寒假就要到来了，那么二年级的孩子做好了假期的打算了吗?家长应该引导孩子们在假期中提高英语学习效率。一起来看看小编整理的小学寒假英语学习计划表，希望对您有用。

小学寒假英语学习计划表一

孩子们二年级的学习马上就要结束了。英语学习经过一学期的努力有了长足的进步，课堂英语彻底摆脱了中游水平，进而进入相对先进的行列。听说读写均有一定程度的积累，而暑假我们准备再进一步有所突破。 根据孩子的特点，我决定采取五二二一的做法，听五(其中精听为3，泛听为2)，说二，读二，写一。保证每天英语学习平均不少于110分钟。为孩子在小学阶段英语学习打基础，做到小学毕业时

听：原版电影(带英文字幕)坐得住，英文广播听得进，日常交流听明白。说：日常交流能应对，准确应答，慢速叙事。读：青少短篇全懂，成人短篇较懂，青少中篇半懂。

写：拼写3000词。

学：从全部家长包办，逐步变为自律为主，外教辅导为辅，家长只是监督。

本次暑假学习计划：

家长参与75%, 外教辅导20%， 自我学习5%.

1.精听：

时间：每天傍晚5：00至5：40，周一至周五。

进度：20课( unit 11---unit 30)暑期

"FOLLOW ME" 滚动式学习，一个轮回/5 unit，重复递进，保证每课轮回五次。

本学期已经开始4周，继续学习

1)半解情节，辨清词语，倾听要点，跟读句型。生活片段试辨，表演部分弄懂，解释部分倾听。

2)听懂情节，半知词语，半解要点，熟读句型。生活片段稍明，表演部分明白，解释部分稍解。

3)熟悉情节，认读词语，理解要点，试用句型。生活片段渐明，表演部分熟记，解释部分半懂。

4)明细情节，熟悉词语，领悟要点，熟用句型。生活片段较明，表演部分试用，解释部分较懂。

5)试读情节，烂熟词语，掌握要点，驾驭句型。生活片段全明，表演部分熟用，解释部分全清。

2.泛听：

时间：周末一次

进度：四-六部原版英文字幕英文原声电影--赫本系列

英文字幕，不解释。

英文原声中文字幕已有3年，英文字幕应更有效果，只是适合学习的资源有限。

3.泛读：

时间：每天傍晚5：40至6：10，周一至周五

进度：OXFORD STORYLAND READER 4A,4B 共8课。

每课四次讲完。

开始了一个学期，2A，2B，3A，3B。逐步从纯对话，到旁白对话参半，到开始以叙事为主。

1)家长领读ward，家长领读课文，提问题，照书回答。

2)自读单词(基本会读)，家长辅助，自读课文(基本会读)。

3)自读单词(较为通顺)，家长辅助，自读课文(较为通顺)。

4)熟读课文，选做部分课后练习。

4.熟读课文与拼读单词

时间：每天早晨7：30至8：40

进度：北京课改英语教材三上，三下，四上。单词：350-400

小学寒假英语学习计划表二

又一年寒假到来了!这次寒假大约有五十多天，而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试，这个寒假绝对不能荒废!!因此，我制定了以下计划：

一、每个星期做两套专四真题，严格按照时间要求，完整地完成试卷;

二、每两天背一课单词，周末总复习;

三、每天听一篇听写，精听;

四、每天看英文电影或电视剧(《Lietome》《Gossipgirl》)

我要好好努力!为了最初的梦想，拼了!!

小学寒假英语学习计划表三

一、总则：

1、坚持每一天，充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障，一切都是空谈。

2、每天听写一篇文章，以此文章为中心，展开一天的学习。

3、听说读写译五项都要练，以听说为主。

4、求质不求量，把听写的文章彻底搞懂足矣，不要好大喜功，贪大贪快。扎扎实实，按部就班，是学好英语的必经之路。

5、把零碎的时间充分利用起来学英语，不断地重复。

6、听写是个学习英语的好方法，要继续加强。

7、早睡早起学英语。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更换教材。

9、每天学习英语必须要有详细可行的计划，必须坚决执行，没有任何借口。

10、相信自己，一定能够学好英语。

二、分则：

(一)听力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00听写一篇五分钟左右的短文。着重听力后的分析过程。

2、早晚都随身带MP3，一有空闲时间就反复听这篇短文，直到听烂为止。

3、周末看一部外国电影，复习就内容，检查一周来的学习计划执行情况。

4、重视精听，听无数遍。

(二)口语：

1、朗读并努力复述听写的短文。

2、每天坚持张嘴说，每周参加英语角。

3、注意在朗读过程中纠正发音。

(三)阅读：

1、每周阅读一份英语报纸。

2、每次整理笔记。

(四)写译：

1、争取把每天听写的短文都翻译，先英汉，再汉英。

2、注意整理笔记。

1、尽量选取一些著名的英文大片进行观赏;

2、随时记录一些好句子，进行中英文比较;

3、参考剧本和场景自我模仿角色练习发音;

4、反复观摩一部影片分析人物性格及思想。