小学生文明主题演讲稿3篇

发布时间:2016-12-09 13:41

小学生演讲稿的要求主要是要把自己的想法充分表达出来,来树立一个新时代小学生的形象,作为全体学生的榜样和标杆。小编为大家整理了小学生文明主题演讲稿3篇,欢迎大家阅读。

小学生文明主题演讲稿篇1

尊敬的领导们,亲爱的同学们:

大家好!

最近,咱们学校开展了“文明礼仪之星评选活动”,我光荣地成为了代表六年十一班的“文明礼仪之星”,作为一名能够代表班级的同学,我自然是十分清楚平时班里同学的文明素质,今天我提出的意见与建议,是针对同学们平时的一些文明与不文明的现象的,希望同学们遇到缺点有则改之,无则加勉。当然,如果是优点的话,要继续发扬光大!

首先是同学们这方面的优点,不能说少,例如每当老师走进班级都会整齐的向老师问好,平时上课时大多数同学都能认真听讲,尊重老师与同学们,间餐时没有人随地乱走动,午餐进餐时很安静等等,这都是我们大家文明礼仪方面的优点,最能体现我们文明礼仪成绩的则是门外挂着的学校颁发的“出入有序”的奖章,这是我们六年十一班同学用平时良好的课间队纪律得来的。我在咱们班担任体委,可以说这里有一小部分是我的功劳,而更多的是同学们自己的自律性,大家每次课间打铃时都能按时站队,在队伍中可以做到不打闹、不讲话、不拍球等,这都是同学们文明素养的表现。

还有一点,同学们进餐时纪律维持的比较好,每个人一份,不乱赠送,不浪费,吃完后剩下的酸奶盒、香肠皮都有伙食委员会统一收起,没有人随便乱下地,然而,只是偶尔有某些同学扔垃圾扔的不及时,将他们堆积在书桌堂里,实属不应该,不过这终究是少数,多数同学都具有遵守班级纪律的意识。

然而,金无足赤,人无完人,咱们终究有一些做得不够周到的,例如平时上课也有一些似听非听的,下课也有在走廊逗留的,早自习也有不遵守纪律的等等。虽然这些不遵守纪律的人只占十一班同学的少数,但是这就影响了同学们平时的正常学习生活,比较严重的就是早自习这短时间,只有一部分人再读课文,还有一部分只是在当一个看客,另一部分是已经深深地“沉浸”在与同学们聊天的“乐趣”中,还有极少数同学,自从放下书包开始,就开始“唾沫横飞”、“神采奕奕”地“谈天说地”,什么三教九流,奇闻趣事,那真是无所不知,无所不谈!在早自习看不到同学们读课文,听不见从教室里传出的琅琅书声,实属十一班的一大遗憾,希望同学们每个人都能够从我做起,从自身做起,我们都要扬长避短,发扬优点,改正缺点,让每一位同学都可以达到“文明礼仪之星”的标准!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

小学生文明主题演讲稿篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!我是来自二(二)班的李博也。今天我演讲的题目是《做一个文明的小学生》。

同学们,我首先问你们一个问题:“人”怎么写呢?好多同学都说:人,一撇一捺。是的,“人”写起来容易做起来难。同学们想过没有:我们是一个堂堂正正的人,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人?我的回答是:做人首先要做一个文明的人。

文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难

时的帮助,是见到老师时的问好,是不小心撞到对方时说的一声“对不起”........文明就是对人有礼貌的好品质。

文明是什么?文明是自觉将垃圾放入垃圾箱,是看到有人随地吐痰时的主动制止,文明是吃东西前先洗手……文明是一种讲究卫生的好习惯。

文明是什么?文明就是爱护我们的校园。

大家请看我们美丽的环潭镇小:桃花开了,开出了胭脂红的花朵;柳条绿了,吸引了唱歌的小鸟。爱护校园不仅jin是我们每个同学的责任,更是我们的义务。一片纸,我们捡起;一滴水,我们节约;一堆垃圾,我们打扫;一朵花,我们珍惜;一棵草,我们爱护.......我们要用我们的行动爱护校园,做一个爱护校园的小天使。

同学们,让我们在这个春天里共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地走向文明! 祝愿每个同学像快乐的小鸟一样在平安和谐xie的校园里唱歌、学习、成长!谢谢大家!

小学生文明主题演讲稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们:

你们好!今天我演讲的题目是《与爱同行,让文明相伴》。

当习习的春风拂过我的脸颊,当如丝的春雨淅淅沥沥地落下,当田野出现一抹新绿……我知道,春姑娘已迈着轻盈的步子向我们走来。“阳春布德泽,万物生光辉。”大自然中的一切在阳光雨露的滋润下,焕发出勃勃生机,我心中的爱也蓬勃生长,开出朵朵鲜艳的文明之花。

第一朵花是美好的语言。早上,妈妈把我送到学校门口,我对妈妈摆摆手,甜甜地说一声:妈妈,再见!随着我清脆的道别声,我看到妈妈展开了笑脸。晚上,妈妈下班回到家里,看到她疲惫的样子,我送上一杯热茶,轻声说:“好妈妈,您辛苦了!”妈妈接过茶杯,摸摸我的头笑着说她所有的辛苦和劳累都已经烟消云散。顿时,暖融融的情意弥漫了房间的每一个角落。是呀,因为我心中有爱,简单的语言文字也充盈着挚爱和深情,生活不再单调乏味,而是充满了七彩阳光。

下面,请你们跟着我的脚步,来到我们的校园看一看吧!快乐的体育课上,我们蹦跳雀跃、兴趣盎然地做着游戏,欢声笑语漂荡在操场的上空,回荡在我们的耳边。突然“哎哟”一声,打断了我们的欢笑声,我后面的同学捂着脚蹲在了地上,原来我不小心踩了别人的脚。疼痛让他皱起了眉头,痛苦写在他的脸上。我连忙走过去,满脸歉意地说了一声:“对不起。”“没关系。”他直起身子笑着对我说。“对不起、没关系”简简单单的六个字,足以平息即将燃起的火焰,映射出人类语言中所蕴含的文明。善待他人,宽容他人,也就是善待自己,提升自己。

见到老师、同学说一声“你好”;打扰了对方,给别人带来了不方便,送上一句真诚的“对不起”;得到了他人的帮助充满感激地道一声“谢谢你”;就在这一声声美好的语言中,我变成了一个文明的“小天使”。

第二朵花是美好的行为。下课了,一个学前班的小妹妹在校园里玩耍时摔了一跤,我赶忙跑过去,扶起她关切地问:“小妹妹,摔疼了吗?”虽然泪珠仍然挂在她的腮边,但笑容已开始在她嘴角荡漾:“谢谢你,小姐姐。”看着小妹妹离去的背影,我心中特别高兴,帮助了他人,自己也感到快乐,这就是助人为乐吧。

美好而文明行为的一举一动都是那么优美、洒脱而自然。看到地上的废纸,弯一弯腰把它捡起来,这是对生活环境的热爱;把折弯的小树扶起来,这是对生命的热爱;走出教室,上下楼梯时地礼让右行,创造了一个和谐的校园氛围……这一切一切,在描绘了一道道更美丽的风景线时,显示了我良好的行为习惯,表现了我高尚的情操。我撒播了我的爱,得到了愉快。

亲爱的同学们,正因为我心中有爱,我才有了美得语言和美的行为。就让我们的爱化作一朵朵美丽的文明之花开遍校园,开遍大地,开在身边每一个人的心里……

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