良好的习惯要从小养成，习惯好坏影响一个人的一生。要想把孩子培养成才就必须从培养孩子的良好习惯入手，持之以恒。从孩子上小班起我就给他制定了严格的作息时间，如几点起床，几点睡觉等等，刚开始孩子每天晚上九点上床非常困难，我就通过给他讲故事等方式吸引他和我躺到床上，并且提前说好讲完一个或两个故事就睡觉，慢慢的孩子就知道自己每天晚上九点就该上床睡觉了。

二、 经常与孩子沟通和交流，尊重孩子。

人与人之间在生活中难免有碰撞的时候，(包括父母与子女)需要理解与谅解，只有通过沟通才能达到相互原谅，形成共识。家庭教育是人类一切教育的起点和基础，“教先从家开始”。父母是孩子的第一任老师，对孩子的发展十分重要。我的孩子现在虽然还在幼儿园阶段，可已经有了自己独立的思想，对一些事物有了初步的判断，作为家长，不能强行的将自己的意志强加于孩子身上。比如课余时间的兴趣班，我的孩子从小班到现在一直都只上一个兴趣班，那就是幼儿园里的思维棋，每周只有一次，可孩子很开心。小班第一学期时，因为考虑到他的年龄及冬季天黑的比较早，本来没打算让他上兴趣班的，可是他自己坚持一定要上，后来通过沟通，还是让他上了思维棋。到了今年中班的时候，我觉得他长大了，可以去接受更多的新鲜事物了，就想多给他报几个兴趣班，可是他又不愿意了，说别的都不喜欢，还是只喜欢上思维棋，后来也就尊重了孩子，只给他选择了思维棋。他对于每周五的思维棋课可都是很期待哦。

三、 营造和谐的家庭氛围，父母与孩子共同成长。

“孟母三迁”的故事想必被许多人所熟知，孟母为了给孩子创造良好的学习环境，不辞辛苦的三次搬家，这个故事说明了环境的重要性。孩子在家时，有时会吵着要看动画片，而我给他的规定是每天不能超过两集，看完后自己自觉地关掉电视，刚开始的时候，我总是忍不住要去看我自己想看的电视剧，而孩子在一旁看见了每次都会说跟我同样的话，看完两集就不能再看了，给他爸爸也是，游戏只能打一次，打完就必须关电脑，现在我们晚上回家基本都不看电视和电脑了，陪着孩子看书学习或者是到楼下去玩儿，这样，和孩子也有了更多交流的时间。

四、 加强家长与老师的沟通，做到家园共育。

家园共育”的本质就是家庭和幼儿园共同教育幼儿。只有家长和幼儿教师之间相互配合，才能共同促进幼儿更好的成长。幼儿教育离不开家庭教育，教师对幼儿实施教育需要家长的支持，同样家长也需要教师的理解和帮助。 有了孩子，我们就要为这个小小的生命来重新安排自己的生活了：工作尽量不要占用生活的时间，正确使用育子的假期，多带孩子出去旅行，感受下大自然的鬼斧神工，感受下不同的风土人情，提高生活质量。作为一个妈妈，所要出席的社交场合也不再只限于为了工作，孩子校园里的任何活动，都应该积主动地去参加，理解老师、配合老师，这样才能把孩子教育好。

家长育儿经验分享

一、让孩子快乐

快乐是家庭教育的前提,实践证明,如果失去了快乐,不管家长花多大的力气,对孩子的教 育最终都不可能成功。因此,要让孩子学会快乐,会与人分享快乐,尤其重要的是学会创造快乐。在我们家,笑声是不断的.比如我们和她一起打牌、玩一些棋类等活动.我们都是在类似游戏的活动中教给孩子的。

二、尊重孩子

要教育孩子,首先要尊重孩子。孩子最初的受人尊重的感觉从父母那里的得到的,尊重别人的意识也是日常生活中经过多次训练、教育、不断强化而逐渐建立起来的。比如,孩子正 在看电视,我们希望她不要看了,这时并不是给他下命令,叫她马上关掉。而是问她,是再看5分钟还是10分钟,孩子一般会选择后者,这时孩子也感受到了一种民主的气氛,更看到了家长对她的尊重。时间一到,她一般会主动关掉电视。

三、让孩子帮忙做事

平时在家总是让孩子做一些在餐前摆好餐具,餐后收拾餐具得力所能及的事,有时在我洗东西时,我就会让她帮我端只小凳子。这些事可能在我们家长眼里都是些微不足道的事,可就是这种小的不能再小的事才能培养具有良好习惯的人,只要我们多留心这种小事,就会让孩子收益一生。