北师大六年级语文课文复习资料
六年级语文课文是考试的重中之重，下面是小编整理的北师大六年级语文课文复习资料，供大家参阅，希望对你有帮助!
北师大六年级语文课文复习资料1
1.《养花》一文的作者是现代著名作家_____，原名_____，字_____。他获得“_____” 的称号。有_____，有_____，有_____，有_____，既须_____，又长_____，这就是养花的乐趣。
2.《四时田园杂兴》的作者是_____代诗人__________。他的诗作大部分都反映__________。“童孙未解供耕织” 的下句是：_______________。这两句诗的意思是：_______________
3.中国古代的四大名著分别是：_____，_____，_____，_____，对应的作者是 _____， _____， _____， _____。《美猴王》一文节选自 _____。
4. 《长城赞》是一副 _____，上下联分别从_____ 和_____ 两方面写长城。下联内容是：
_________________________。
5.《索桥的故事》一文的作者是现代著名作家______，句子“那样的心” 后面的句子是：__________“燃烧的心” 那样。
6.英雄的红军，曾在这里强渡，高 _____， _____。勇士们哪，_____， _____， _____!
7. 《可爱的中国》的作者是 _____。文中的朋友指得是 _____。
朋友，我相信，到那时，到处是活跃的创造， __________，
_____， _____， _____，
_____， _____， _____，
_____， _____!
8.《别董大》是一首_____诗，这首诗的作者是_____代诗人__________。诗的后两句是： _____， _____。这两句的意思是：____________________。整首诗表达了_____之情。
9.“ _______________，西出阳关无故人。” 这是 代诗人 《送元二使安西》中的诗句，意思是：_______________
10.《吾腰千钱》是一篇讽刺性______，刻画了一个溺死者“__________ ” 的心态。作者是 __________。
11.《野草》一文写于_____时期，作者是_____。作者写本文的目的是： _____。因为它是一种“_____ ” 的力，有______，___________，有 _____，_____ 的力。
文中的“野草”指的是： _____，“盆花”指的是_____。
12.不要_____，不管他多么_____，不要_____，要把 _____。行动起来吧，就在生命的此刻行动。
13.生，_____;义，亦我所欲也。二者不可得兼， 者也。句中“生”的意思是______，“义”的意思是__________。
14.课文《矛与盾》节选自______，楚人有鬻盾与矛者，誉之曰：“__________。”所填前句的意思是：
____________________。
《矛与盾》告诉我们的道理是：
____________________。
成语“____________________”来自《矛与盾》这则寓言故事。
15.《鹬蚌相争》节选自______，它的作者是 (朝代)的__________。“两者不肯相舍， ”文中“曝”的字义是______，“喙”的字义是______，“禽”的字义是__________。本文告诉我们的道理是：
______________________________。
16. 课文《大自然的秘密》一文中的句子“人是万物之灵。然而，当人自作聪明是，一切都可能走向反面。”谈谈你对这句话的认识：
______________________________。
17.文学作品的四大样式是：____、____、____、__________。
18.《你，浪花的一滴水》是 (体裁)。赞颂的人物是______，他呵，是______，却能够 !他呵，是______，
却能够 !他呵，是______，却能够 !他呵，是______，却能够 !时下，有人说，“雷锋出国了”。“雷锋三月来了，四月走了”。谈谈你对这两句话的看法：
______________________________。
19.《金色的鱼钩》讲的红军 时期的故事。课文讲了____________________事。文中的老班长是一个 的人。
20.__________。______，穷愁十九年。
21.袁隆平先生培育 的成功，是世界的一大奇迹。他的成就给人类带来了福音。袁隆平先生是世界______，是世界__________。袁隆平被誉为“ ”。 新 课 标第 一 网
22.中国古代的四大发明是：____、____、____、__________。
23.詹天佑不怕______，也不怕______， 了任务，开始__________。
哪里要______，哪里要______，哪里要______，哪里要______，都要经过______，进行周密计算。在开凿隧道的过程中，他想出了__________法和__________法。为了解决火车爬坡问题，他设计了__________线路。你认为詹天佑是一个__________的人。
24.既然注定了我们得迈出双脚，哪怕只是短短的几寸，甚至更少，只要是在行进，那__________。
没有退路，______，没有退路，__________。走下去，______，__________。
走下去，______，__________。风来吧，雨来吧，电闪雷鸣都来吧，那______，姓名。
25.这时学校仿佛变得又宽有大，______，__________， 海洋。
26.“汝愚之甚，蔽之甚，身且死，何以货为?”的意思是：
______________________________。
27.我们曾经 的城市，已经被钢筋水泥、大同小异的高楼覆盖。最后只剩下了树，____;只剩下了树，____;只剩下了树，__________。在冷冰冰的建筑和街道中，____;在日益趋同德城市形状中，它是 标识。也许有一天，树将成为__________。以心去爱我们的城市吧，那是大自然______，也是__________。
28.还有虫儿也是可爱的。 的小蝴蝶， 的小蜗牛，的蜜蜂，甚至水里 的青蛙， 的萤虫，都是极______，极其__________。
29，写四个描写心理活动的词语：
写四个描写人物外貌的词语：
写四个描写人物品质的词语：
写四个描写夏天的词语：
写四个描写春天的词语：
北师大六年级语文课文复习资料2
检验一下你的课内外积累。(14分)
1.给自己立一句勉励自己的成功格言。如：成功贵在坚持。
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2. 写一句思念家乡的古诗名句。
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3.现在人们已经认识到“只有一个地球”,各地都在轰轰烈烈的搞环保,请你设计一句保护地球的标语________________________________________________________________________
4 .明明想给自己的书房写一副对联,一时找不到,你能帮帮他吗?___________________________________________________
5.在课外你一定读过很多书,认识很多名人,懂得很多道理。想一想,在你读过的课外书中，给你印象最深的一个人是__________________读了这本书,你最大的收获是___________
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按要求，写句子(14 分)。
1.仿照例句，填上合适的内容。
爷爷的书真多呀，来到爷爷的书屋一看，真是“孔夫子搬家——竞是输(书)啊!
元旦联欢会上，同学们都表演了节目，真是____________________!
2.缩句。
欢乐的歌声在校园上空久久回荡。
3.照样子，补写句子。
a.我的奶奶很节约, _____________________。(夸张句)
b . 他很急,___________________________________(比喻句)
c. 书上有有只小鸟在_________________________(拟人句)
4.用关联词语,把下列两个句子连起来。
今天下雨。运动会改期。
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5.把下面的句子写具体。
小路爬上山坡。
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阅读理解站 (25分)
一、试一试,我能说。(9分)
2008年的8月8举世瞩目的第29届奥运会在中国北京召开，盛大恢弘的开幕式是绝无仅有的,震撼着我们的心在。奥运赛场上,有很多精彩的镜头让我们难以忘怀。运动员,教练员,裁判员,志愿者为奥运会做出了巨大的贡献,如果你是一名记者,现在来到了奥运赛场,你会采访谁,会怎么说?
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
我要采访__________,说:_________________________________
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北师大六年级语文课文复习资料3
精彩的课文回放
1.翻开历史宏卷，有许多名垂千古的不朽形象支撑着整个浩瀚乾坤，通过这一册的学习，我们认识了() 的雷锋，() 的南丁格尔，() 的老班长，() 的苏武，() 的詹天佑，() 的诺贝尔。
2.《学步》一文的作者是() ，课文结尾写道：“生命的过程，大概就是 () 的过程。”并在心中叮嘱儿子：“儿子啊，你要 () 。”
3.描写夏天的诗你积累了吗?请写其中两句： ()，() 。
4.孟子提倡：当“鱼”和“熊掌”二者不可得兼时则 ()，当“生”和“义”二者不可得兼时则() 。
链接生活实践
(一)激情奥运：现在距2008年北京奥运会仅有一个月了。为了迎接奥运会的召开，如果你家所居住的社区计划开展“迎奥运、讲文明、树新风”的活动，你作为一名奥运志愿者积极参加此项活动。
(1)请你根据此项活动主题，设计一条标语在小区内悬挂宣传。
(2)社区里奥运知识的宣传栏倒了，恰巧你经过，你怎样说服你的同学跟你一起扶起来?
(二)毕业花絮：小学六年的学习生活给我们留下了美好的回忆，做个毕业纪念册吧，它会帮你记下难忘的过去。若给这个精美的纪念册写一则“序”，你会写什么?
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