开学第一周作文600字 初中开学第一周的作文
一转眼的时间,不知不觉的又到开学季。上初中的你们在第一周有什么感想呢?以下是小编为大家整理推荐关于初中学生开学第一周的作文,希望对大家有所帮助。
初中开学第一周的作文600字篇一
时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!
迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!
开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。
渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学习有怎能提高呢?
在初中里,我一定会更加努力地学习,取得更好的成绩!
初中开学第一周的作文600字篇二
光阴似箭,日月如梭。今天的我已不再是在纸上画着小人儿的小朋友;今天的我已不再是还在计算简单的计算题的小学生;今天的我已经告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了东外,走进了初一的生活。
上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快。这一切与小学都有着很大差异,使我感到无比新鲜、有趣。上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情大声朗读开学誓言。初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上初一了,再有的感觉便是紧张。初中的学习和小学截然不同,有七门功课,没有坚强的毅力,惊人的耐力,敏捷的思维是不行的。进入了东外,每个年级每个班包括每个学生都是好学生,个个都是各个学校的尖子生,学习的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神,成绩就会落在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时刻刻都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得成绩,努力拼搏,共创辉煌吧!
上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,都得从一点一滴做起,融入到新生活中。我知道初中是人生道路上一个必经之路,就让我们扬起人生之帆,斗志昂扬地驶向另一个喜悦的彼岸吧!
初中开学第一周的作文600字篇三
‘光阴似箭,日月如梭。’我已不再是大声读‘床前明月光’的小学生了。我已迎来了我的初中生活。
我来到了陌生的校园,见到了陌生的老师,陌生的同学。我真不知道该如何是应这样的生活,但当我迷茫时。这个班级--205,它是友好的,里面的各位同学也很善良,友好。虽然我们彼此都不认识,但每个人都把这个班级当成了自己的家,把同学们当成了‘家人’。
有事情我们都会互相帮助。例如:你的书丢了,我可以和你看一本,如果假期有那本书的作业,那位同学也可以向我借,我先给你,你做完了我做。就在相互帮组的情况下。我们过完了开学后的第一周。
可当我在收拾东西时,我看到了我从前的那个日记本,日记本里夹着我小学时的毕业照。看到那熟悉的面孔,想起那我们一起度过的每一天,每一分,每一秒,都是快乐。想起我们一起玩耍,一起过‘元旦’‘过六一’。我热泪盈眶,那熟悉的78张面孔,那每个人的快乐和欢笑充实了我过去的六年小学生活。
但是从现在起,充实我初中生活的将是半陌生半熟悉的个‘家人’,我要和他们一起度过三个春秋。在以后的日子里,我也会和他们一起努力的学习,快乐的玩耍。从现在起,我会和他们度过每一天,每一分,每一秒,让三年的初中生活慢慢地走过。我不再和‘家人’一起奔跑的时光老人走掉。从今天起,我会更加努力地,因为有他们在,有205班我的‘家人’在。我会和他们一起加油。
初中开学第一周的作文600字篇四
度过了一个快乐的寒假,又到了开学的时候,我们回到久违的教室里,继续我们初中的生活。
本以为开学将会是一个温暖的的初春,殊不知却依旧同严冬般寒冷,竟下起了雪。整周都没见到太阳,阴沉沉的,就像一个学生对假期的依依不舍,些许的失落……
这个星期我们寒假作业检测的成绩下来了,我考得并不理想,在小学的时候,对假期的作业检查并不是很严格,很多学生都是把答案抄上了事,看来假期作业也是不能小看的呢,以后要自己认真的做才行。
这个学期的时间只有短短的三个月,因为六月会有以各类考试需要占用教室,所以教学的时间被缩短了一个月,这无疑加快了教学进度,在这短短的三个月内,要在掌握好新知识的同时复习上学期的课程,补缺补漏,抓住这个学期宝贵的时间提高成绩才行,到了高二就来不及了。
让我感到高兴的是,这学期的数学教的是设计程序的基础——算法,这可让我兴趣大增。上次朋友翻唱歌曲要录音,由于系统自带录音机限制时间,所以要计算好歌曲时间再用“减速”来延长录音时间,这不就是个算法吗?于是我分析了算法,设计出了程序……
同样有趣的还有美术学科,上个学期我们只是单纯的美术鉴赏课而已,这学期我们就要自己动手创作啦,第一节课老师介绍了下中国画的工具和材料等,让我们班级自己去购买材料以备下节课上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不过第二周的音乐课学的也是创作,在紧张的学习中穿插点艺术课还真是必要的呢。
这周上了六天课,很累,虽然只是短短的六天,不过这学期可是已经过去十二分之一了呢,真得抓紧时间好好学习提高成绩了。
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