为了提高青少年人自我保护意识，自觉学习法律知识，保护自己、远离危险、抵御诱惑、防范侵害，通过各种途径，开展各种形式的普法教育工作显得尤为重要。做法制手抄报是一个不错的方法。小编精心收集了关于宪法在我心中手抄报的版式设计，供大家欣赏学习!

关于宪法在我心中手抄报的图片模板参考

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关于宪法在我心中手抄报的资料参考：道路交通安全法

1、教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。

2、“车辆”是指机动车和非机动车。

3、交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

4、交通信号灯由红灯、绿灯、黄灯组成。红灯表示禁止通行，绿灯表示准许通行，黄灯表示警示。

5、任何单位和个人不得擅自设置、移动、占用、损毁交通信号灯、交通标志、交通标线。

6、学校、幼儿园、医院、养老院门前的道路没有行人过街设施的，应当施划人行横道线，设置提示标志。

7、机动车、非机动车实行右侧通行。

8、根据道路条件和通行需要，道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的，机动车、非机动车、行人实行分道通行。没有划分机动车道、非机动车道和人行道的，机动车在道路中间通行，非机动车和行人在道路两侧通行。

9、在专用车道内，只准许规定的车辆通行，其他车辆不得进入专用车道内行驶。

10、车辆、行人应当按照交通信号通行;遇有交通警察现场指挥时，应当按照交通警察的指挥通行;在没有交通信号的道路上，应当在确保安全、畅通的原则下通行。

关于宪法在我心中手抄报的内容参考：关于法制的名言

1) 法令所以导民也，刑罚所以禁奸也。——司马迁

2) 法令者，所以抑暴扶弱，欲其难犯而易避也。——班固

3) 法律，在它支配着地球上所有人民的场合，就是人类的理性。——(法)孟德斯鸠

4) 法律不能使人人平等，但是在法律面前人人是平等的。——英国法学家波洛克

5) 法律的调整对象是行为，而所谓社会关系不过是人与人之间的行为互动或交互行为，没有人们之间的交互行为，就没有社会关系。法律是通过影响人们的行为而实现对社会关系的调整。——张文显

6) 法律的力量应当跟随着公民，就像影子跟随着身体一样。——(意)贝卡利亚

7) 法律的真谛，就是没有绝对的自由，更没有绝对的平等。——我国著名法学家郭道晖

8) 法律的真正目的是诱导那些受法律支配的人求得他们自己的德行。——(意)阿奎那

9) 法律的制定是为了保证每一个人自由发挥自己的才能，而不是为了束缚他的才能。——(法)罗伯斯庇尔

10) 法律规定的惩罚不是为了私人的利益，而是为了公共的利益;一部分靠有害的强制，一部分靠榜样的效力。——(荷)格老秀斯

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