苏教版六年级语文下册第20课古诗两首

发布时间:2017-06-05 11:04

苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》分别是于谦的《石灰吟》和王冕的《墨梅》,小编在此整理了苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!

苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》课文原文

《石灰吟》

(明)于 谦

千锤万凿出深山,

烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身全不怕,

要留清白在人间。

《墨梅》

(元)王冕

我家洗砚池边树,

朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,

只留清气满乾坤。

苏教版六年级语文下册第20课《古诗两首》课后习题

一、给画线的字注音。

洗 砚 池 淡 墨 痕 乾 坤 郑 燮 千 锤 万 凿 焚 烧

二、比一比,组词。

砚( ) 墨( ) 坤( ) 焚( ) 捶( ) 清( )

览( ) 默 ( ) 审( ) 灾( ) 睡 ( ) 请( )

观( ) 黑( ) 抻( ) 楚( ) 垂( ) 晴( )

现( ) 摸( ) 绅 ( ) 霖( ) 唾( ) 睛( )

三、解释下面词语在诗句中的意思。

1、洗砚池: 2、清气:

3、乾坤: 4、任尔:

5、吟: 6、若等闲:

四、按要求填空。

1、《墨梅》的作者是( )着名的画家( )。这是一首( )。诗中描写的是梅花的( )的特点,表现出梅花( )特质,抒发了作者( )。

2、《石灰吟》的作者是( )诗人( )。作者借咏石灰,表现了作者( )的精神品质。

五、读古诗,将诗句与句意用线连起来,并说说这首诗讲了一个什么道理。

百川东到海, 少年时光不努力

何时复西归? 千万条大河,滔滔东流奔向大海。

少壮不努力, 大了老了空悲哀

老大徒伤悲。 流进大海从此不再回来。

六、墨写和理解这两首的意思。

墨梅 石灰吟

《墨梅》的诗意:

《石灰吟》的诗意:

填空:1、《墨梅》是一首题画诗,是诗人为自己所画的墨梅而题写的。它不需要人们...........,..............的正气。全诗表现了诗人..............的品格。

2、这是一首托物言志诗。作者以石灰作比喻,表达自己.....................的决心。

七、你还了解这些诗人的其他作品吗?选择两首抄下来。

苏教版六年级语文下册第六单元作文压岁钱情况调查报告

一、问题的提出

过年了大家多多少少都会收到几份压岁钱。这是长辈们对你的祝福。那么,这些压岁钱,你是怎么使用的呢?

二、调查方法:

1、向同学询问;

2、发问卷调查;

3、上网或阅读书籍了解压岁钱的来历。

三、调查情况和资料整理

1、各位同学压岁钱的用途:询问了十五个同学,四位同学把压岁钱作为明年的学费;六位同学将一小部分的压岁钱作为零花钱,另一部分来捐款,其余存进银行;两位同学将钱全部交给父母保管,并且任父母使用;两位同学全部捐款;一位同学将全部钱存进银行。

2、压岁钱的来历:古时候,有一种小妖叫“祟”,大年三十晚上出来用手去摸熟睡着的孩子的头,孩子往往吓得哭起来,接着头疼发热,变成傻子。因此,家家都在这天亮着灯坐着不睡,叫做“守祟”。

有一家夫妻俩老年得子,视为心肝宝贝。到了年三十夜晚,他们怕“祟”来害孩子,就拿出八枚铜钱同孩子玩。孩子玩累了睡着了,他们就把八枚铜钱用红纸包着放在孩子的枕头下边,夫妻俩不敢合眼。半夜里一阵阴风吹开房门,吹灭了灯火,“祟”刚伸手去摸孩子的头,枕头边就迸发道道闪光,吓得“祟”逃跑了。第二天,夫妻俩把用红纸包八枚铜钱吓退“祟”的事告诉了大家,以后大家学着做,孩子就太平无事了。

原来八枚铜钱是八仙变的,暗中来保护孩子的。因为“祟”与“岁”谐音,之后逐渐演变为“压岁钱”。到了明清,“以彩绳穿钱编为龙形,谓之压岁钱。到了近代则演变为红纸包一百文铜钱赐给晚辈,寓意“长命百岁”。货币改为纸币后,长辈们会到银行兑换票面号码相连的新钞票给孩子,祝愿孩子“连连高升”。

四、结论

1、大家的压岁钱数额日益增多,并与自己原本的家庭背景基本相符。这固然体现了社会经济的不断繁荣和发展,全面建设小康社会已卓有成效。但也出现了一系列的问题,助长了攀比之风,且压岁钱之间悬殊太大,有些同学还养成了浪费的坏习惯。

2、压岁钱主要来源于亲戚,说明登门拜年的中华传统仍然颇为流行,这点值得我们高兴,但这既增加了亲戚的负担,也增加了我们父母的负担,亲戚给我们压岁钱,父母就要给我们的表兄表妹、堂姐堂弟压岁钱,而且如果亲戚很多的话,这也是一笔不小的开销。

3、大家对自己的压岁钱都比较满意,能拿到压岁钱当然值得高兴。但压岁钱的数额越高,满意度就越高。说明大家高兴的还不是压岁钱带给我们的亲情与感动,而是可以用压岁钱做自己喜欢做的事。

4、大家随着年龄的增长,压岁钱越来越少,说明长辈们已经看到了我们的成长,可喜可贺啊!大家要正确地认识和对待这个问题,而不是为自己压岁钱的减少而伤心难过。

5、大家的压岁钱的使用都比较科学,基本没有浪费的现象,说明大家都有勤俭节约的好习惯。而且在压岁钱的使用上,也变得更主动,说明我们已有了支配自己财产的能力,希望大家再接再厉。

6、将压岁钱拿出来一部分捐款,我们认为是压岁钱使用中比较有意义的事,但有一部分的同学却不愿意帮助那些有困难的人,希望这些同学能提高思想觉悟,授人玫瑰,手留余香!

猜你感兴趣:

1.六年级上册语文第20课

2.六年级下册语文书20课

3.5年级下册苏教版语文课文古诗两首

4.苏教版六年级下册语文第一、二单元达标试卷

5.苏教版六年级语文下册第13课海洋21世纪的希望

6.六年级下册语文第20课 真理诞生于一百个问号之后

苏教版六年级语文下册第20课古诗两首的评论条评论