六年级自我介绍范文

发布时间:2016-12-27 21:00

自我介绍的学问社交场合,自我介绍是相互结识、树立自我形象的重要手段及方法。下面是小编为大家整理的六年级自我介绍范文,仅供参考。

六年级自我介绍范文篇一:

我们生活的世界就像一个百花园,每个人都是这个花园里的一朵花。“人与人不同,花有百样红”,我们每个人都有自己的性格。兴趣。爱好。特长……下面,我就来介绍一下自己吧!小小的眼睛,乌黑的长发,一张樱桃小嘴,能说会道。这就是我。 我有一个缺点:爱哭。谁要是惹到我,我的眼睛就像没关紧的水龙头,眼泪哗哗的流个不停,唉!其实我也不想当一个娇里娇气的女孩,可是,我也关不住这个水龙头。 记得有一次,是在放学的路上,我们班的某一个女生,不小心撞到了我的耳朵,把我的耳钉撞掉了,耳朵还流血了,我便大哭起来,我们班的几个女生都在安慰我,可是,她们谁安慰我都不行,我就是哭。 我还有一大优势:有恒心。 那天,我和我的朋友一起剥花生,开始,我们觉得这是一种乐趣,就开始高高兴兴的剥了起来。可是,我们还没有剥到一半,我们就觉得没意思了,我的朋友便去看电视了,正在我想走进屋里看电视时,我的耳边就回荡起了妈妈的那句话:做事情要有始有终,有恒心。然后,我又坐在那里剥起了花生,最后,我坚持下来,终于,慢慢一盘的花生便呈现在我的眼前!这是对我恒心的一个小小的考验。我看到了我的大海,我看到了我的成果,我好高兴! 这就是我,一个既爱哭,又有恒心的可爱的小女孩。

六年级自我介绍范文篇三:

我是一个非常乐观的女孩,我认为我们应该分享每一分钟的快乐时光。当你快乐,你才会感到阳光是那么灿烂,蓝天是那么的明朗,我们是那么的富有活力。追求快乐的人是不断争取的。追求快乐的人是不会被困难击垮的,追求快乐的人是会勇敢地去面对每一件事的……因此,在老师和家长的教诲下,我才懂得了怎样感恩、乐观、坚持。我最大的特质就是执着,只要是我所选择的事情,我所选择的道路,我都会非常坚定地走下去。

同样我也是一个喜怒无常,豪爽大方,有时倔强,有时软弱。有时开朗的女孩子。喜欢学英语,可成绩却一塌糊涂。脑子里经常想一些稀奇古怪的事情,而且常常会亲自实验。记得在我小时侯有一次洗澡,我突发奇想,要是把沐浴液和上香皂和上牙膏和上洗面奶会是什么样,说着我就开始调试,好巧那天我家用的是中华的皓清牙膏,含漱口水的那种,很清凉很清凉的那种。我不小心牙膏加多了。结果洗完澡身上还凉飕飕的。一走路就会感觉很冷!

我和爸爸的关系弄的很融洽。我爸爸是一个非常“好玩”(不知道用这个词形容对不对)的人,我平时在家都不叫他爸爸都可以。我喜欢叫他的外号和他的名字。不过这些外号都拜我所赐。可是他从来不生气,

在家里,虽然我老是和爸妈闹,可我还是一个很乖的孩子,很听话,不会只顺着自己的性子来。因为我知道,爸妈生我们养我们不容易,又那么的爱我,我不能惹他们生气。有时我做错了事,我也会跟父母道歉,何必要计较那么多呢?就算是父母做错了事,我也会很大度的,不会倔强的要求他们必须道歉。毕竟父母也不是成心的嘛。我的父母是个很开明的父母。所以,我想告诉爸妈,我爱你们,在学校里,我是一个听老师话,不和同学打架的人。上课认真听讲,遵守纪律。下课和同学玩耍嬉闹,和和气气。作业按时完成,考试成绩也还可以,在老师心目中是个听话的好学生。当然我也不会亏待自己,累了也会出去和小朋友们玩,跑的大汗淋漓,脸上却荡漾着开心的笑容。

我的爱好画画、唱歌、听音乐、读书等。我的专长是画画和唱歌,在我看来,画画能修身养性,唱歌能陶冶情操……我是一个像向日葵一样追求阳光的女孩,我的人生观是快乐每一天,希望我可以把快乐带给大家!

六年级自我介绍范文篇三:

初看题目,你一定会想到我要说的人是我的亲人或老师、朋友,那你就大错特错啦。其实,每个人最了解的人都是自己,只是你没有去认真地感觉而已。虽有“旁观者清,当局者迷”之说,可我就要做个与众不同的人,我要证明我了解自己。

一不留神走到镜子前,才猛然发现那个梳着羊角辫、经常哭鼻子的小女孩早已不见,镜子里呈现的竟是一个亭亭玉立的少女。黑葡萄似的大眼睛、小樱桃口和弯弯的眉就像玉石一样嵌在那张圆圆脸儿上,一条粗粗的马尾辫在头后甩来甩去,胖胖的身体摇摆着,看着真可爱。也许听了我的话,你的脑海中霎时浮现出一个漂亮的女孩。不然,因为我给你的第一印象是不好看,但你若细细端详我,就会感到我与之前不一样,也正应了妈妈的话——我需要仔细端详,才能挖掘我的美。

深入我的内心,你还会发现我的心灵之美。喜欢小动物是我的小特点,尤其是小白兔。我认为小动物们有着和人类一样珍贵的生命,有着和人类一样美好的价值。看到坏人任意欺辱小动物们,我真愤怒,忍不住想将他送到相关部门去法办。与同学交往,我也能做到平等待人,互帮互助。当然这个优点让我结识了许多朋友,在这个过程中,我又通过交往不断完善自己,尽力使自己向完美靠齐。

我还很有艺术细胞呢!绘画在我看来,就是小事一桩,经常拿起画笔画一些可爱的卡通形象,而且惟妙惟肖。虽然我五音不全,但我能欣赏优美的音乐。如果在战国时,我也会邂逅我的钟子期。和许多爱学习的孩子一样,我也是个“小书呆子”。文学名着最能使我陶醉,哲学着作最能使我思维清晰,古诗文最能使陶冶我的情操。我喜欢书籍。

当然我也有缺点,正所谓人无完人、金无足赤嘛。粗心和做事慢是我最头疼的问题。忘记自己的物品放在哪里已是家常便饭,忘记设置的一些密码也是屡见不鲜。做事磨蹭的实例也不少,别人10分钟就能完成的事我得需要30分钟,别人做事总会比我快,这就使我不得不比别人早做事,不过,久而久之,我便形成了早计划、早做事的好习惯。

听了我的叙述,你一定在感叹我能如此的了解自己,那你也来邂逅独一无二的自己吧!

六年级自我介绍范文篇四:

我,一个五官端正,一头短发的小女孩,充满了自信与活力。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,“我能行”是我前进的动力。我曾经与汤姆。索亚一同体验着那些历险的过程;鲁滨逊那智慧与顽强令我深深折服。曾经与邱少云一同体验被火足足烧了半小时的痛苦;雷锋那钉子精神令我敬佩。我爱读书,爱其中的人生哲理,爱其中的精华,爱那些曲折的故事情节。每到有空闲的时间,我就像一只饿狼,贪婪的吸吮着书本中的精华。

在班级里,我是同学们的小老师,好玩伴。每当有什么问题,同学们都会来请教我这个不是老师的老师。别忘了,我可是班里的女中豪杰呢!每次考试都在班级前5名,别人都没有能力夺走。

刚开学时,我在同学们的眼中只不过是一个又矮,又有点胖的小姑娘。都不相信我在考试中能取得好成绩,但是,我的心目中有无数个“我能行”在促使我一步步脚踏实地的前进着。在考试中取得了第3名的好成绩,令同学们刮目相看。

我的课外生活十分充实,比如说:声乐、钢琴、英语等等。这不,最近还学了黑管。在声乐课上,由于我知道一些乐理常识,成为了老师最得力的助手。但在练习发音的时候,音太高了,对于才上二年级的我,想唱上去简直可以和登天相比了。但心里怀着一颗永不服输的心的我,回到家之后,拿起镜子,看口形,练方法,真是“功夫不负有心人”,我成功了。声乐达到了五级水平。

弹钢琴需要一个字“韧”。需要你有一颗持之以恒的心,弹的时候手指要有柔韧性。对我来说,弹钢琴是一种乐趣,在我手指尖下跳动出来的一个个音符,就像是一个个活泼可爱的小矮人在欢快的舞蹈。我爱弹钢琴,弹钢琴能够陶冶我的情操,能够使我忘记一切烦恼。把弹钢琴当作是一种乐趣的我终于靠“我能行”三字取得了一系列的成绩。在第八、九、十届星海杯比赛中荣获二、三等奖。全国少二电视艺术大赛上获得优秀奖。

要想把英语学好,就得有扎实的基本功。而这些基本功就是一个个绕口的单词。假设英语是一栋楼房,那么单词就像是一块块砖瓦,砖瓦砌不好,楼房怎么能盖的起来?所以,单词必须要学习。在一个个凉快的夜晚,小朋友们尽情地在星空下玩耍,嬉戏。我在此时此刻正在背单词、练发音。因此,我的英语成绩才会像现在这样好。

爱拼才会赢,告诉自己:“我——能——行!”

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