高一上册语文第二单元基础知识训练试题及答案

发布时间:2017-06-15 15:28

做好语文训练试题,能够让你发现自己所欠缺的语文知识点。所以,还在等什么呢?让我们从这份试题卷中找出那些你欠缺的知识点吧!下面是小编整理的高一上册语文第二单元基础知识训练试题,相信这些文字会对你有所帮助!

高一上册语文第二单元基础知识训练试题

一、基础演练(21分)

1.下列加点字的注音全都正确的一项是(3分)( )

A.汜南(fán) 逢孙(féng) 夜缒而出(zhuì) 佚之狐(yì)

B.刀俎(zǔ) 忤视(wǔ) 切齿拊心(fǔ) 樊於期(wū)

C.陬生(zōu) 彘肩(zhì) 目眦尽裂(cī) 飨士卒(xiǎng)

D.杞子(qǐ) 箕踞(qí) 皆为戮没(lù) 被八创(chuāng)

2.下列句子中全都含有通假字的一项是(3分)( )

①无能为也已

②燕王诚振怖大王之威

③素善留侯张良

④共其乏困

⑤卒起不意

⑥距关,勿内诸侯

⑦失其所与,不知

⑧若属皆且为所虏

⑨刑人如恐不胜

A.①③④⑥⑧ B.②④⑤⑦⑨

C.①②④⑤⑦ D.①④⑤⑧⑨

3.下列各项中加点词的活用类型不同于其他三项的一项是(3分)( )

A.夜缒而出

B.秦武阳色变振恐,群臣怪之

C.常以身翼蔽沛公

D.君为我呼入,吾得兄事之

4.下列加点词语古今词义不同的一项是(3分)( )

A.微夫人之力不及此 B.秦兵旦暮渡易水

C.父母宗族,皆为戮没 D.太子及宾客知其事者

5.下面各句与例句句式不同的一项是(3分)( )

例句:夫晋,何厌之有?

A.料大王士卒足以当项王乎? B.大王来何操?

C.不然,籍何以至此? D.今日之事何如?

6.补写下列名篇名句中的空缺部分。(三题任选两题)(6分)

(1)微夫人之力不及此。__________________,不仁;__________________,__________________;以乱易整,不武。

(《烛之武退秦师》)

(2)太子及宾客知其事者,________________。至易水上,既祖,取道。高渐离击筑,____________________,

____________________,士皆垂泪涕泣。

(《荆轲刺秦王》)

(3)又前而为歌曰:“________________,________________!”复为慷慨羽声,________________,发尽上指冠。

(《荆轲刺秦王》)

二、阅读鉴赏(37分)

(一)阅读下面的文言文,完成7~11题。(18分)

晋灵公①不君

晋灵公不君:厚敛以雕墙;以台上弹人,而观其辟丸也;宰夫胹②熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。赵盾③、士季见其手,问其故,而患之。将谏,士季曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入,则子继之。”三进,及溜,而后视之。曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂唯群臣赖之。又曰:‘衮职有阙,惟仲山甫补之。’能补过也。君能补过,衮不废矣。”犹不改。宣子骤谏,公患之,使NF94A麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝。尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬,民之主也。贼民之主,不忠。弃君之命,不信。有一于此,不如死也。”触槐而死。

秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲,将攻之。其右提弥明知之,趋登,曰:“臣待君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下,公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出,提弥明死之。

初,宣子田于首山,舍于翳桑,见灵辄饿,问其病。曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之,曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,置诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故,对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退。遂自亡也。

乙丑,赵穿杀灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰:“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰:“不然。”对曰:“子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?”宣子曰:“呜呼!《诗》曰:‘我之怀矣,自诒伊戚’,其我之谓矣!”

孔子曰:“董狐,古之良史也,书法不隐。赵宣子,古之良大夫也,为法受恶。惜也,越竟乃免。”

(选自《左传》)

注:①晋灵公:晋国国君,名夷皋,文公之孙,襄公之子。②胹:ér,炖煮。③赵盾:晋正卿,又称赵宣子,谥号宣孟。

7.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是(3分)( )

A.晋灵公不君 君:君王。

B.问其故,而患之 患:忧虑。

C.贼民之主,不忠 贼:杀害。

D.今近焉,请以遗之 遗:给予。

8.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是(3分)( )

A.①伏甲,将攻之 ②古之良史也

B.①谏而不入,则莫之继也 ②触槐而死

C.①厚敛以雕墙 ②倒戟以御公徒

D.①问其名居 ②其我之谓矣

9.下列六句话,分别编为四组,全都说明赵盾忠心报国的一组是(3分)( )

①见其手,问其故,而患之 ②会请先,不入,则子继之

③君能补过,衮不废矣 ④犹不改。宣子骤谏

⑤有一于此,不如死也 ⑥宣子未出山而复

A.①④⑥ B.①③⑤

C.②④⑤ D.②③⑥

10.下列对原文的叙述和分析,不正确的一项是(3分)( )

A.本文从多个角度,以鲜活生动的材料集中凸显了晋灵公的残暴(如他的苛政、奢侈、虚言纳谏、残害忠良等)和应得的下场。

B.除赵盾外,本文还写了一批忠心报国的臣子,如士季、麑、提弥明、灵辄等。

C.赵盾除了忠君,还做到了爱民,当其打猎遇到非常饿的灵辄时,就给了他吃的,知道其家中还有老母,舍不得吃时,就叫他吃完,又让他带上一袋饭和肉回家。

D.不论是书写“赵盾弑其君”的董狐,还是因怀念祖国而背负恶名的赵盾,孔子都对他们加以赞赏,只是对赵盾的不幸表示遗憾。

11.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(6分,每小题3分)

(1)《诗》曰:“靡不有初,鲜克有终。”夫如是,则能补过者鲜矣。

(2)盾曰:“弃人用犬,虽猛何为!”斗且出,提弥明死之。

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