小学二年级文明礼仪手抄报的素材
文明礼仪是中华民族的传统美德。它是衡量我们个人品德和社会文明程度的重要标准,礼仪素质已成为现代公民必备的素质。小编为大家带来的小学二年级文明礼仪手抄报的素材,供大家学习参考。
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一、文明礼仪伴成长
“文明礼仪”,这一词多么纯洁高尚啊!曾使多少劳动人民向往着,追求着,然而要做一个文明的人,是多么不容易啊!即使如此,还是有很多人都做到了文明礼仪。
首先要懂得文明礼仪,要求见到老师、长辈要:问声好!刚开始我显得有些羞涩。见到老师时,我的心怦怦直跳,怎么办,老师越走越近了,我的心有如十五个水桶打水——七上八下。但是,当我想起老师说过要做一个懂文明礼仪的小学生时,忽然有股无形的力量涌动着。终于,我鼓起了勇气,等老师走过来,我深情地敬了个礼,并问候了一声“老师好”。这既促进了老师与学生之间的交往能力,又让我们做到了文明礼仪。
讲文明,就不能不讲粗话、脏话。要从小养成使用普通话,用文明语的良好习惯。这样才能让我们伴随礼仪而行,使我们成为一名懂礼貌,讲文明的小学生。
我感悟到了文明礼仪的力量,一个人必须要讲文明、讲礼仪,这个世界才会更加和睦、更加美好。让我们行动起来吧!让“文明、礼仪”来创造出一个全新的、美好的、和谐的明天吧!
二、文明礼仪常识
1、 穿着礼仪
(1)按要求穿规定的校服,不穿奇装异服。
(2)着装整齐,朴素大方,不把上衣捆在腰间,不披衣散扣。
(3)不穿背心、拖鞋、裤衩在校园行走和进入教室。
(4)课堂上不敞衣、脱鞋。
(5)不穿名牌鞋,不穿中高跟鞋,不穿厚底时装鞋,以球鞋或平底鞋为好。
(6)不佩戴项链、耳环(针)、戒指、手链、手镯等饰物。
(7)不涂脂抹粉,不画眉,不纹眉,不纹身,不留长指甲,不涂指甲油。
(8)按要求修剪头发,不染发,不烫发,不留长发。
2、行走礼仪
(1)走路要抬头挺胸,目视前方,肩臂自然摆动,步速适中,忌讳八字脚、摇摇晃晃,或者扭捏碎步。
(2)上下楼、过楼道靠右行,出入教室、办公室,会场等按指定线路走,不拥挤,出入各功能室轻声慢步,不影响他人。
(3)遇到熟人要打招呼,互致问候,不能视而不见;需要交谈,应靠路边或到角落谈话,不能站在道路当中或人多拥挤的地方。
(4)行人互相礼让,主动给长者让路,主动给残疾人和有需要的人士让路。
(5)向别人打听道路,先用礼貌语言打招呼,如“对不起,打扰您一下”、“请问”等,年轻人问路应选适当称呼,如“老爷爷”、“阿姨”、“叔叔”等,然后再问路;听完回答之后,一定要说:“谢谢您!”如果被陌生人问路,则应认真、仔细回答,自己不清楚,应说:“很抱歉,我不知道,请再问问别人。”(Excuse me, could you tell me how to get to…?) (Sorry, I don't know. Please ask somebody else.)
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