语文古文阅读是高考语文必考的重要题型，以下是小编为大家收集整理的北京语文高考文言文练习题，请考生认真复习。

语文高考文言文练习题：

(一)张堪不贪

张堪，南阳宛人也。早孤，让先父余财数百万与兄子。年十六，受业长安，志美行厉，诸儒号日“圣童”。世祖微时，见堪志操，常嘉焉。及即位，召拜郎中，三迁为谒者。使送委输缣帛，并领骑七千匹，诣大司马吴汉伐公孙述，在道追拜蜀郡太守。时汉军余七日粮，阴具船欲遁去。堪闻之，驰往见汉，说述必败，不宜退师之策。汉从之，乃示弱挑敌，述果自出，战死城下。成都既拔，堪先入据其城，检阅库藏，收其珍宝，悉条例上言，秋毫无私。慰抚吏民，蜀人大悦。

在郡二年，征拜骑都尉。后拜渔阳太守。捕击奸猾，赏罚必信，吏民皆乐为用。匈奴尝以万骑入渔阳，堪率数千骑奔击，大破之，郡界以静。乃于孤奴开稻田八千余顷，劝民耕种，以致殷富。视事八年，匈奴不敢犯塞。

帝尝召见诸郡计吏，问其风土及前后守令能否。蜀郡计掾樊显进日：“渔阳太守张堪昔在蜀，其仁以惠下，威能讨奸。前公孙述破时，珍宝山积，卷握之物，足富十世，而堪去职之日，乘折辕车，布被囊而已。”帝闻，良久叹息。方征堪，会病卒，帝深悼惜之，下诏褒扬，赐帛百匹。

(《后汉书》)

1.下列句中加点的字，解释不正确的一项是 ( )

A.受业长安，志美行厉 通“勉”，勉励

B.诣大司马吴汉伐公孙述 拜访

C.赏罚必信 诚信

D.其仁以惠下 施恩

2.下列句中加点的词，解释不正确的一项是 ( )

A.受业长安，志美行厉 从师学习

B.见堪志操，常嘉焉 志向，操守

C.使送委输缣帛 转运

D.收其珍宝，悉条例上言 依照规定

3.下列句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是 ( )

A、汉从之，乃示弱挑敌 B、见堪志操，常嘉焉

今其智乃反不能及 于是余有叹焉

C、成都既拔 D、郡界以静

君既为府吏 汝殁以六月二日

4.下列句子在文中的意思，不正确的一项是 ( )

A.匈奴尝以万骑入渔阳

——匈奴曾带领上万名骑兵入侵渔阳。

B.劝民耕种，以致殷富

——劝谕百姓耕种，因此使郡中富裕起来

C.问其风土及前后守令能否

——询问各地的风土人情及前后守令任职的情况。

D.卷握之物，足富十世

——他掌握的财物，足可使十代成为巨富

5.下列句子，全部表现张堪不贪品质的一项是 ( )

①让先父余财数百万与兄子

②使送委输缣帛，并领骑兵七干匹

③收其珍宝，悉条例上言，秋毫无私

④乃于孤奴开稻田八千余顷，劝民耕种

⑤乘折辕车，布被囊而已

⑥帝深惜之，下诏褒扬，赐帛百匹

A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.②④⑥

6.下列表述，与原文意思不相符的一项是 ( )

A.张堪从小就养成清廉不贪的品格，曾把先父留下的百万家财送给兄长的儿子。

B.张堪先是帮助吴汉打败公孙述，后又在孤奴开垦荒地，指导那里的百姓致富，在各方面都表现出较为突出的才能。

C.张堪面对足以使自己十代成为巨富的财产，秋毫不动心，如数上交朝廷，受到百姓、官吏的称赞。

D.张堪不贪慕钱财，不以权谋私，并能想办法帮助百姓致富，令人可敬，但其个人结局却颇为凄苦，让人同情。

(二)李章惩豪

李章，字第公，河内怀人也。五世二千石。章习《严氏春秋》，经明教授，历州郡吏。光武为大司马，平定河北，召章置东曹属，数从征伐。

光武即位，拜阳平令。时赵、魏豪右往往屯聚，清河大姓赵纲遂于县界起坞壁，缮甲兵，为民所害。章到，乃设飨会，而延谒纲。纲带文剑，被羽衣，从士百余人来到。章与对宴饮，有顷，手剑斩纲，伏兵亦悉杀其从者，因驰诣坞壁，掩击破之，吏人遂安。

迁千乘太守，坐诛斩盗贼过滥，征下狱免。岁中拜侍御史，出为琅邪太守。时北海安丘大姓夏长思等反，遂囚太守处兴，而据营陵城。章闻，即发兵千人，驰往击之。掾史止章日：“二千石行不得出界，兵不得擅发。”章按剑怒：“逆虏无状，囚劫郡守，此何可忍!若坐讨贼而死，吾不恨也。”遂引兵安丘城下，募勇敢烧城门，与长思战，斩之，获三百余级，得牛马五百余头而还。兴归郡，以状上帝，悉以所得班劳吏士。后坐度人田不实征，以章有功，但司寇论。月余免刑归。复征，会病卒。(《后汉书》)

1.下列句中加点的字，解释不正确的一项是 ( )

A.召章置东曹属 安置

B.坐诛斩盗贼过滥 治罪

C.若坐讨贼而死，吾不恨也 遗憾

D.后坐度人田不实征 丈量

2.下列句中加点的词，意义和用法判断正确的一项是 ( )

①数从征伐

②复征，会病卒

③从士百余人来到

④伏兵亦悉杀其从者

A.①与②相同，③与④不同 B.①与②相同，③与④相同

C.①与②不同，③与④不同 D.①与②不同，③与④相同

3.下列句中加点的虚词，意义和用法相同的一项是 ( )

A、因驰诣坞壁 B、若坐讨贼而死

我欲因之梦吴越 以三保勇而多艺，推为长

C、兴归郡，以状上闻 D、但司寇论

以啮人，完御之者 但微颔之

4.下列句子，在文中的意思不正确的一项是 ( )

A.经明教授，历州郡吏

——通习经典，教授学生，曾做过州郡的吏员。

B.清河大姓赵纲遂于县界起坞壁

——清河大姓赵纲甚至在坞壁起兵谋反。

C.二干石行不得出界，兵不得擅发

——做二干石官的不能走出郡界，军队不能擅自出动。

D.悉以所得班劳吏±

——(光武帝命令)把所得的财物全部分发慰劳给有功的官吏士兵。

5.下列句子，全部表现李章惩处豪强态度坚决、行为果断的一项是( )

①召章置东曹属，数从征伐

②章与对饮，有顷，手剑斩纲

③因驰诣坞壁，掩击破之

④章闻，即发兵干人，驰往击之

⑤若坐讨贼而死，吾不恨也

⑥悉以所得班劳吏士

A.①②⑤ B.①③⑥ C.②③⑤ D.③④⑥

6.下列表述，和文意不相符的一项是 ( )

A.李章深受光武帝的信任与器重，早在他任大司农时，就曾跟随光武帝一起，平定河北，征伐盗贼。

B.李章面对强敌，巧设飨食，不动声色，斩强盗之首头颅于地，突出表现了一个将领的大智大勇。

C.李章不为陈规所限，宁可丢掉自己的性命，也要牟兵攻打随意囚禁太守的地方豪强的做法得到了光武帝的肯定。

D.李章屡次征伐盗贼，建立奇功，保护了地方百姓和地方官员生命，但他有时斩杀盗贼过于随便，也因此受到朝廷的批评和弹劾。

(三)孔奋力行清洁

孔奋，字君鱼，扶风茂陵人。曾祖霸，元帝时为侍中。奋少从刘歆受《春秋左氏传》，歆称之，谓门人日：“吾已从君鱼受道矣。”遭王莽乱，奋与老母幼弟避兵河西。建武五年，河西大将军窦融请奋署议曹掾，守姑臧长;八年，赐爵关内侯。时天下扰乱，唯河西独安，而姑臧称为富邑，通货羌胡，市日四合，每居县者，不盈数月辄至丰积。奋在职四年，财产无所增;事母孝谨，虽为俭约，奉养极求珍膳;躬率妻子，同甘菜茹。时天下未定，士多不修节操，而奋力行清洁，为众所笑，或以为身处脂膏，不能以自润，徒益苦辛耳。奋既立节，治贵仁平，太守梁统深相敬待，不以官属礼之，常迎于大门，引入见母。

陇、蜀既平，河西守令成被征召，财货连毂，弥竞川泽。唯奋无资，单车就路，姑臧吏民及羌胡更相谓日：“孔君清廉佳贤，举县蒙恩，如何今去，不共报德!”遂相赋敛牛马器物千万以上，追送数百里。奋谢之而已，一无所受。(《后汉书》)

1.下列句中加点的词，解释不正确的一项是 ( )

A.吾已从君鱼受道矣 接受(教育)

B.窦融请奋署议曹掾 代理，暂任

C.姑臧吏民及羌胡更相谓日 交互

D.士多不修节操 修：美好

2.下列句中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是 ( )

A.奋与老母幼弟避兵河西 B.虽为俭约，奉养极求珍膳

C.躬率妻子 D.而奋力行清洁

3.下列句中加点的词，意义和用法不相同的一项是 ( )

A、而姑臧称为富邑 B、不以官属礼之

勤而无所，必有悖心 以金笼进上

C、而奋力行清洁，为众所笑。 D、常迎于大门

请以秦之咸阳为赵王寿 既而得其尸于井

4.下列句子在文中的意思，不正确的一项是 ( )

A.从刘歆受《春秋左氏传》——孔奋小时候跟随刘歆学习《春秋左氏传》

B.市日四合——集市每天有四次集会

C.徒益苦辛耳——只是白白地辛苦罢了

D.奋既立节，治贵仁平——孔奋坚定自己的操守，治理辖区以仁慈公平为贵

5.以下句子分别编为四组，全都表现孔奋清正廉洁的一组是( )

①躬率妻子，同甘菜茹

②不以官属礼之

③单车就路

④在职四年，财产无所增

⑤奋谢之而已，一无所常受

A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①④⑤

6.下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是 ( )

A.孔奋是刘歆的学生，但刘歆却对他的弟子说他已经从孔奋那儿学到了道理。

B.孔奋治理姑臧非常得法，那儿的百姓生活从此变得安定而富足，而孔奋自己在职期间的财产却没有什么增加。

C.孔奋的清廉受到当时许多做官人的嘲笑，只有太守梁统非常敬重他，还把他介绍给自己的母亲认识。

D.孔奋离开姑臧时单车上路：百姓们感谢孔奋的恩泽，捐送了许多物品给他，但他却什么都没拿。

(四)高柔断案

护军营士窦礼近出不还营，以为亡，表言逐捕，没其妻盈及男女为官奴婢。盈连至州府，称冤自讼，莫有省者。乃辞诣廷尉。柔问日：“汝何以知夫不亡?”盈垂泣对曰：“夫少单特，养一老妪为母，事甚恭谨，又哀儿女，抚视不离，非是轻狡不顾家室者也。”柔重问曰：“汝夫不与人有怨仇乎?”对日：“夫良善，与人无仇。”又日：“汝夫不与人交钱财乎?”对日：“尝出钱与同营士焦子文，求不得。”时子文适坐小事系狱，柔乃见子文，问所坐。言次，曰：“汝曾举人钱不?”子文日：“自以单贫，初不敢举人钱物也。”柔察子文色动，遂日：“汝昔举窦礼钱，何言不邪?”子文怪，知事露，应对不次。柔日：“汝已杀礼，便宜旱服。”子文于是叩头，具首杀礼本末，埋藏处所。柔便遣吏卒，承子文辞往挖掘，即得其尸。诏书复盈母子为平民，班文天下，以礼为戒。(《三国志》)

1.下列句中加点的词，解释不正确的一项是 ( )

A.窦礼近出不还营，以为亡 逃跑

B.养一老妪为母，事甚恭谨 侍奉

C.称冤自讼，莫有省者 知道

D.班文天下 颁布

2.下列句中加点的词语，解释不正确的一项是 ( )

A.称冤自讼，莫有省者 为自己辩白

B.夫少单特，养一老妪为母 孤单

C.具首杀礼本末 全面交代(罪行)

D.汝已杀礼，便宜早服 应该

3.下列句中加点的词，意义和用法判断正确的一项是 ( )

①子文怪，知事露，应对不次 ②全军为上，破军次之

③乃辞诣廷尉 ④承子文辞往挖掘

A.①与②相同，③与④相同 B.①与②相同，③与④不同

C.①与②不同，③与④相同 D.①与②不同，③与④不同

4.下列句子在文中的意思，正确的一项是 ( )

A.没其妻盈及男女为官奴婢

——收他的妻子盈和家中的男女仆人为官府的奴婢

B.汝曾举人钱不?

——你是不是曾经拿过别人的钱?

C.时子文适坐小事系狱

——当时子文正好因一件小事被关进监狱里

D.柔察子文色动

——高柔观察到子文有悔改之意

5.以下句子分别编为四组，全都能体现高柔断案高明的一组是( )

① 又日：“汝夫不与人交钱财乎?”

② 诏书复盈母子为平民，班文天下，以礼为戒

③ 柔察子文色动，遂日：“汝昔举窦礼钱，何言不邪?”

④ 柔便遣吏卒，承子文辞往挖掘，即得其尸

⑤ 称冤自讼，莫有省者

A.①②⑤ B.①③⑤ C.②③④ D.①③④

6.下列对原文的叙述和分析，正确的一项是 ( )

A.高柔断案手段高明，开始故意不受理礼妻的诉讼，静观礼妻的反应。

B.窦礼少年丧父，对母亲尽心侍奉。

C.窦礼之妻去州府申冤，但没有人查问此案。

D.焦子文见高柔来狱中，知事已败，不敢再有隐瞒。

(五)蒋琬得诸葛亮器重

蒋琬字公琰，零陵湘乡人也，弱冠与外弟泉陵刘敏俱知名。琬以州书佐随先主入蜀，除广都长。先主尝因游观奄至广都，见琬众事不理，时又沉醉，先主大怒，将加罪戮。军师将军诸葛亮请曰：“蒋琬，社稷之器，非百里之才也。其为政以安民为本，不以修饰为先，愿主公重加察之。”先主雅敬亮，乃不加罪，仓卒但免官而已。琬见推之后，夜梦有一牛，头在门前，流血滂沱，意甚恶之，呼问占梦赵直，直日：“夫见血者，事分明也。牛角及鼻，‘公’字之象，君位必当至公，大吉之征也。”顷之，为什邡令。先主为汉中王，琬入为尚书郎。建兴元年，丞相亮开府，辟琬为东曹掾。举茂才，琬固让刘邕、阴化、庞延、廖淳，亮教答日：“思惟背亲舍德，以殄①百姓，众人既不隐于心，实又使远近不解其义，是以君宜显其功举，以明此选之清重也。”迁为参军。五年，亮往汉中，琬与长史张裔统留府事。八年，代裔为长史，加抚军将军。亮数外出，琬常足食足兵以相供给。亮每言：“公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也。”密表后主日：“臣若不幸，后事宜以付琬。’’

(《三国志》)

【注】①“殄”：通“腆”，丰厚，美好。

1.下列句中加点词的解释，不正确的一项是 ( )

A.奄至广都 突然

B.琬见推之后 推崇，称赞

C.思惟背亲舍德 思，想

D.密表后主日 秘密，暗中

2.下列句中加点的词，与现代汉语意义相同的一项是 ( )

A.见琬众事不理，时又沉醉 B.琬常足食足兵以相供给

C.又使远近不解其义 D.后事宜以付琬

3.下列旬中加点的虚词，意义和用法相同的一项是 ( )

A、琬以州书佐随先主入蜀

以资政殿学士行

B、先主尝因游观奄至广都

因宾客至蔺相如门谢罪

C、先主雅敬亮，乃不加罪

而陋者乃以斧斤考击而求之

D、臣若不幸，后事宜以付琬

彼与彼年相若也，道相似也

4.将下列文中画线的句子译成白话文

(1) 是以君宜显其功举，以明此选之清重也

(2) 公琰托志忠雅，当与吾共赞王业者也

5.以下句子分别编为四组，全都是蒋琬深受诸葛亮器重原因的一组是 ( )

①非百里之才也

②君位必当至公

③背亲舍德，以殄百姓

④不以修饰为先

⑤琬固让刘邕、阴化、庞延、廖淳

A.①②③ B.①③④ C.③④⑤ D.①④⑤

6.下列对原文的叙述和分析，正确的一项是 ( )

A.刘备出游暗访至广都，见蒋琬不理政事，要给他定罪，后经诸葛亮求情，才免去罪名。

B.蒋琬曾请赵直占梦，赵直胡乱欺骗他有大吉之兆。

C.蒋琬坚辞茂才之举，诸葛亮认为这样做既不能使百姓得到好处，又让大家心里不痛快。

D.蒋琬深得诸葛亮的赏识和器重，主要是因为他“以安民为本，不以修饰为先。”