人教版初二上册政治第四单元测试试题及答案
不管对于哪一门学科的学习,我们都要学会去做试题卷,即便政治这门学科亦是如此!因为做试题不仅能够检测出学生们的学习情况,而且还能够起到激励学生学习动力的作用!下面不妨和小编一起来做份人教版初二上册政治第四单元测试试题,希望对各位有帮助!
人教版初二上册政治第四单元测试试题
一、明辨是非(辨别下列观点的正误,正确的在括号内填“√”,错误的填“×”。)
1.文明礼貌是个人的行为表现,与他人交往无关。( )
2.悦纳自己就是肯定自己的一切,同时理解他人的感受。( )
3.如果我们不讲究礼仪,就可能伤害别人,但对自己没有任何影响。( )
4.宽容是一种美德,所以宽容就要容忍一切事情,可以不讲原则。( )
5.人与人之间不可避免地存在着矛盾,因此,我们要拒绝合作、回避交往。( )
6.善意的谎言是维护对方的利益需要,但它还是违背了诚实的道德。( )
7.换位思考、与人为善的实质,就是设身处地为他人着想,即想人所想、理解至上。( )
8.讲合作精神、团队精神,就要使团队成员通力合作,避免竞争。( )
9.竞争能激发我们的潜力,提升我们的自信心,但有时也会使人丧失信心,产生自卑感。( )
10.“友谊第一,比赛第二。”在体育比赛中,作为优秀的运动员,要尊重自己的竞争对手,不以成败论英雄。( )
二、最佳选择(把最符合题意的一个选项填在括号内。)
11.“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”这句古训告诫我们在与人交往时应做到( )
A.态度亲和 B.举止端庄 C.语言文明 D.彬彬有礼
12.课本中“无礼──五里”的事例,耐人寻味。它告诉我们的道理是( )
①礼貌和礼仪是个人素养最直接的外在形式,也是交往的最前沿
②做到言谈举止彬彬有礼,是赢得别人尊重的前提,也是成功交往的条件之一
③人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现
④如果对别人不礼貌,会对别人造成伤害,也会妨碍人与人的交往
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②③④
13.天安门广场的升国旗礼仪,向全世界展示了中华民族的风采。下列有关“礼仪”的表述正确的是( )
①礼仪可以成为一个国家精神文明的象征
②礼仪是公共场合的一种要求
③礼仪是一门学问,有特定的要求
④一个人所具有的礼仪是自然形成的,不需要后天的学习
A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④
14.据调查,一些学校学生抄袭作业的现象屡禁不止。对此下列观点正确的是( )
A.抄袭作业没关系,只要考试好就行
B.老师布置的作业,不抄袭完成不了
C.偶尔抄抄没什么关系,不涉及道德问题
D.抄袭作业是一种欺骗行为,是不讲诚信的表现
15.“一个和尚挑水吃,两个和尚抬水吃,三个和尚没水吃。”这句俗语给我们的启示是( )
A.人多力量大
B.合作是共享的基础,没有合作就没有共享
C.合作就一定能成功
D.人都有依赖性
16.“千里修书只为墙,让他三尺有何妨?长城万里今犹在,不见当年秦始皇。”清朝康熙年间的大学士张英的这首诗告诉我们的道理是( )
A.生活需要宽容 B.金无足赤,人各有别
C.人们之间应该平等相待 D.己所不欲,勿施于人
17.“海纳百川,有容乃大。”下列对宽容认识正确的有( )
①宽容是中华民族的传统美德
②宽容是懦弱、胆怯的表现
③宽容指的是宽厚和容忍,原谅和不计较他人
④宽容是当代人应当具备的道德品质
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
18.“己所不欲,勿施于人”是《论语》中的一句话,意思是:自己不喜欢的事,就不要强加在别人身上。因此,我们在人际交往中要( )
A.平等地享有法定的权利
B.换位思考,设身处地替对方着想
C.宽容别人,委屈自己
D.同情处于不利地位的人群
19.交往中说话的艺术对我们很重要。有的人因为会说话很受欢迎,有的人因为“嘴不好”失去好人缘。下列谈话方式正确的是( )
①谈话时事事都以自己的观点为标准,对别人的不同意见横加驳斥
②在别人谈得兴高采烈时,配合对方的情绪,不漠然处之
③在谈话中出现不愉快的情况时,及时转换话题,调节谈话气氛
④谈话时,给对方发表意见的机会
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
20.下列体现理解至上、善待他人观点的是( )
A.生我者父母,知我者鲍子也(管仲)
B.老师总批评我,肯定是看我不顺心,故意找我的茬
C.他在背后说我的坏话,我一定要找机会报复
D.爸爸去外地工作,两个月都没打过电话,他不爱我了
21.针对右图情况,下列说法正确的是( )
A.偶尔失约关系不大,在小事上,没有尽到责任也无关大局
B.小节无大害
C.在做人方面无大事小事之分,都要认真对待
D.迟到是小事,只要不酿成大错就可以了
22.小英的学习成绩在班里一直名列前茅。上次她代表学校参加英语竞赛,虽然尽了全力,但只得了第六名。她觉得自己很失败,伤心地哭了。对此认识不正确的是( )
A.竞争的目的在于超越自我,共同进步,不应以成败论英雄
B.成功与失败是相对的,只要“尽其所能”就问心无愧
C.小英连前三名都没进,真笨
D.这次小英没取得理想的成绩,但她不能气馁,要再接再厉
23.在运动会上,王强站在百米起跑线上,一声枪响,他像离弦的箭一样冲了出去,可是就在快到终点时,和他不相上下的其他班同学突然摔倒了,这时王强却作出了出人意料的决定,放弃了比赛,扶起了竞争对手,把他送到了场外。对于这件事,同学们议论纷纷,正确的观点是( )
①这种做法是故作高尚,因为他不去扶,别人也会去扶,没必要为此放弃比赛
②虽然他放弃了比赛,但是这种良好的竞争意识值得我们学习
③他的做法正确,虽然这个社会充满竞争,但我们同样需要有一颗关爱他人的心
④竞争的目的就是要分出高下,放弃这么好的机会,真是太愚蠢了
A. ①② B. ②④ C. ②③ D. ③④
24.从2003年12月底至2006年上半年,全球已经有118人感染禽流感,其中61人死亡,病死率高过50%。如何防治禽流感,已成为当时各国政府和国际社会面临的一个严峻问题。认为下列有利于遏制禽流感蔓延的正确途径是( )
A.加强国际合作,提高防控能力 B.禁止贸易,切断禽流感传播渠道
C.实行完全开放,增强透明程度 D.捕杀所有家禽,消除禽流感传播根源
25.“强者要找的是激烈的战场,弱者要找的是纯粹的安乐窝。”对这句话正确的理解是( )
A.人生的战场只有强者与弱者之分
B.强者积极面对竞争,弱者消极逃避竞争
C.强者永远是胜利者,弱者永远是失败者
D.竞争就是彼此争胜,互相超越对方
小健是老师最信任的一班之长。一天,老师找小健了解小奎的情况,因为小奎最近行为反常,上课神情恍惚,成绩直线下降。作为好朋友,小健知道小奎最近在网上交了朋友,正热火朝天地谈“恋爱”,并保证不把此事告诉任何人。面对老师的询问,小健很为难。作为班长,他有责任向老师如实反映情况;作为同窗好友,他又有义务保护同学的隐私。据此,回答26~27题。
26.八年级(2)班就此展开了激烈的讨论。下面是几位同学的发言,你认为正确的是( )
A.小健应告诉老师,因为揭穿小奎隐私可以得到老师的信任
B.好朋友就该“言而有信,一诺千金”,小健不该告诉老师
C.小健如果告诉老师,就是对小奎的不尊重
D.小健应该告诉老师,因为真正的友谊不能以牺牲原则为代价,这也是维护对方利益的需要
27.假如小健不告诉老师,可能造成的后果是,小健( )
A.从此会失去同学、朋友的信任
B.最终害了小奎,使小奎在网络中越陷越深,影响学习和健康成长
C.会害了小奎,因为异性网友之间交往必然会影响学业
D.虽然坚持了诚信原则,却失去了老师的信任
28.小华妈妈下岗后开了一间小吃店,可是开张一个多月来生意一直不好,对面一家小吃店却一直生意兴隆。一天,听了妈妈的抱怨,小华突然想到一个把客人吸引过来的办法。晚上他出去捡了几只死老鼠,偷偷扔到对面小吃店的门边。小华的这一做法( )
A.能使妈妈的小吃店生意兴隆起来
B.可以警告对面小店老板
C.是一种竞争技巧
D.是一种不道德的竞争
三、辨别分析(辨别下列观点是否正确,简要说明理由。)
29. 2005年10月15日晚,“吊环王子”董震迎来了十运会男子吊环决赛。已经28岁的董震开足马力向全运会三连冠发起冲击,高难的动作、完美的表现和稳定的落地为董震赢得了观众的热烈掌声,9.825的高分似乎靠近了冠军宝座。但随后出场的东道主选手黄旭却在一套并不完美的动作中获得了9.863的高分,力压董震摘走了金牌,震撼全场。尽管如此,董震遇到黄旭时还是主动上前礼貌地与之拥抱庆祝,他清楚最终的结果并不是黄旭造成的。
辨题:宽容意味着事事都要作出忍让。四、阅读思考(仔细阅读,认真思考,运用所学知识回答问题。)
30.有一位法国老太太,已年过120岁。当她90岁时,有位律师想得到她的房子,同她定了一份契约。契约规定,老太太有生之年,律师每月付给她2 500法郎的生活费;老太太去世后,她的房产即归律师所有。不料,这生活费一付就是30年,对于律师来说,他想终止契约是完全能做到的,然而他选择了继续履行契约,直到律师去世,老太太还健在。律师共付出的90万法郎足够买三四套那样的住房,所以不少人把这件事当成笑话。
阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
(1)你怎么看待律师的这种行为?
(2)诚信渗透在生活的方方面面。列举你所知道的学习上不诚信的现象,并说出不诚信的危害性。
31.晚饭后,爸爸正看新闻联播。小华想起今天电视台要播放《神奇宝贝》,于是马上抢过遥控器换了频道,津津有味地
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