初中依法治国演讲稿3篇

发布时间:2016-11-06 12:32

常言道:“没有规矩不成方圆”。法律就是调整人们行为的“规矩”。小编为大家整理了初中依法治国演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

初中依法治国演讲稿篇1

各位领导,各位评委:大家好!

我是来自爱群大酒店的一名普通前台接待员。今天我演讲的题目是“法治精神,学于心,用于行”。

学习法律是公民的权利,遵守法律是公民的义务。

只有用心地学习法律,才能感受到,法律,带给我们职工的安全感,才能更好地使用法律,来维护我们职工的合法权益;

只有从行动中遵守法律、运用法律,才能求真务实地落实法治精神,才能跟违法犯罪作斗争,才能为构建和谐的劳动关系贡献一份力量。在这里,我有两个想法:

第一个想法是,“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。

我,作为一名党员,只有自觉遵守党的纪律,模范遵守国家的法律法规,才能在我工作的岗位上,更好地为人民服务,为客人解决问题,使宾客们来到我们爱群大酒店之后,有一种宾至如归的感觉。

我,作为一名党员,更应该在工作、学习和社会生活中起到先锋模范的作用,带头学法,尽我所能地,把学到的法律知识,传播给身边的每一个人,让大家知道,原来,法律条文不是枯燥无味的文字,它是有生命力的,它存在于我们生活里的每一个瞬间,有时候,守法与违法,就在一瞬间决定。我要让大家知道,学法、守法、护法,并不是遥不可及的事情,而是近在咫尺,就在身边的事情。

我,作为一名党员,今天有幸站在这个平台上,学习法律知识,交流学习心得,我要积极参与、支持以“依法共建、共享和谐劳动关系”为主题的教育活动,尽己所能,参与推动建立新型社会主义劳动关系,共创和谐劳动关系,共谋企业健康发展。

第二个想法是,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。学法、用法,应该从身边的点滴做起,应该从生活的细节做起。我们学法的目的,是为了懂法,而懂法的目的,就是为了正确的用法,把“法”用对、用好、用实。这就需要我们理解法的实质,领会法的精髓。同时,要多看新闻报纸,多观察身边守法与不守法的行为,积累法律常识,形成法律意识。让依法守法,成为人人都遵守的自觉行为。举个简单的例子:我每天下班都会坐地铁回家,列车就快进站的时候,很多乘客都不按照站台两端的标示指引来排队上下车,而是一窝蜂的乱推乱挤,尽管站台的工作人员怎么高喊、怎么大声提醒,他们都无动于衷。这种混乱的行为必须制止,不能形成恶性循环,在市民中成为一种坏习惯。因此如果大家都应该耐心点,不急于一时,遵守秩序,按照管理规则上下车,就不会出行混乱的场面。大家都应该多为别人着想,多站在别人的角度出发想问题,遵守交通法律法规的良好行为习惯,就一点也不难办到。

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