办手抄报是一项综合性训练，它融作文、书法、绘画于一体，可以有效地提高小学生的思维能力、写作能力和审美能力，对他们未来从事宣传工作是大有裨益的。下面是小编为大家带来的二年级小小手抄报图片大全，希望大家喜欢。

二年级小小手抄报的图片

二年级小小手抄报图一

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二年级小小手抄报的资料

小学歇后语

1、偷鸡不成 —— 蚀把米

2、王婆卖瓜 —— 自卖自夸

3、老虎屁股 —— 摸不得

4、老虎拉车 —— 谁敢

5、老鼠过街 —— 人人喊打

6、麻雀虽小 —— 五脏俱全

7、墙上茅草 —— 随风两边倒

8、三十六计 —— 走为上计

9、塞翁失马 —— 焉知祸福

10、韩信点兵 —— 多多益善

小学二年级寓言故事

在一所著名的古庙里，站立着一尊高大的塑像，人在他的旁边，伸直了手还摸不到他的膝盖。很多年以来，他都使看见的人不由自主地肃然起敬，感到自己的渺小、卑微，因而渴望着能得到他的拯救。

这尊塑像站了几百年了，他觉得这是一种苦役，对于热望从他得到援助的芸芸众生，明知是无能为力的，因此他由于羞愧而厌烦，最后终于向那些膜拜者说话了：

“众生啊，你们做的是多么可笑的事!你们以自己为模型创造了我，把我加以扩大，想从我身上发生一种威力，借以镇压你们不安定的精神。而我却害怕你们。

“我敢相信：你们之所以要创造我，完全是因为你们缺乏自信——请看吧，我比之你们能多些什么呢?而我却没有你们自己所具备的。

“你们假如更大胆些，把我捣碎了，从我的胸廓里是流不出一滴血来的。

“当然，我也知道，你们之创造我也是一种大胆的行为，因为你们尝试着要我成为一个同谋者，让我和你们一起，能欺骗更软弱的那些人。

“我已受够惩罚了，我站在这儿已几百年，你们的祖先把我塑造起来，以后你们一代一代为我的周身贴上金叶，使我能通体发亮，但我却嫌恶我的地位，正如我嫌恶虚伪一样。

“请把我捣碎吧，要么能将我缩小到和你们一样大小，并且在我的身上赋予生命所必需的血液，假如真能做到，我是多么感激你们——但是这是做不到的呀。

“因此，我认为：真正能拯救你们的还是你们自己。而我的存在，只能说明你们的不幸。”说完了最后的话，那尊塑像忽然像一座大山一样崩塌了。

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