我国的研究生教育分为学术学位和专业学位两种。工程硕士属于专业硕士,与工学硕士的重要不同点在于,工程硕士培养目标侧重于工程应用。接下来就跟小编一起去了解一下关于工程硕士学习心得体会吧!

工程硕士学习心得体会 篇【1】

6月18日，我参加了华北电力大学工程硕士学习。这次学习是山西省电力公司为进一步提高职工的专业知识水平和技能水平而提供的一个继续学习的机会。作为一名刚进电力系统不到三年的员工，我为自己能获得这么宝贵的学习机会而感到庆幸。为了方便我们学习，省公司领导下大力气为我们创造了良好的学习环境，而且还克服各种困难把任课教师请到太原电力党校为我们授课。在每个月的集中强化学习中，虽然时间很短，但是任务很重。每次集中培训大约一周的时间，但是每一次都要学习至少要学两门课程，而且学习完课程立即考试。所以我们每一次的学习也都充满了紧张的氛围。当然老师的精辟讲解，耐心辅导为我们理清了知识结构，深化了学习内容，使我们受益良多，在这里，我想谈一谈我的学习体会。

首先，自学是学习的关键。我们都已经有了本科阶段的基础，大学生活除了学习了一些基础知识以外，最重要的是培养了我们自学的能力。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。因为工程硕士是在职学习，各门课程和老师交流的机会很少，所以学习是以自学为主。老师在有限的时间内将课程的脉络传授之后，需要我们在课后及今后的工作中将学习内容加以消化、理解和深化。老师是引导者，从学术层面为我们理清基本概念，而知识的掌握和灵活运用，则需要自己慢慢摸索与领会。其次，生活是学习的源泉。“世事洞察皆学问，人情练达即文章”。我们所学的课程无一不在验证着这个道理。从反映市场经济的《电力市场理论与技术》，到阐述人与自然关系的《自然辩证法》，从抽象的《现代管理理论》，到专业的《高电压技术》，这些课程都能在生活中找到例子。很多知识点的掌握，都是在生活中从感性上升到理性，从经验演绎成学术逻辑，生活的积淀为学习提供了素材，生活的厚度加深了对知识的理解，离开生活，学习就成了无源之水、无本之木。

再次，工作是学习的目的。工程硕士不是学历教育，而是以工作为导向的继续教育。课程中的知识应能很好地应用到工作中去，例如：《高电压技术》中的过电压、泄漏电压、击穿等知识能帮助我们减少高压触电的危险;《科技文献检索及科技写作》为我们撰写论文和专业文献提供了便利条件;《自然辩证法》为我们的工作的发展拓宽了思路……只有将知识活学活用到工作中去，才能真正的掌握知识、理解知识。

能够参加这个学习班是我人生中的宝贵财富，使我获得了知识，开阔了眼界。在新形势下，机遇和挑战并存，我们要与时俱进，努力学习，不断丰富和完善自己的知识，全面提高自己的工作能力，让自己在山西电力事业中闪耀光辉。

工程硕士学习心得体会 篇【2】

“ 人生据说是一部大书 ”—— 钱钟书纵然满腹经纶，尚且 “ 写在人生边上 ” ，确实象牙塔尖离大部分人是遥远的，还是随意的感觉更能让大多数人感到舒适和依恋。

总体感觉自己是一个随性的人，但也是一个认真的人和一个偏好技术的人。

1993 年上海交大本科毕业后，人生步入新的旅程，考研当时想都没想，便随性地听从命运的安排选择了一份工作，然后开始忙忙碌碌一干就是 14 年，工作时忙忙碌碌，闲暇时也尽情享受着松弛的生活节奏，其间一直都觉得读书所学的不如工作中所学的。但毕竟作为一名 IT 人，无论是软件开发还是系统运维，都是一份体力活。于是工作第十年开始觉得自己的体力有点不支了，这时已经走上技术管理岗位的我开始借助于深入思考和经验总结，但工作的忙碌依旧。 2007 年夏天， 35 岁，一直以来的一个心愿仿佛不能再等待，于是终于下定决心，复习备考 GCT 。毕竟放下 14 年了，数学生疏了，英语本来就不太行，语文一点没感觉，逻辑以前也没有接触过，于是报了个交大成教院的培训班。仓促上阵，主要是不熟练，时间不够，结果当年的考试差交大工硕招生分数线 2 分。去交大领了成绩单后，同去参加考试的年轻同事比我高了 20 分，心理遭受了巨大挫折，想想真的不能随意。我虽然是个随性的人，但不是轻易服输的人，暗下决心再次复习备考， 2008 年春节过后，即开始进入学习状态，从网上低价买了一套 XX 名校的 GCT 辅导教程，配合着那几本先前买了的教程，开始踏踏实实地研读和领悟，一个一个专题搞懂，功夫不负有心人，这回终于如愿以偿，成为了 2009 级的交大工硕学生。

交大毕竟是我的母校，所以一切都不陌生，上课是我所似曾相识的感觉。英语课吴老师鼓励每位同学上台介绍自己，我记得当时我就是诉说了我的学习心情，我觉得人到中年，格外珍惜这次深造的机会，我认真对待每一门课程。交大工硕的学习我觉得总体安排得很好，老师确实都是优秀和负责的，有的老师治学严谨，让我们感到学术交流的开放纯洁和研究推理的不易，没有付出怎会有收获，有的老师年轻有为，让我们感到前沿技术的魅力，开始有了做研究的感觉，有的老师热情互动，让我们感到学习完全不是说教，是一种积极的处世态度。其中最具挑战性的课程应该算是近世代数了，虽然自己是计算机本科， GCT 数学在经历第一次的挫折后终于在第二次考试中取得了高分，但是这些抽象数学的课听得云里雾里，有些只能说是有所感觉，依葫芦画瓢还行，却难以知其所以然，于是到图书馆去借了外文的数学书研读，有时为了看一两页纸就花去半天，来回贯通，终于悟出一些门道。为此我养成了晨读的习惯，好像只有早晨的新鲜空气和新鲜脑力才能理解深奥的数学，经过一段坚持，回过头来感觉非常奇怪，原先老师让我们买的那本非常薄的教科书再看起来有了不同的感受，我都有点后悔，其实只要相信这本书，认真研读，一样能够前后贯通的。这门课虽然学习过程比较困难，但是有挑战才有快乐，最终我也取得了令我满意的 B+ ，真是由衷的欣慰。

困难中总是最能积蓄友谊，我同事中也有读过工程硕士的或者 MBA 的，很多人也同时是怀着扩展自己的社交圈的目的，通过学习过程，确实结识了一些良师益友，在同学中我属于年龄较大的了，和很多同学都有些代沟了，但确实交大工硕的学习组织得很好，大家都感觉到集体的温暖，大家的工作领域能够走到一起，互相帮助也是一种人生的价值。

论文的撰写我是从长计议的，从小论文开始我就早早地确定了方向，我选了和技术管理工作结合比较紧密的课题，这个领域是我工作中经常思考的，也是具有挑战性的。一开始觉得有单位项目作为基础，完全可以信心满满，但是后来觉得自己在一些项目中的很多工作不合适写入论文中，我还是想把论文留给具有挑战性的领域，因为确实还是非常珍惜工程硕士这次难得的进修机会，我需要鼓励自己去完成一项有难度的有意义的研究课题。一开始由于想保证质量，写得比较谨慎，感觉到在书桌前坐上 3~4 个小时也琢磨不了多少字来，论文进展缓慢，我意识到几万字且逻辑严密的论文必须有一个系统化认识的基础，于是一狠心开始找书，找了几本中文书、英文书，来回浏览，寻找思路。但看书确实是一个漫长的过程，自己英语确实有些困难的，主要是慢，有些语义不得要领，这个课题领域确实中文资料很少，只能硬着头皮看下来，还是开卷有益，只是中间工作忙碌、家庭琐事和项目进展不顺利等因素影响，论文撰写中断了很久。最终等到了盲审，我鼓励自己，我甚至觉得我这篇论文只有经过盲审了，才实现我读此次深造的目的。

张老师、凌老师都是非常和蔼可亲的良师和长辈，工程硕士的学习过程还是非常顺利和幸运，让我弥补了十几年工作以来的一大遗憾，记得有位长辈对我说，人到中年，价值不能只体现在体能和辛苦上了，要用智慧体现自身的价值。通过学习我实现了自我的进步，找回工作中的自信，通过学习我也体会到最可贵的是在学习过程中养成的自律和学习的生活态度，是学习从有意为之到随意的常态，这将使我们一生受益。

人生是成为一部大书是可遇不可求的，但是让人生与书常伴，让我们学会随意在知识的海洋中徜徉的心态和技能，这是我在工硕学习中有意而获得的最大收获。