集中学习和分散学习是二语学习者学习单词的两种常用方法。下面是带来的集中学习心得体会，希望可以帮到大家。

篇一：集中学习心得体会

在本次集中学习周活动中，通过对中央、省、市、区 有关会议精神及各级领导讲话的深入学习，进一步打牢了 自己的思想基础，较好克服了思想上的模糊认识，使我的 思路更加开阔，能够站在全局的角度审视我区的发展。我 区进位争先目标的实现，需要我们进一步解放思想，开拓 进取，勇于创新，用更新的理念和更切实际的措施为岚山 的发展谱写更加绚丽的篇章， 做出更大的贡献。 我区要 “建 设三个阵地、争当三个先锋” ，需要我们坚定发展信心， 敢于迎接挑战，善于把握机遇;需要区直机关各司其职， 勇于创新，认真履行职责，为促进全区经济社会又好又快 发展创造良好条件、提供强有力的保障。

站在新的起点上，面对新的形势和任务，如何做好政 协办公室工作，搞好区政协“五型机关”创建，积极推动 全区政协工作开创新局面，更好的服务于全区发展大局。 我认为应注重以下几面： 一要充分认识政协办公室在政协工作中的地位和作用 政协办公室是政协机关的常设办事机构，是上下沟通 的纽带，是左右联系的桥梁，担负着参谋、组织、联络、 —1— 协调、服务等项职能，处于日常运转的枢纽地位。其工作 的好坏，直接关系到政协工作的全局，影响到政协机关的 形象。其主要工作职责是办文、办会、办事，说起来容易， 要真正做起来并做好这些工作却非常难。办公室工作无小 事，都与人和具体的事相关联，影响面大，做任何事情都 只能办好， 一旦出现工作失误就很难挽回。 做好这些工作， 必须有良好的精神面貌、端正的工作态度和过硬的工作作 风，坚持高标准、严要求、快节奏，才能确保各项任务目 标的圆满完成。 二是准确把握政协办公室工作的目标和要求 做好政协办公室的工作，有许多原则性的东西需要我 们把握，有许多明确具体的目标和要求需要我们遵循，但 最根本的最基础的就是两条：服务、服从和创新。必须在 服务中当好参谋，在服从中提出意见建议，并在这个基础 上不断改革创新、与时俱进。因此，只有把服务、服从和 工作创新做好了，才会推动政协工作以及整个机关工作的 发展。

主要应把握好：

一要加强政治业务学习，不断提高自身素质。学习是 个永恒的课题。对于机关干部来讲，加强学习，既是工作 的重要内容，又是完成各项任务的重要保证。政治上的坚 —2— 定，思想上的成熟、业务上的提高，都离不开学习。不管 一个人学历多高，知识多丰富，不经常学习就要落后，就 适应不了时代进步和社会发展的要求。学习的方式方法是 多样的，学习的内容也是十分丰富的。我们在学习政治理 论和业务知识的同时，也要学习先进经验，学习先进的理 念和做法，取人之长，补已之短。特别是要把学习的成果 转化为分析实际问题的方法和解决实际问题的能力，真正 做到学以致用。

二要有强烈的事业心和责任感。政协办公室的工作千 头万绪，具体细致，事务繁杂，时效性、准确性、政策性 强，既有时间要求，又需质量保证，必须兢兢业业，如履 薄冰，精心做好每一件事情。办公室人员应具备勤奋的精 神及强烈的事业心和责任感，以认真扎实的工作态度来对 待工作。既要肯干，更要有信心、有决心干好。最关键的 是要靠自己去“悟” ，开动脑筋，多想办法，多出点子， 实实在在地干几件事出来，这就是勤政。

三要牢固树立大局意识。首先是树立服务和服从意 识。这也是政协办公室的工作性质决定的。服务和服从意 识的强弱体现了一个人的思想觉悟的高低，是对机关人员 的一种特殊素质的要求。我们的工作就是服务和服从，就 —3— 是一切行动听指挥，没有讨价还价的余地，而且是要高标 准、高质量、高效率的。要坚持对上负责和对下负责的一 致性，态度上做到诚心诚意、热情周到，标准上提倡优质 高效，方式方法上力求科学、文明、高雅、落落大方;其 次，要有超前意识，尽量考虑全面周到，想人所想，急人 所急，在预见性、主动性、创造性上下功夫;再次，多说 “能办到” ，不说“办不到” ，确实办不到的，要耐心做好 解释工作。 “默默无闻地干事是一种美德” ，要沉得住气， 耐得住寂寞， 受得住琐碎， 甘做幕后操劳， 甘当无名英雄。 坚决杜绝遇事推诿扯皮，不顾大局，只考虑自己利益得失 的现象。每一位工作人员，包括领导干部，都要坚持一切 以工作为重，以事业为重，以大局为重。 四要增强创新意识， 努力实现政协工作 “站在新起点， 实现新跨越”的奋斗目标。创新是做好政协办公室工作的 最根本的动力源。要坚持与时俱进，不断开拓创新，从思 想上、理论上、观念上、体制上，从改进工作方法和优化 工作环境上寻求创新。要在履行职能，特别是在发挥委员 主体作用上、在为领导决策发挥好参谋助手作用上有新突 破;宣传工作要有新意，找准切入点，总结、推广一批有 价值的发挥委员作用的典型，以典型推动工作。

三、紧紧围绕建设文明和谐的政协机关尽职尽责 文明和谐的标志是什么?就是团结，就是有凝聚力、 战斗力和向心力。办公室的每位同志都有责任有义务做团 结的表率，做合作的模范，做奉献的典型，以好的人品、 人缘和人格来共同推动文明和谐机关的建设。 第一，要敢于负责。对于办公室各项工作，负责的同 志既要带好头，做出表率，又要大胆负责，敢于管理，善 于管理，敢于对不良现象作出制止和批评。不敢管就是一 种有私心的表现。

第二，要坚持做事先做人。办公室的同志之间要多信 任、少猜疑，多理解、少误解，多宽容、少计较，多补台、 不拆台，不利于团结的话坚决不说，不利于团结的事坚决 不做，把困难留给自己，把方便让给别人，在政治上要互 相关心、在工作上要互相帮助，在生活上要互相体贴，建 立起一个比较和谐健康的人际关系，从而营造“人人想干 事、人人敢干事、人人干成事”的良好氛围。

第三，要增强争先创优意识，不断提升思想境界。勇 于和其他办公室、其他机关的同志比思想、比工作、比干 劲、比服务、比贡献，用一流的作风，干一流的工作，创 一流的业绩。 —5— 第四，要落实目标责任制。开展严格的评议考核，把 经常性考核和季度、半年、年终考核结合起来，在办公室 中培养典型，树立先进，激浊扬清，形成一个比学赶帮超 的良好工作局面。

篇二：集中学习心得体会

在校党委组织领导下开展的“党员干部集中学习教育”活动于今天圆满结束了，但是“转变作风，共树形象”的主题却深深烙进了我脑子里。这次的学习是我们每个人在工作、学习、实践中不可缺少的，满足了自身需要与工作需要的双重要求，是及时的适时的，更为掀起学校二次创业新高潮积蓄了无穷能量。

在这四天中，我们党员干部共同学习了《人民日报》社论——《在领导干部中大力倡导八个方面的良好作风》，孙立坤主任《心灵拾穗》有关篇章，观看了记录片《大国崛起》及金正昆教授的《教师礼仪教程》。所学内容丰富好看形式新颖见解独到，我们每一位教育工作者都应当全面地、系统地学、深入地学，更重要的是坚持、认真、深入领会，时常提醒自己学习，这是对工作的提高。这次的作风转变，是对全校党员干部的一次检验，学习讨论的机会。本人积极参加，认真学习和领会，深受教育。

“八论”中倡导领导干部良好风气，这也是值得我们教师借鉴的。其中，“勤奋学习，学以致用”告诉我们：要把学习当成增长才干开阔眼界提高素养的途径，学习也是作好教师工作的重要基础，教育别人的人更应当是拥有智慧头脑和卓识远见的人，应该是勤学善用的人;“真抓实干，务求实效”则要求我们在各自的工作中充分调动主观能动性，改革创新，迎难而上，说实话办实事求实效，切忌夸夸其谈，浮漂急噪;“艰苦奋斗，勤俭节约”中说“历来成家必有俭，历来败家必有奢”，艰苦奋斗，勤俭节约不仅是中华民族的传统美德，更是现代经济社会衡量一个人精神状态的标尺，它能够起到砥砺意志陶冶情操的作用，形成凝聚人心的状态。这些发人深思令人警醒的言辞让我们在新的学年里更加明白自己的任务，为转变作风刷新形象迎接挑战鼓足了干劲。

《大国崛起》中说荷兰人传承着这样一句话——“照顾好自己的生意”，其国家对于发展工商业的专注程度由此可见一斑。这不由使我联想到邓小平作出改革开放发展经济的决策的初衷可能与此相似，想成为真正的大国，只有经济富裕了，地位才能有，在世界上的话语权自然就大了，崛起壮大的机率也才会更大。而我们学校的发展关键也贵在专注于“核心”事业作大作强。

金教授的讲座，也让我们每一个教师深有感触。“百年大计教育为本，教育大计教师为本”。教师之本又在哪呢?我认为在于师德师风。

师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;江泽民同志也说过：“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。

我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。

1、爱岗敬业 首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。

2、尊重学生 每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要把学生当做平等的人看待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这门学科。

3、努力进取 作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。

4、以身作则 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。

这是我对师德师风的一些体会。我自己要从以上各方面努力。坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。

总之，通过本次学习教育，使我认识到，从事教育工作要做到工作不忘学习，学习不误工作。学习的目的全于运用，运用是更重要的学习。衡量理论学习有没有取得实际成效，既要看到思想认识上是不是有新的提高，更重要的是工作作风、纪律作风的转变，自觉改造自己的世界观，进一步加强道德情操的修养;深刻理解十六大指示的全面建设小康社会的奋斗目标，不断提高自己的政策水平和业务素质，自觉遵守国家的法律法令;严格遵守校党委规定的一切工作纪律和规章制度;严格要求自己，尽职尽责，团结同志，加强自身的职业道德的修养，在本职岗位上自觉地为民尽责，更好地实现自己的人生价值。

篇三：集中学习心得体会

为了加强思想道德建设，维护我州民族团结的大好局面。我校特组织全体教职工进行了为期两周的“反分裂、反渗透”集中学习。现谈一谈对本次学习的体会。

我州是反分裂、反渗透、反颠覆的西部前沿阵地。长期以来，境内外民族分裂势力为了实现其把新疆从祖国怀抱中分裂出去的罪恶目的，不间断地在进行反动舆论宣传。他们打着“民族”、“宗教”、“人权”、“民主”的大旗向部分人们宣传“反汉排汉”思想，有意挑起民族仇恨，鼓吹“新疆独立”。这些反动的观点和言论，对各族群众和青少年造成了很大的毒害，严重影响了我区社会政治稳定。违背了全国人们渴望过上幸福和平的生活的愿望。

为了避免有些人对我区民族政策的曲解，并且为了让更多的人们了解那些分裂分子的丑恶嘴脸，我们必须加大正面宣传教育的力度，把各族群众充分发动起来，让他们充分认识到分裂活动是颠覆人民政权、破坏祖国统一、挑起民族纷争、损害安定团结的罪恶活动。这样民族分裂主义分子就不会有可趁之机了。同时让人们明确分裂和反分裂斗争是一场你死我活、不可调和的政治斗争。我们正在进行着一场彻底的意识形态领域中的反分裂、反渗透的斗争。而这场意识形态领域里的斗争是一场争夺人心、争夺群众、争夺阵地，巩固社会主义思想基础的斗争。这是一个没有硝烟的重要战场，斗争异常激烈、复杂，直接关系到祖国统一、民族团结和各族人民的根本利益，直接关系到新疆的长治久安和自治州改革发展稳定的大局。

作为一名在新疆生活的公民，尤其是一名教育工作者，我们有责任和义务去维护新疆的稳定。应该做好正面的宣传和引导工作。首先我们自身应该努力通过学习，深化了对反分裂斗争的认识，加强政治思想学习，提高了政治水平和自身免疫力;第二要充分履行教师的职责和义务利用班会课及平时时间对所教学生进行思想政治教育，组织他们学习《新疆地方史》，了解新疆的历史，认识到多民族并存的益处，净化学生灵魂;三可以通过一些资料的学习使学生懂得今天的幸福生活是来之不易的，应该倍加珍惜。同时让学生认识到今天我们的祖国是强大的，团结进步也是今天的历史潮流，是人心所向，大势所趋，闹独立、搞分裂只能是螳臂当车，不自量力，必然遭到各族人民的坚决反对，并一定会以失败而告终的。

总之，通过此次学习我加强了自身的政治思想修养，对反分裂、反渗透问题有了一个更深刻的认识，明确了作为一名普通的人民教师应该做好的工作。今后我会发挥自己的优势为建设一个团结、稳定的博州而贡献我的一份力量。