纵观全国各地的中考语文阅读试题,发现阅读试题的命制思想越来越成熟,考查的能力项目越来越容易检验出真正的阅读能力。为提高大家的阅读能力，这篇《炭疽杆菌》的 阅读答案是小编收集整理的，供各位同学参考和学习，希望对你们有所启发和收获。

阅读下面材料，并完成问题。

炭疽杆菌

美国“9·11”事件后，炭疽杆菌这一生物恐怖武器已变得家喻户晓。由这种细菌感染的疾病症状之一是皮肤创面中央略凹陷，外形似毒疮，上面有黑色似炭块的坏死组织，故称为“炭疽”。虽然炭疽杆菌是形体较大的致病菌，但如果不借助放大仪器，人们仍看不到它。炭疽杆菌对营养条件要求不高，在普通培养基中分裂繁殖形成长链状，在含有血清的培养基上形成荚膜，这是炭疽芽孢杆菌的特点。氧气充足，温度适宜 (25～30 ℃)的人工培养基上易形成芽孢，芽孢没有繁殖能力，是生命活动微弱的休眠体，芽孢不仅对低温、潮湿等不良环境的抵抗力极强，也不会因阳光照射、喷洒消毒药品而死亡，是炭疽杆菌被用作生物武器的主要形式。

炭疽杆菌为需氧芽孢杆菌，在有氧环境中生长发育良好，在无氧条件下则不生长。人和动物接触被炭疽芽孢污染的环境，如空气、水、食物、土壤等，经皮肤伤口、皮肤、黏膜、消化道和呼吸道等途径侵入机体，引起皮肤炭疽、肺炭疽、肠炭疽、脑炭疽等。炭疽杆菌释放炭疽毒素，这种毒素能杀死血液中的免疫细胞;增强微血管的通透性，导致出血和组织肿胀;抑制中枢神经系统，从而发生呼吸衰竭和心力衰竭。炭疽杆菌作为生物武器的剂型就是其芽孢附着在一定的载体(羽毛、树叶、昆虫或滑石粉等)上后，再进行大面积的扩散传播。 炭疽杆菌虽有致病力强、感染后潜伏期短、致死率高等特点，但让人感到恐惧的真正原因是它的高度隐秘性，发病初期常被当作感冒、皮肤病，以致延误最佳治疗时间。抗生素能够抑制炭疽感染，但条件是必须在接触炭疽杆菌后的48小时内使用。

(1)炭疽杆菌和酵母菌在结构上的重要区别是( )

A.前者无细胞壁，后者有细胞壁

B.前者比后者结构复杂

C.前者无核膜，后者有核膜

D.前者无染色体，后者有染色体

(2)生物界中的菌类，它们获取营养物质的基本方式是吸收，与之相适应的是它们的个体一般都很小。下列关于炭疽杆菌体积小的意义的叙述，不正确的是( )

A.体积小，使其繁殖力强，数量大，分布广

B.体积小，使其结构简单，有利于自养?

C.体积小，使其表面积相对较大，有利于吸收?

D.体积小，使其菌类易寄生

(3)炭疽杆菌经感染动物的皮肤伤口、皮肤黏膜、呼吸道等途径侵入机体，抵抗吞噬作用引起临床症状，炭疽杆菌与易感染动物的这种关系叫 。

(4)炭疽杆菌在活体内不易形成芽孢，在人工培养基或外界环境中易形成芽孢。当吸入带有炭疽芽孢的尘埃时，芽孢会繁殖产生毒素。炭疽杆菌产生芽孢这是 的一种形式。

炭疽杆菌 阅读答案

(1)C (2)B (3)寄生 (4)适应外界环境?

炭疽杆菌是一种细菌，属于原核生物，而酵母菌是一种真菌，属于真核生物。二者的主要区别在于：前者无核膜，后者有核膜。炭疽杆菌易形成芽孢，芽孢对低温、潮湿等不良环境的抵抗力极强，这体现了生物对环境的适应性。