六年级养花的日记500字精选
看来:有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。既须劳动,又长见识这就是你养花的乐趣了。下面小编为你带来六年级养花的日记500字精选内容,希望大家喜欢。
六年级养花的日记500字精选篇一
201X月X日 星期X 晴
我喜欢牵牛花,虽然它没有牡丹花那么绚丽,没有菊花那么千姿百态,但我还是喜欢古朴美丽的牵牛花,因为它有着坚忍不拔、永不放弃向上攀登的毅力。
春天,我在花盆里种了几棵牵扯牛花的种子,同时也种下了我的希望。每天放学回家,我都会先去看看牵牛花有没有发芽儿,给它“喝”美味的“饮料”。没过几天,芽儿从土壤里探出头来,有着细细的根茎淡绿色的小叶子,像刚出生的小宝宝很可爱。
夏天,它已经长的很茂盛了,细嫩的滕茎,爬满了栏杆,最神奇的还是茎上那细细的须子,只要是牵牛花认为可以攀登的地方,它都会努力地爬上去。花的叶子是心形的,色是深绿色的,一阵风吹过,好似翻滚的千层波浪,在叶子的海洋里开出了五颜六色的花儿,有紫的、有粉的、还有红的……。每天早上一朵一朵的小花,就像一个一个小士兵在说:“快起床,别迟到”。
我要学习牵牛花坚忍不拔的精神,在学习的道路上不畏艰难勇于向上攀登。
六年级养花的日记500字精选篇二
201X月X日 星期X 晴
我的课余生活很丰富,我爱旅游,我爱弹琴,我爱美术,我爱……今天我给大家讲一个我鲜为人知的一种课余生活——养花。
我喜爱花,但是养的花却不少,因为要上学,平时没有太多时间去照料它们。现在,我只养了一盆属于我的花——吊兰。之所以只养一盆,是因为我要把我对花的全部心血都花在它的身上,使它更好地长大。
我把这盆吊兰看作是我的好朋友,还给它起了个名字“宝宝”。有时候我心情不好,就去它边上,向它倾诉我的烦恼,甚至我还幼稚地问它几个问题。但是不管怎样,只要我每次去和它聊天,心里的悲伤总会减半,失落的心情总会快乐,你说神不神奇?
我不仅视吊兰为朋友,还无比得疼爱它。
一天,太阳公公温和地照着大地,我把“宝宝“搬到阳台上,一边为它喷喷水,一边让它吸疏吸收阳光。可谁知这时正在阳台洗衣服的妈妈一不小心将脸盆掉了下来,不偏不歪,正好砸在了“宝宝”的几片叶子上。我大惊换色,一看,“宝宝”边上的几片叶子已经断损,嫩绿的叶儿静静地躺在地上,我张大了嘴看着“受伤的宝宝”,眼里湿漉漉的,一声不吭地把它搬回了客厅。我拿来一块干净的小毛巾,骨啤酒细心地一片片地擦着“宝宝”的叶子,嘴里念到:“宝宝,对不起……”虽然我知道妈妈不是故意怕,但心中还不免有些责怪她,责怪她的不小心。自从这事以后我对“宝宝”更加爱护,照顾得更加精心了。
六年级养花的日记500字精选篇三
201X月X日 星期X 晴
日常生活中,我养过许许多多的花草,但是令我最喜爱的是仙人掌。一天上午,我唠叨个不停,就想让妈妈给我买一盆花。在我的再三请求下,妈妈终于答应了,我高兴万分。来到花卉市场,我们瞎转了一个来回,终于买到了我想要的植物------仙人掌。它一棵中又冒出来了一棵,两旁还有一红一黄的小花,身上长满了“保护层”,显得十分厉害。回到家里,我心血来潮地端来了一杯水,浇在了土里。妈妈见了连忙让我停下手。她说:“仙人掌本身含有水份,一年不浇水,它还能活下来。”我听了妈妈的话,马上停下了手不浇了。我怀疑妈妈的话,心想:植物不浇水怎么活?哼,我到是要看你说的对不对。在以后的日子里,我真的没给它浇过水。嘿,你还别说,也不知过了多少日子,仙人掌依旧那么活泼,而且越发翠绿,从此我越发佩服仙人掌了。它在我家过的非常好,不知道它受我的照顾感谢不感谢我,但是我要感谢它。在我写作业的时候,写一会儿,就去看看,搬到我的桌子上,再写一会儿,再搬,如此循环,不但可以调节我的大脑,而且有益健康,胜于吃药。在这几天,我突然看到ZZTV—5正在播《神奇的地球》,讲的就是仙人掌。我就开始看了:仙人掌生命力极强,随便在它身上掰下一块儿,然后随便把它插在土里,过不了多长时间一个小生命从此诞生;它还可做成一种水和食物,吃到肚子里的仙人掌,可以慢慢融合,治疗糖尿病。看着这翠绿的仙人掌我不由得肃然起敬。
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