。B:回首昨天,我们满怀豪情。C:努力学习,团结向上,我们度过了充实的20xx年,D:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20xx年。
A:今天,我们相聚在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光; B:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
C:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
D:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的海洋,让快乐响彻云霄。
A:踏着时代的节奏,B:乘着和谐的东风,C:带着新年的祝福,D:怀着青春的憧憬(chōng jǐng)。合:让我们一起相聚在这美好的时刻。阜南十小五(5)班2013年元旦联欢会现在开始! A:出席今天联欢会的有***
D:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的感谢和美好的祝愿。合:祝你们新年快乐!一帆风顺,二龙戏珠,三羊开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九归一,十全十美。百事可乐,千事吉祥,万事如意!
A:首先,请欣赏自编自演的舞蹈《千手观音》,表演者:六朵金花,掌声有请! B:感谢你们的精彩舞蹈,你们每个人都像天使,都有一双隐形的翅膀,下面请欣赏张心雨、王雨、毛亚萍为大家带来的歌曲《隐形的翅膀》,掌声在哪里? C:多么动听的歌曲,多么美妙的旋律!我们是一个集体,一个家庭,在五(5)班这个大家庭里,有哥哥、姐姐,还有弟弟和妹妹。这不,一对哥哥和弟弟来了。请欣赏相声《大与小》。表演者:吕乐乐 刘懿
D:感谢两位同学给我们带来的快乐,掌声再次送给他们!
A:同学们,我们是中国人,爱不爱自己的祖国?(爱!)好的,非常好,下面,请欣赏八位同学带来的深情诗朗诵《祖国啊,我亲爱的祖国》!
B:祖国啊,我亲爱的祖国。你经历了多少磨难,多少坎坷,多少欺辱,多少分离!您的孩子还在外面漂泊,听,她在哭喊,她在诉说!(王玉的歌曲《七子之歌》)
C:为了祖国母亲的尊严,多少优秀的中华儿女奋力拼搏,谱写了一曲曲催人泪下的赞歌!北宋抗金名将、民族英雄岳飞,发出了惊天动地、气壮山河的豪迈呐喊:“壮志饥餐俘虏肉,笑谈渴饮匈奴血!”请欣赏诗朗诵《满江红》。
D:谢谢三位同学的深情朗诵!大海是广阔无垠的 有着无限博大的气度与胸怀 能够带走我们一年里所有的哀愁 能够洗涤我们尘封了的内心 在大海的阵阵涛声之中 我们能够倾听自己的内心 心情回归宁静 我们曾经流过的泪 就让大海将它全部带走吧 下面请欣赏王玉同学的独唱--大海
A:优美的歌曲过后会是什么呢?对了,就是舞蹈拉!那就让我们一块来欣赏吧!请欣赏程林程雨带来的动感街舞!
B:他们跳得好吗?(好!)刚才都是同学们在表演,大家想不想听听老师的歌声?(想!)想让老师唱歌,可不是那么简单的,掌声在哪里?(邓老师唱歌)
C:好,老师唱的真是太好了。欣赏了老师动听的歌声,下面我们再来欣赏一段舞蹈《荷塘月色》。有请梁寒霜、王雨!
D:好,非常感谢两位同学的精彩舞蹈!刚才大部分是女同学在表演,大家想不想听男同学唱歌?(想!)好 ,接下来请欣赏三位男生带来的歌曲《大笑江湖》。
B:(问A)你喜欢看动画片吗?(喜欢)那如果有你非常喜欢看的动画片要播映了,而恰好又要去上学,你会怎么办?(我会„„装病!这样就可以不用去学校上学了,嘿嘿,真是个好主意!)得了吧你,亏你能想得出来!我告诉你(小声地):后果很严重!不信,你看——(小品 装病)
C:这下倒好,总算明白过来了,还真不能逃学!欣赏完有趣的小品,接下来我们放松一下,听听歌曲,有请孙月 孙露露 曾思雨 陈雪艳为我们演唱〈虫儿飞〉,掌声响起来!
D:刚才我们欣赏了邓老师的歌声,现在请唐老师为我们表演一个节目好不好?(好!唐老师,来一个!唐老师,来一个!)
B:哇塞!唐老师,你真厉害!朗诵得真好!同学们也耐不住了,也想来朗诵一个,有请曾嘉庆、李元春朗诵〈七律 长征〉。
A:非常感谢二位的精彩朗诵!哎,
(D)你会对反义词吗?(会呀。)那如果老师让你跟他对反义词,你能一直对下去吗?(能!)好,我们就来看看我们班的两位同学是如何跟老师对反义词的。(相声《反义词》)
C:呵呵,把老师都气跑了!这俩学生!俗话说:父爱如山,父亲的爱总是那么厚重、深沉,就让我们用歌声去表达对父亲的感激,下面,请欣赏王玉为大家演唱歌曲〈父亲〉。
D:电视上的模特儿,总是那么光彩照人,潇洒美丽!同学们,想不想见到模特?(想!)今天,模特就在我们班里。请欣赏模特秀。
B:模特走得好不好?感谢为我们带来的精彩表演!接下来,请欣赏小品〈抢板凳〉,表演者:曾嘉庆 李元春
B:时间总是很快,离联欢会的结束已经不远了,请欣赏诗朗诵〈最后一分钟〉。
结尾词:
A:多么动人的乐曲,多么难忘的时光。虽然我们无法阻挡时光的流逝,但我们可以主宰自己的心情
B:在这里既有老师的关爱,又有同学的关怀
C:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏
D:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望
合:因为,我们始终相信明天会更好
阜南十小五(5)班元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!再见!
班级联欢活动主持词范文(三)
a:五月,鲜花正怒放
b:五月,洒满了金色的阳光
a:今天,我们在龙岭的校园里放声歌唱
b:让我们带着梦想起飞
a:让我们和快乐一起成长!
合:五(6)班与快乐同行联欢会现在开始!
a:听,悠扬的歌声,荡起一片欢乐的海洋
b:我们深知,珍惜时间,才能把明天展望!
a:请听全班同学合唱:《明日》
b:阳光暖暖的五月
牵牛花爬满了篱笆
轻风吹动童年的歌
亲吻着天边的晚霞
a:还是在通往校园的小路上
脚踩着年少的时光
不知你是否还能记得起
那本日记里纯真的梦想
b:请欣赏群舞《校园的小路》
a:冰箱和洗衣机都是我们日常生活的好助手
b:可是有一天,它们争起功来,那会出现什么情况呢?
a:请欣赏由雷钰霖、郭思涵、钟星盈表演的小品《谁的本领大》。
b:最近天气不错,听说地里的蔬菜丰收了,咱们用它们来玩个蔬菜蹲的游戏吧!好不好? a:(介绍游戏规则)略
b:游戏现在开始
(可邀请家长、老师和同学们一起游戏)
a:这个游戏太好玩了,不过咱们班的小歌星黎暄宇的歌声也很打动人心哦! b:接下来有请黎暄宇给我们演唱一首《拉起手》!
a:哎呀,终于放学了,咦?那是谁呀?
b:那不是咱们班的翁润燕和雷钰霖吗?
a:请欣赏由她们俩表演的小品《放学路上》。
b:你吃过黄豆没?
a:当然吃过啦!
b:那你玩过夹黄豆的游戏没?
a:还真没有哦!
b:咱们现在就来玩一个夹黄豆的游戏吧!(宣布游戏规则)
(开始游戏)
a:最近,咱们学了不少古典名著中的故事,有很多小演员跃跃欲试,想把它表演出来,挑战央视大腕呢!
b:是吗?太好了,那我们可得好好欣赏一下,
a:请欣赏由邓闻达等同学表演的课本剧《将相和》
b:当人们快乐时,就会手之舞之,足之蹈之。这就是舞蹈的起源。
a:带有异国风情的拉丁舞热情奔放,极富感染力。
b:请欣赏由郭路和张德城表演的《快乐拉丁舞》
a:欣赏了那么多好节目,现在再来玩一个游戏吧!
b:接下来咱们玩个经典游戏:抢凳子。
(开始游戏)
a:遵守公德才能建设和谐社会。可是,有的人就是不讲公德,真不应该!
b:是啊!这不,森林里的老松树和小黄花就遇到了这种人。
a:请欣赏小品《老松树和小黄花》。
b:听说过《武松打虎》吗?
a:谁没听说过呀?老土!
b:那你见过搞笑版的《武松打虎》吗?
a:哦?那我得瞧瞧。
b:请欣赏由方斌、黎暄宇等表演的搞笑版《武松打虎》。
a:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
b:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
a:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
b:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
a:请欣赏合唱《歌声与微笑》
a:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
b:是老师、爸爸妈妈的无私情怀,孕育了无数未来的希望
a:感谢您,敬爱的老师 b:感谢您,亲爱的爸爸妈妈
a:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
合:让我们说一声:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!爸爸妈妈,谢谢您!
合:今天的联欢会到此结束!
b:最后,让我们尽情地跳吧!
(放兔子舞音乐,会跳的自由跳)
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