教开头成语_关于教开头的成语
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教字开头成语
教无常师 教猱升木 教导有方 教一识百 教学相长 教亦多术
以教开头的成语接龙
教一识百 → 百喙如一 → 一步登天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 →别有洞天 → 天翻地覆 → 覆地翻天 → 天经地义→ 义薄云天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 → 尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人 → 人定胜天 → 天壤之别 → 别有洞天 → 天翻地覆 →覆地翻天 → 天涯海角 → 角立杰出 → 出生入死→ 死声咷气 → 气吞山河 → 河倾月落 → 落落大方 → 方枘圆凿 → 凿壁偷光 → 光采夺目 → 目中无人 → 人定胜天 → 天外有天 → 天伦之乐 → 乐不可支 → 支支吾吾 → 吾膝如铁 → 铁证如山 → 山穷水尽 →尽善尽美 → 美中不足 → 足智多谋 → 谋事在人
教字开头成语意思
1) 教导有方:教育引导很有办法。
2) 教猱升木:教猴子爬树。比喻指使坏人干坏事。
3) 教无常师:受教不必有固定的老师。
4) 教学相长:教和学两方面互相影响和促进,都得到提高。
5) 教一识百:形容具有特殊的才能、智慧。
6) 教亦多术:教:教诲;术:方法。教诲人有多种方法。
教字相关成语解释
1) 不教而杀:教:教育;杀:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
2) 不教而诛:教:教育;诛:处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。
3) 不教之教:不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
4) 累教不改:多次教育,仍不改正。
5) 屡教不改:多次教育,仍不改正。
6) 明教不变:教令明确,让老百姓有所适从,便不会发生变乱。
7) 三教九流:旧指宗教或学术上的各种流派。也指社会上各行各业的人。
8) 伤教败俗:指败坏教化和风俗。同“伤化败俗”。
9) 束教管闻:指学识浅陋,见闻不广。
10) 有教无类:类:类别。不管什么人都可以受到教育。
11) 不可教训:教训:教育,教诲。对某人无法进行教育。
12) 不屑教诲:认为不值得教训。
13) 反面教员:反面:坏的,消极的一面。指与人民为敌的人的言行,可以从反面教育人民。
14) 画荻教子:荻:芦苇。用芦苇在地上书画教育儿子读书。用以称赞母亲教子有方。
15) 明耻教战:教导士兵作战,使他们知道退缩就是耻辱,因而能够奋勇向前,杀敌取胜。
16) 杀彘教子:彘:猪。父母说话算数,教子诚实无欺。
17) 生聚教训:生聚:繁殖人口,聚积物力;教训:教育,训练。指军民同心同德,积聚力量,发愤图强,以洗刷耻辱。
18) 宰鸡教猴:用杀鸡来警戒猴子。比喻严惩一个以警告其余。
19) 谆谆教导:谆谆:恳切、耐心的样子。恳切、耐心地教导。
20) 变俗易教:改变原有的习俗和教化。
21) 不教之教:不以直接的教育方式而进行的教育。指在日常言行中很自然地进行的薰陶。
22) 不吝赐教:吝:吝惜;赐:赏予;教:教导,教诲。不吝惜自己的意见,希望给予指导。请人指教的客气话。
23) 不吝指教:不要舍不得指点教导。
24) 奉令承教:奉:遵从;承:接受。遵从命令,接受指教。指完全按照别人的命令、意图去办事。
25) 九流三教:泛指宗教、学术中各种流派。也指社会上各行各业的人。
26) 明刑弼教:弼:辅助。用刑法晓喻人民,使人们都知法、畏法而守法,以达到教化所不能收到的效果。
27) 孺子可教:指年轻人可培养。
28) 三迁之教:比喻选择居住合适的环境以利于教育子女。
29) 少条失教:指没规矩,无教养。
30) 神道设教:神道:本指天教,即神明之理,后指关于鬼神祸福之说。利用鬼神迷信作为教育手段。
31) 桃李之教:指老师的教诲。
32) 言传身教:言传:用言语讲解、传授;身教:以行动示范。既用言语来教导,又用行动来示范。指行动起模范作用。
33) 移樽就教:樽:古代盛酒器;就:凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮,以便请教。比喻主动去向人请教。
34) 遗风余教:前代遗留下来的风尚教化。
35) 因材施教:因:根据;材:资质;施:施加;教:教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。
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