儿童故事拥有自己独特的审美特征,主要表现在结构完整、线索清晰;情节新奇、巧中显趣;语言明快,便于讲述等方面,下面这些是小编为大家推荐的几篇小班语言故事课上用的教案素材。

小班语言故事课上用的教案素材1：攀上高枝的牵牛花

春风带着暖暖的笑容，吹醒了大地。大地打着哈欠，轻轻地活动着自己僵硬的身体。两棵牵牛花的种子趁机发芽钻出了泥土，她们的幼苗迎着春风、饮着雨露、沐着阳光，很快长出了袅袅娜娜的枝叶。

可是她们的枝叶太柔弱了，风一吹就会倒下，她们急需高大的东西依靠。

这时，红色的牵牛花看到了身旁的大树，她急忙扭动着腰肢，紧紧地缠绕在他身上。

大树皱着眉头呵斥：“你是什么鬼东西缠着我干什么?真讨厌!”

红色的牵牛花声音妩媚，撒娇地说：“树大哥!你看你的身躯多么健壮、多么的挺拔，多么令我肃然起敬，我真的实在忍受不了对你的爱慕才爬到了你的身上!”

大树听了赞美，心里非常高兴。他用自己的树枝轻轻摸了摸红色的牵牛花的花瓣，脸上露出得意的笑容。红色牵牛花抓紧机会，紧紧的缠绕在大树的身上向上爬。

红色牵牛花爬着爬着，突然回头瞧见紫色的牵牛花还呆呆立在原地，忍不住说：“嗨!紫色牵牛花，你前面也有棵大树，快学我攀上高枝吧。”

紫色的牵牛花