七年级上册政治提纲苏教版

发布时间:2017-05-12 14:41

复习提纲有利于查漏补缺,解决没有搞懂的问题,使所掌握的七年级政治知识完整。下面是小编为大家精心推荐的七年级上册政治提纲苏教版,希望能够对您有所帮助。

七年级上册政治提纲苏教版(一)

相逢在花季

1.男女之间的差异主要表现哪些方面?

男女之间由于生理、心理、成长环境及社会角色的不同,在智力特点、体力、兴趣爱好、个性特点等方面有较大的差异。

2.正确认识和对待男女差异和特点有何意义?

正确认识和对待男女差异和特点,有利于个性的完善和发展,对于人的全面成长具有重要的意义。

3.男女同学应怎样树立健康向上的青春形象?

应把握好自己的角色定位,并且相互学习,共同成长,树立健康向上的青春形象。

4.男女同学之间为什么要交往?

异性交往是我们在社会中进行人际交往的重要内容。人类社会原本就是男女两性的集合体。如果没有异性交往就抹杀了人类社会的七彩阳光。对中学生而言,异性同学之间的正常交往不仅有利于学习进步,优势互补,提高学习效率,而且也有利于个性的全面发展,使性格更为豁达开朗,情感体验更为丰富,意志也更为坚强。

5.男女同学之间交往的恰当方式是怎样的?

第一、落落大方,掌握分寸。男同学要充分尊重女同学,要讲文明;女同学也要尊重男同学,要自重自爱。

第二,互相帮助,互相学习,男同学要豁达大度,关心和帮助女同学,主动把危险和困难留给自己;女同学要端庄大方,也要关心和帮助男同学,承担应尽的责任。

第三,我们更要提倡男女同学之间的群体交往。通过开展丰富多彩的集体活动,亲近自然,了解社会,感悟生活,共同走过美好的花季。

七年级上册政治提纲苏教版(二)

天生我才必有用

1、客观、全面认识自我的重要性:

①有利于形成良好的心理品质,是心理成熟的重要标志。

②有利于我们逐步形成清晰的自我形象,认识和确立自己的价值。

③有利于发现和发挥自己的潜能,使自己得到最充分的发展。

④面对变化的世界、激烈的竞争,我们只有正确认识自己,才能把握未来,是我们走向成功的第一步。

2、如何正确认识自己?

(1)客观评价自己。正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己,这就是我们常说的“人贵有自知之明”。

我们应当保持这样一种感觉:我知道自己的长处、优点,也知道自己的短处、缺点。接受自(2)全面地评价自己。诚实地对待自己的长处和短处,拿出勇气去突破自己,扬长避短,我们才能真正地认识和确立自己的价值。

(2)用发展的眼光看待自己。努力发现和发挥自己的潜能,这样才能使自己得到充分的发展。

(3)用科学地认识和评价自己。正确认识和评价自己,必须掌握科学的方法,常用的有自我观察、自我反省、相互比较、咨询他人、科学鉴定等多种方法。

3.正确认识和评价自己的关键是什么?

正确认识和评价自己的关键是要实事求是,既不要高估自己,也不要低估自己。正确认识和评价自己,是一个人心理成熟的标志之一。

4。什么是自信?人为什么要拥有自信?

(1)自信心是在对自己的自我肯定和充分估计的基础上,相信自己力量的一种心理状态。

(2)自信是一个人成长与成才不可缺少的一种重要的心理品质,是生活中获得成功和快乐的重要因素。一个有自信心的人确信自己能够把某件事做得很出色,并相信自己能够获得成功。自信的人能靠自己的力量使看似不可能的成为可能,使可能的成为现实。

5.怎样才能获得自信?

(1)积累成功。自信是多次成功的积累,一个人感受的成功体验越多,对自己就越充满信;

(2)把握自己的长处。只要找出自已的优势;挖掘自己的潜力在现有的基础上进步,我们就会逐步树立起自信心,不断走向成功。

(3)克服自自卑。找出自己的缺点与不足,加以改正。

6.何为自卑感?产生自卑感的原因是什么?

(1)自卑感是一种消极的自我评价或自我意识,是个人认方自己在某些方面不如他人而产生的消极情感。(2)个人的生活环境和生活经历不同,对自己的认识和评价会有很大差别。当个人对自己的能力、品质评价过低时,就会产生自卑感。

7.一个人怎样才能走向成功?(或:一个人有了自信就一定能成功吗?)

正确认识和评价自己;树立自信心;要勤奋做到自信不自大,成功不自满;制定切实可行的目标等。

8、勤奋的重要性:

勤奋是成功的基石。世界上不论什么事,如果不去脚踏实地地干,是什么也做不成的。只有克服懒惰,才能从自己脚下踏出一条坚实的路。惟有勤奋才能塑造最好的自我,才能充分证明“我能行”。

七年级上册政治提纲苏教版(三)

我是中学生

1.相识的人怎样才能成为朋友?一个人为什么需要好朋友?

(1)相识是容易的,而要成为朋友则需要彼此之间的真诚和心灵的沟通。

(2)认识一个人并成为好朋友,快乐时就会有人与我们共享;痛苦时就会有人与我们分担,迷惘时就会有人给我们指点,我们的身心就能得到健康的发展。

2.什么是班风?良好的班风有什么作用?

(1)班风是指一个班级稳定的、具有自身特色的集体风范,是一个班级中大多数学生在思想、学习、生活等方面的共同倾向。

(2)良好的班风能引导全班学生的言行;对个人的健康成长和优秀班集体的形成起着重要作用。

3。优良的班风主要体现在哪些方面?

优良的班风主要体现在精神风貌、学习氛围、同学关系等许多方面;

4.优良的班风怎样才能形成?

优良班风的形成要靠每一个人用行动去创造,去维护。

爱心是营造良好班风的情感基础;把爱心献给别人,才能得到别人的爱与帮助。整个集体充满了爱心,便会产生出一种强大的向心力和凝聚力,个人的归属感就会得到满足,集体也就有了蓬勃的生命力和创造力。

5、为良好班集体的建设(良好班风的建设),我们能做些什么?

①遵守规章制度,做一名合格的班组成员;

②认真学习,追求上进,做一名优秀的班组成员;

③乐于助人,团结同学,尊敬师长,努力营造和谐的班级氛围;

④为良好的班风建设向班委会或班主任提出献计献策;

⑤坚持正义,同破坏和影响集体利益的思想和行为作斗争。

6.怎样适应新的环境?

尽快适应新的环境,不仅需要迎接挑战的勇气,还要求每个人在生活方式和思维方式上做出相应的调整。

7.对于中学生来说,做好自我调整,应该特别注意哪几个方面?为什么?(或怎样做个阳光少年?)

(1)做好角色转换。面对新环境,我们应该认清自己的角色的变化。作为中学生,我们

不应该只是被动地等待别人告知应该做什么,而是应该主动去了解自己要做什么;然后努力;地去完成,做一名合格的中学生。

(2)做好心理上的调整。在新的环境中,我们有时会感到孤独和失落,而医治孤独和失落的良药是交往、乐观和自信,我们应该把自己逐渐融于新的集体之中,在相互沟通中建立起新的友谊;我们应该努力培养乐观开朗的性格,因为乐观开朗能增强自己对美好生活的感受;我们应该不断增强自尊自信,因为自尊自信是富有进取心的表现,它能够使个人潜能得到充分发挥。

(3)主动调整生活节奏。我们要根据新的学习任务和要求,制定可行的学习计划;适应新的作息时间,学会安排自己的业余生活。

8.为什么要做一个阳光少年?

做个阳光少书实质上就是要在学习和生活冲保持一种积极的心态,珍惜今天所拥有的,给自己一个目标,一个希望,我们就会很快适应新的环境,并从中体会到学习、生活的乐趣,我们就一定能拥有一个丰富多彩的中学时代。

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