小学生学习英语的策略

发布时间:2017-04-08 13:21

小学生英语第一步往往是二十六个字母和发音以及单词的学习。下面是小编给大家整理的小学生学习英语的策略,供大家参阅!

小学生学习英语的策略:小学生的单词记忆法

1.分类记忆:把单词进行分类,如:颜色、文具、动物、食品、称谓、职业等,进行分类记忆。

2.整体记忆:把几个字母看作一个整体来记。如:“ow”再加上不同的字母,可组成how,cow,low,now,town,down,know”等。“ight”在前面加上不同的字母,可组成eight,light,right,fight,night等。

3.形象记忆:如:“tree”把tr看成树干和树枝,把“ee”看成树叶。“eye” 把两“e”看成两个眼,中间的“y”是鼻子。“banana”把a看成一个个的香蕉。“bird”把b和d看成两个翅膀等等。

4.加法记忆:如:after+noon=afternoon,school+bag=schoolbag。

5.比较记忆:英汉比较,如:T-shirt(T恤)。同音词的比较,如:eye-I, see-sea,right-write。

6.读音记忆:根据字母组合、读音规则进行记忆,会读一个单词,便会拼写出来。

7.感官记忆:记单词时,尽可能地用多个感官,耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。

8.卡片记忆:自制单词卡片随身带着,有空就拿出来读一读,记一记单词。

9.复习记忆:记住了的单词,过段时间不看就忘记了,所以每隔一段时间要进行复习,巩固所学单词。

10.睡眠记忆:晚上睡前读两遍要记的单词,然后睡觉。第二天醒来后再读两遍,这样记忆效果不错。

小学生学习英语的策略:怎么学英语进步快

小学阶段是学英语的黄金期,小学生到底该怎么学英语才最有效呢?为了家长和孩子们少走弯路,苏州新东方学校泡泡少儿英语中心主管解琪给大家支了一招。“小学生学英语,从家庭环境的角度,有两个方法非常有效。”解琪说。

首先,收集日常生活中常用英文,反复操练,直至脱口而出。父母一有机会,就创造语言环境,诱导孩子用英语对话。比如可进行下面的练习:

父母:May I bother you for a minute? (我可以打扰你几分钟吗?)

孩子: Sure,What can I do for you? (当然,有什么需要帮忙的吗?)

或说出中文,让孩子翻译成英文。不要过多解释语法,只要大致解释每个词的意思即可,关键是要反复操练、不断鼓励,让孩子充满成就感和“卖弄”的渴望。小孩有很多学外语的优势,如很少纠缠语法,记忆力和模仿力都很强等,如果正确引导,进步会非常快。“另外,还需要父母给孩子树立好榜样。”解琪说,“如果您英文好,就可带着孩子学;如果欠佳,就可以和孩子一起学。家长行为影响孩子一生,严格要求自己,孩子就有更好的未来。”

提醒家长要注意孩子学英语的连贯性,保持几天记一个句子的进度,并坚持下去。如果从一年级开始学,小学毕业能够脱口而出1000个句子,就已经是特大的成功了,这必将为中学攻克英语打下良好的语感基础。

小学生学习英语的策略:孩子学英语困难的三个原因

张小姐的女儿小炜今年5周岁了,最近迷上了看国外动画片,虽然不是译制片,但小炜却看得津津有味。张小姐觉得,何不趁此让孩子早点开始学英语呢?但转念一想,自己的英语底子很差,怕辅导不了孩子,报名参加业余少儿英语班吧,又怕太早进入正规的语言学习环境后,反而会抹杀孩子的兴趣。孩子该怎么学习英语呢?

了解三大障碍

作为家长,首先要了解孩子在学习中存在哪些困难。3至6岁的孩子学习英语的困难主要表现在三个方面:

1.3缺少语言环境。他们的父母常常困惑:“每星期来上两三个小时的课管用吗?”“我自己英语说得也是结结巴巴的,怎样在家里给孩子制造一个英语环境呢?”

2.缺乏学英语的兴趣。比如有的家长会说:“我家的宝宝只对唱歌跳舞和玩具感兴趣。”

3.口语能力会明显落后于其他技能,比如,有的孩子动手做纸工的能力比较强,但一遇到开口说话就害怕。

温情建议:重在引领兴趣

6岁前,让孩子接触英语,关键是要保持对英语的兴趣。家长是起一个督促与兴趣引领的作用,并不需要精通英语。

在家里营造一个小小英语角,把孩子写的英语短句、小诗和题有英语解说的绘画一一张贴出来。每天定时和孩子一起到英语角里回味一下以往学过的内容。还可以鼓励孩子尝试用英语短语说一些简单的生活用语,如:早上好、吃饭了、晚安等。平时出门时,看到商店、公园、银行、影剧院等场所,试探问孩子英语怎么说。如果能有机会去动物园的话,那么,各种动物的英语名称,会让孩子“寓学于乐”。原版的故事书、DVD、VCD等,会对孩子学习原汁原味的英语很有帮助。家长可以和孩子一起分享音像、影视资料的快乐。

小学生学习英语的策略:学习英语的10个好习惯

学习英语的最高境界是什么?是习惯!只有习惯了学习、使用英语,那么才有可能掌握英语。下面列举出学习英语的十个好习惯,帮助掌握学习英语的窍门。

1.将英语真正融入日常生活。不要学英语,而要生活在英语当中。

2.把难单词、难句子制作成海报,贴在家里最显眼的地方,不知不觉就掌握了。

3.睁开眼睛的第一件事就是“大声喊英语”。喊出一天的活力和辉煌,喊出一天的充实和成功。

4.入睡前一定要大喊英语十分钟。让英语进入潜意识,做梦也在学英语。

5.“四个一”原则:每当读英语或说英语的时候,做到一抬头、一挺胸、一收小腹、一用力。

6.尽量多地听录音。这是最有效、最便宜的学习方法。听得越多,语感就越好,而且英语发音就越好听。

7.养成随身携带英语书的习惯。在窗边、厨房、客厅,甚至厕所都放了英语书,快速看上一两分钟就足够了。什么都怕天天做,什么都怕坚持。

8.养成一种好的习惯:善于利用一天当中大量的、被忽略的、被浪费的一分钟、两分钟。一旦有了这个习惯,一天将是两天,甚至三天。

9.要养成热爱丢脸的习惯。管它说好说坏,只管疯狂地说。只有这样才会越说越好。

10.忘掉谦虚,卖弄得越多,记忆得越牢。

小学生学习英语的策略:英语小高手透露学习心得

一岁就看英语原版动画片

11岁的女儿能在比赛中夺冠,爸爸并不是特别意外。爸爸说:“之前孩子已经参加过英语大赛,得过五年级组的全市第二名。我对她的实力有了大概的了解。”

说到对晓月在英语学科上的培养,晓月爸爸笑着说那是“随便玩玩”。如何“玩”出个全市无敌?晓月的秘诀是,玩也要坚持玩到底。她对英语学科的玩法就两条:听原声和15分钟小预习。

晓月的语言接受力特别强,一岁识字,18个月的时候,就开始接触英语。晓月爸的教育方式很简单,挑选原版动画片,当背景音乐放给孩子听。她高兴看的时候就看,做别的事情的时候,声音也还是萦绕在耳边。

晓月爸从来不要求女儿刻意地学习、模仿原声,这就跟她学说中文一样,不用教一句学一句,有了语言环境,她听都听会了。十几年来,晓月一直保持这种习惯,听听动画片,耳朵里刮进几句英文,平常就能很自然地崩出好多地道的词汇和句子,她的英语听说能力特别强。

15分钟预习雷打不动

英语是陆晓月的强项,也是她的爱好,但从来没有被要求参加过任何英语培训和辅导。晓月说,自从三年级开始正式学习英语课之后,唯一有规律的学习方法,是15分钟的小预习。

从三年级下半学期开始,晓月在爸爸的指导下,每周至少花4个晚上,每次15分钟的时间,简单地预习英语:过一遍课文,疏通生字词,抄写一遍课文,加深印象,最后是背诵和默写课文。两年来,晓月的这个习惯雷打不动。

培养了一个英语小高手的晓月爸总结是:在孩子学习的问题上,家长要真的介入知识领域的辅导并不容易,也未必专业。但选择好材料,和孩子共同学习,探讨经验教训,是最重要的。

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