学习宣传宪法，推进民主法制建设。那么关于宪法黑板报怎么做呢?下面是小编整理的一些宪法黑板报的文字资料和图片，希望对你有用，欢迎阅读!

宪法黑板报图片：

宪法黑板报图片1

宪法黑板报图片2

宪法黑板报图片3

宪法黑板报内容1：

二战以后，由于亚非拉地区的民族独立运动以及社会主义运动的结果，出现了大量的新成立的国家和新的社会主义国家，它们纷纷制定了自己的宪法，从而为宪法分类学开辟了广阔的天地，各国学者提出了各自的主张和标准，种类繁多，目的都是为了能更好地认识宪法现象，同时证明某种分类比较合理。

较著名的如卡尔·娄文斯坦，他在1969年写的论文《东西方国家的宪法和宪法性法律》中提出“存在论分类法”，以政治社会学观点对当代的各国宪法加以分析，认为现代宪法有以下三种(1)规范宪法，认为多数西方国家的宪法是作为组织国家并规范权力运行机制的有效法律而制定的;(2)名义宪法，指的是亚非拉新独立国家本无宪政经验，因而从欧美输人“宪法制成品”，但实际上这些宪法缺乏西方宪法的精神实质;(3)语义宪法，主要是指前苏联及东欧各国的宪法，停留在宪法的表面宣言上，只是把宪法作为掌握权力的宣传手段。他的这些观点有一定道理，但很明显是“冷战”的产物，因而有损于其客观公允性。

此外，包括娄文斯坦在内的东西方学者，如惠尔、沃尔夫·菲利浦斯、科瓦奇斯等，也提出了许多其他的分类标准，主要有：

(1)创成宪法和派生宪法，也叫原始宪法和传来宪法，前者反殃国家意志和政治权力形成的实际，是政治过程的法律化，只有少数国家如英国、美国、法国等国家的宪法属此，后者则是借用前者的原理制定的宪法，多数国家的宪法属于此类;

(2)生来宪法和外来宪法，前者是“自然长成”的，符合本国国情和需要，后者要么是外部强制的结果，要么是模仿他人的结果;

(3)显在宪法和潜在宪法，以宪法条文记载重要政治行为或组织的存在和程度为标准做出的分类，如政党问题，在西方国家宪法中通常是潜在规定的，在社会主义国家宪法中是显在规定的;

(4)意识形态纲领性宪法和意识形态中立—实用主义宪法，也有简单表述为纲领性宪法和确认性宪法的，前者主要指以前苏联1936年宪法(对资本主义各国人民是行动纲领)和1977年宪法(对本国亦为发展的纲领)为代表的社会主义国家的宪法，后者指西方的“自由民主主义宪法”;

(5)竞合宪法和统合宪法，实施和理论研究上有多种势力并存且互相竞争的宪法为前者，多数第三世界国家和社会主义：国家的宪法为后者，后者规定某些个人或集团的权力没有争辩的余地，如海尔?塞拉西皇帝当政时，埃塞俄比亚宪法规定，“皇帝的权能没有议论的余地”;

(6)有条件宪法和无条件宪法，以有无特定的宪法修改程序为标准，前者是有特别修宪程序的宪法，后者则正相反;

(7)优越的宪法和从属的宪法，以宪法修改与立法机关的关系为标准，宪法修改不以立法机关意志为准，而有特定修改程序的宪法为前者，宪法可由立法机关以普通立法程序修改的宪法为后者，这实际上与“有条件”和“无条件”宪法的区分相似;

(8)实质意义上的宪法和形式意义上的宪法，前者指不管有无成文宪法典，只要具有成文或不成文的、约束国家权力运行规范，这些规范也就具有宪法的意义，如英国宪法;后者仅指有宪法典的宪法，不管宪法典是否能够约束国家权力;这种分类被人们广泛运用，对于认识一个国家的宪法很有帮助。

宪法还分为平时宪法和战时宪法。是以宪法的适用时期为标准对宪法所作的一种分类。在正常时期或和平时期制定并适用的宪法是平时宪法。平时宪法与战时宪法相比较，它的特点是，规定的内容和结构都比较全面、周密，公民的自由和权利比较有法律保障，国家任务重在经济建设，国家机构的设置比较正规化，制定和修改的程序比较严格，贯彻施行稳定性比较强。世界上各国的宪法基本上都属于平时宪法。在平时宪法中，有的国家宪法特别规定不发动战争，不保持战争力量，不承认国家的交战权等有关内容，如1946年法国宪法在序言中宣称，法国尊重国际公法规则，不发动任何带征服性的战争，永远不使用武力侵略其他民族之自由。1946年日本国宪法第2章规定放弃战争。1949年德意志联邦共和国基本法第2章第26条规定禁止侵略战争。

宪法黑板报内容2：

1. 贯彻实施“依法治国”方略，全面推进依法治区进程。

2. 扎实开展“法治进机关”活动，不断提高学法守法意识和维权能力。

3. 依法治国，建设社会主义法治国家。

4. 加强“法治六进”工作，大力推进“平安建设”。

5. 深入宣传法律法规，全面提高依法办事的能力和水平。

6. 维护社会公平正义，维护社会主义法制的统一、尊严、权威。

7. 树立宪法意识，维护宪法权威。

8. 增强宪法意识，推动科学发展，促进社会和谐。

9. 宪法是国家的根本大法。

10. 美好家园离不开法治保障。

11. 弘扬宪法精神，树立宪法权威。

12. 认真贯彻宪法精神，提高全民法治观念。

13. 学习宣传宪法，推进民主法制建设。

14. 维护法律尊严，打击违法犯罪。

15. 大力开展“法治六进”活动，提高全社会法治化管理水平。

16. 深入开展法制宣传教育，提高全民法律素质。

17. 全面落实依法治国方略，加快依法治市进程。

18. 依法治国是社会主义民主政治的基本要求。

19. 社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证。

20. 坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

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